幼兒教師資格面試備考透析職業(yè)理解

更新時(shí)間：2017-12-21 11:28:12 來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】職業(yè)理解是幼兒教師結(jié)構(gòu)化面試題型之一，它主要是通過(guò)考查考生對(duì)幼兒教師職業(yè)的認(rèn)知，來(lái)判斷考生與幼兒教師崗位的匹配度。從以往考生的答題情況來(lái)看，考生一般在作答的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)角色定位錯(cuò)誤、認(rèn)

　　【摘要】職業(yè)理解是幼兒教師結(jié)構(gòu)化面試題型之一，它主要是通過(guò)考查考生對(duì)幼兒教師職業(yè)的認(rèn)知，來(lái)判斷考生與幼兒教師崗位的匹配度。從以往考生的答題情況來(lái)看，考生一般在作答的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)角色定位錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)偏差等問(wèn)題。所以，為了幫助廣大考生應(yīng)對(duì)有關(guān)職業(yè)理解類(lèi)的題目，小編將進(jìn)行詳細(xì)的分析與講解。

　　職業(yè)理解類(lèi)的問(wèn)題題干相對(duì)較短，提問(wèn)的方式也比較直接，如大多考查考生對(duì)職業(yè)理念、職業(yè)道德、職業(yè)角色等內(nèi)容的理解與看法。下面為大家展示一些以往的考題：

　　1.面對(duì)幼師這項(xiàng)工作，很多新老師總以為幼兒園就是陪孩子玩，對(duì)于吃喝拉撒這一塊感覺(jué)很累，尤其是還要喂孩子吃飯，你的看法是怎樣的?

　　2.有些幼兒園老師進(jìn)入幼兒之后感覺(jué)自己每天都在喂飯，沒(méi)有教育孩子的機(jī)會(huì)，你怎么看?

　　3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)教師職業(yè)道德的看法。

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　　就這些考題來(lái)說(shuō)，看似不難，但要想回答好，卻不容易。大部分的考生在作答職業(yè)理解類(lèi)題目時(shí)，容易出現(xiàn)的問(wèn)題主要有兩個(gè)：

　　1.表述簡(jiǎn)單。例如，對(duì)于“請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)教師職業(yè)道德的看法”這個(gè)問(wèn)題，大部分的考生只是簡(jiǎn)單羅列一些職業(yè)道德的內(nèi)容，而沒(méi)有結(jié)合幼兒教師工作來(lái)具體談?wù)劼殬I(yè)道德的重要性。

　　2.思考片面。大部分考生在面試過(guò)程中，都會(huì)出現(xiàn)這一問(wèn)題。例如，對(duì)于“面對(duì)幼師這項(xiàng)工作，很多新老師總以為幼兒園就是陪孩子玩，對(duì)于吃喝拉撒這一塊感覺(jué)很累，尤其是還要喂孩子吃飯，你的看法是怎樣的?”這個(gè)問(wèn)題，大部分的考生并不陌生，然而就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的面試問(wèn)題，卻令不少考生不知所措。有的考生僅僅對(duì)題目當(dāng)中所描述的“吃喝拉撒”等保育工作做了重新的解釋?zhuān)](méi)有從幼兒教師“保教”工作中的“教育”方面進(jìn)行合理的闡述。

　　因此，對(duì)職業(yè)理解類(lèi)的問(wèn)題，究竟該怎樣有效應(yīng)對(duì)?下面將為廣大考生總結(jié)一下職業(yè)理解類(lèi)問(wèn)題的作答思路。

　　1.高度概括：要針對(duì)題目設(shè)置的內(nèi)容或者陳述的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，能快速根據(jù)幼兒教師職業(yè)的原則、理念、方法、工作內(nèi)容等，高度概括出題干的核心意思。

　　2.具體闡述：考要以幼兒教師的專(zhuān)業(yè)視角，圍繞幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)題目中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行“理論”概述。例如，對(duì)于考查職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)角色、職業(yè)性質(zhì)等理論性強(qiáng)的內(nèi)容，考生可依據(jù)類(lèi)似“簡(jiǎn)答題”的方式予以陳述。

　　3.個(gè)人反思：要能向考官表明幼兒教師或者考生自身該如何去踐行題干當(dāng)中所涉及到的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)等方面的內(nèi)容。

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