教師資格面試試題:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,請談?wù)剬δ愕膯⑹尽?/h1>
更新時間:2018-01-05 13:29:38
來源:環(huán)球網(wǎng)校
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摘要 【摘要】小編給大家?guī)砻嬖囋囶}:問渠哪得清如許,為有源頭活水來,請談?wù)剬δ愕膯⑹尽! 緟⒖即鸢浮俊 柷牡们迦缭S,為有源頭活水來這句古詩被人們用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界。因此,
【摘要】小編給大家?guī)砻嬖囋囶}:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,請談?wù)剬δ愕膯⑹尽?br />
【參考答案】
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”這句古詩被人們用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界。因此,對于教師工作而言,我認(rèn)為活水指的就是新的思想和理念以及新的教育教學(xué)方式和新的知識技能等。而教師要想不斷注入活水,必須牢記“活到老,學(xué)到老”的理念。
第一,自我學(xué)習(xí)。教師可以通過閱讀來增長自己的知識,也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺,快速、高效地學(xué)習(xí)知識技能以及他人分享的教育教學(xué)經(jīng)驗,還可以通過熟知教育部的教育綱領(lǐng),更新自己的教育理念。
第二,向他人學(xué)習(xí)。教師可以向周圍的優(yōu)秀骨干、先進(jìn)代表等學(xué)習(xí)他們的事跡精髓,領(lǐng)略他們的教育教學(xué)宗旨,借鑒他們的教育教學(xué)方式。
第三,參加專業(yè)化的培訓(xùn)。教師可以參加新課程、新教材或者教法的培訓(xùn)等,通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),掌握新理念和新技能。
第四,參加實踐活動。在實踐活動中,可以及時獲得關(guān)于教育教學(xué)方面的最新信息和動態(tài),并可以借鑒和學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗。比如,通過參加學(xué)術(shù)交流活動,可以向教育老師和同行請教學(xué)習(xí),反思并改進(jìn)自己的不足;通過參加教育觀摩活動,可以學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教育教學(xué)理念,借鑒其他教師的優(yōu)秀之處。
如果我能成為一名教師,我一定會注重新理念、新知識與新技能的獲得,努力為學(xué)生源源不斷地提供知識。
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“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”這句古詩被人們用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界。因此,對于教師工作而言,我認(rèn)為活水指的就是新的思想和理念以及新的教育教學(xué)方式和新的知識技能等。而教師要想不斷注入活水,必須牢記“活到老,學(xué)到老”的理念。
第一,自我學(xué)習(xí)。教師可以通過閱讀來增長自己的知識,也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺,快速、高效地學(xué)習(xí)知識技能以及他人分享的教育教學(xué)經(jīng)驗,還可以通過熟知教育部的教育綱領(lǐng),更新自己的教育理念。
第二,向他人學(xué)習(xí)。教師可以向周圍的優(yōu)秀骨干、先進(jìn)代表等學(xué)習(xí)他們的事跡精髓,領(lǐng)略他們的教育教學(xué)宗旨,借鑒他們的教育教學(xué)方式。
第三,參加專業(yè)化的培訓(xùn)。教師可以參加新課程、新教材或者教法的培訓(xùn)等,通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),掌握新理念和新技能。
第四,參加實踐活動。在實踐活動中,可以及時獲得關(guān)于教育教學(xué)方面的最新信息和動態(tài),并可以借鑒和學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗。比如,通過參加學(xué)術(shù)交流活動,可以向教育老師和同行請教學(xué)習(xí),反思并改進(jìn)自己的不足;通過參加教育觀摩活動,可以學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教育教學(xué)理念,借鑒其他教師的優(yōu)秀之處。
如果我能成為一名教師,我一定會注重新理念、新知識與新技能的獲得,努力為學(xué)生源源不斷地提供知識。
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