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教師資格考試每日一練(2.27)二

更新時(shí)間:2017-02-27 09:00:50 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽104收藏31

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摘要   【摘要】智育在全面發(fā)展的教育中起導(dǎo)向和動(dòng)力作用,德育是各育的方向,是靈魂,對(duì)其他各育起著導(dǎo)向和動(dòng)力作用。更多試題可詳見(jiàn)下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的教師資格考試每日一練(2 27)二。  點(diǎn)擊查看:

  【摘要】智育在全面發(fā)展的教育中起導(dǎo)向和動(dòng)力作用,德育是各育的方向,是靈魂,對(duì)其他各育起著導(dǎo)向和動(dòng)力作用。更多試題可詳見(jiàn)下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的教師資格考試每日一練(2.27)二。

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  1.在全面發(fā)展的教育中起導(dǎo)向和動(dòng)力作用的是( )

  A.德育

  B.智育

  C.體育

  D.美育

  2.在新課程改革中,教師的教學(xué)行為發(fā)生變化,下列選項(xiàng)中正確的是( )

  A.在對(duì)待自我上,新課程強(qiáng)調(diào)反思

  B.在對(duì)待師生關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)、批評(píng)

  C.在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)教導(dǎo)、答疑

  D.在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主精神

  3.“學(xué)高為師”“良師必須是學(xué)者”強(qiáng)調(diào)哪一類(lèi)知識(shí)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性( )

  A.本體性知識(shí)

  B.條件性知識(shí)

  C.實(shí)踐性知識(shí)

  D.文化知識(shí)

  4.張麗莉老師在2012年5月8日的一次交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢。張麗莉的行為體現(xiàn)了她( )

  A.終身學(xué)習(xí),愛(ài)國(guó)守法

  B.關(guān)愛(ài)學(xué)生,行為世范

  C.因材施教,為人師表

  D.作風(fēng)正派,關(guān)心集體

  5.王老師穿了一套新衣服,課前一進(jìn)班級(jí),有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)就湊在一起,用調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)大聲喊道:“老師,我愛(ài)你。”下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.露出羞澀的神情

  B.嚴(yán)厲地批評(píng)他們

  C.微笑著說(shuō):“我告訴大家一個(gè)秘密,我也愛(ài)你們。”

  D.不予理睬,開(kāi)始上課

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  【摘要】智育在全面發(fā)展的教育中起導(dǎo)向和動(dòng)力作用,德育是各育的方向,是靈魂,對(duì)其他各育起著導(dǎo)向和動(dòng)力作用。更多試題可詳見(jiàn)下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的教師資格考試每日一練(2.27)二。

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  1.A【解析】智育在全面發(fā)展的教育中起導(dǎo)向和動(dòng)力作用,德育是各育的方向,是靈魂,對(duì)其他各育起著導(dǎo)向和動(dòng)力作用。

  2.A【解析】在新課程改革中,教師的教學(xué)行為發(fā)生變化,表現(xiàn)在:在對(duì)待師生關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞;在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo);在對(duì)待自我上,新課程強(qiáng)調(diào)反思;在與其他教育者的關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)合作

  3.A【解析】“學(xué)高為師”“良師必須是學(xué)者”強(qiáng)調(diào)的是本體性知識(shí),也就是精深的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。

  4.B【解析】“張麗莉老師不顧個(gè)人安危,勇救學(xué)生的事跡體現(xiàn)了她關(guān)愛(ài)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生安全的良好品德,可謂“行為世范”。

  5.C【解析】C項(xiàng)的做法既是對(duì)學(xué)生的寬容,又提升了自己的形象,對(duì)教學(xué)有很大的幫助。

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