幼兒教師資格《知識與能力》試題分析題

更新時間：2017-10-02 08:30:01 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　【摘要】幼兒教師資格《知識與能力》第二套試題分析題，希望對大家有所幫助。

　　材料分析題

　　最近，空前的恐懼擊碎了小李夫婦倆對孩子的甜蜜夢幻。孩子已將近3歲了，自從5個月時左眼眶磕傷被包扎后，就發(fā)現(xiàn)孩子表現(xiàn)不正常，但并沒引起夫婦倆太多注意，可最近，孩子的行為使他們一下子感到事態(tài)的嚴(yán)重：他的左眼視力非常差，總是把一個物體看成兩個物體，并在拿東西時，觸摸目標(biāo)特別困難，甚至不能判斷自身位置……夫婦倆深感事態(tài)嚴(yán)重，詢問街坊鄰居，都說不出所以然。

　　請根據(jù)材料回答下列問題：

　　(1)小孩可能患了什么眼疾?

　　(2)導(dǎo)致小孩疾病的直接原因是什么?一般來說，這種病產(chǎn)生還有哪些原因?

　　(3)矯治的最佳年齡是多少歲?如何矯治?

　　答案及解析

　　【答案要點】根據(jù)所給材料分析：(1)小孩可能患的眼疾是弱視。

　　(2)直接原因：嬰幼兒期遮蓋眼睛，致使外界光刺激不能到達眼內(nèi)和大腦，導(dǎo)致視覺發(fā)育停頓而引起。其他原因：先天遺傳，高度遠(yuǎn)視、近視、散光或兩眼曲光度不等，斜視。

　　(3)最佳期在3—5歲。將健康的一只眼遮蓋住，強迫弱視眼注視物體(除正?；顒油?，讓孩子多做一些如描繪圖案、剪紙等精巧細(xì)致的活動，以促進弱視眼視力提高)，如健康眼有下降情況，可將該眼的遮蓋物拿開24—48小時，即會恢復(fù)。

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