教師資格考試每日一練(2.7)一

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　　1. 在發(fā)送電子郵件時(shí)，在郵件中( )。

　　A.只能插入一個(gè)圖形附件

　　B.只能插入一個(gè)聲音附件

　　C.只能插入一個(gè)文本附件

　　D.可以根據(jù)需要插入多個(gè)附件

　　2. 當(dāng)你復(fù)制網(wǎng)頁中的信息到程序“記事本”時(shí)可能粘貼到的信息是( )。

　　A.文字，但不包括字體格式

　　B.文字、圖像

　　C.文字、表格

　　D.文字，并包括字體格式

　　3. 甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問到他們各自車的顏色時(shí)，甲說：“乙的車不是白色。”乙說：“丙的車是紅色的。”丙說：“丁的車不是藍(lán)色。”丁說：“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的，而且只有這個(gè)人說的是實(shí)話。”如果丁說的是實(shí)話，那么以下說法正確的是( )。

　　A.甲的車是白色的，乙的車是銀色的

　　B.乙的車是藍(lán)色的，丙的車是紅色的

　　C.丙的車是白色的，丁的車是藍(lán)色的

　　D.丁的車是銀色的，甲的車是紅色的

　　4. 紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》中評(píng)述，牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門。牛頓和瓦特的貢獻(xiàn)分別是(　　)。

　　A. 發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，創(chuàng)制內(nèi)燃機(jī)

　　B. 發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，研制改良蒸汽機(jī)

　　C. 發(fā)明電燈，制造汽車

　　D. 發(fā)明電子計(jì)算機(jī)，完成人類基因組序列圖譜

　　5.“行教”是指用教師的(　　)教育、影響學(xué)生。

　　A.人格魅力 B.品德修養(yǎng) C.思想觀念 D.實(shí)際行動(dòng)

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　　環(huán)球網(wǎng)校整理答案解析：

　　1.選D【解析】發(fā)送電子郵件時(shí)，可以根據(jù)需要插入多個(gè)附件，且對(duì)附件的文件格式?jīng)]有要求，只要所有插入的附件總大小未超過郵箱所規(guī)定的大小就可以。

　　2.選A【解析】程序“記事本”只保存文字，不保存圖片、表格，并且文字也不會(huì)保存其格式信息。

　　3.選C【解析】C。解析：甲、乙、丙中有一個(gè)人車是紅色，且他說真話，其他兩個(gè)則說假話。假設(shè)甲車紅色，條件符合;假設(shè)乙車紅色，則甲說假話，則乙車是白色，矛盾，排除;同理，設(shè)丙車紅色，則乙說的是假話，則丙車不是紅色，矛盾，排除。甲車紅色，且乙丙說假話，所以丁車是藍(lán)色，丙車白色，乙車銀色，符合條件的只有選項(xiàng)C。

　　4.選B【解析】牛頓，是英國(guó)著名的物理學(xué)家，百科全書式的“全才”，著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》。對(duì)萬有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述。這些描述奠定了此后三個(gè)世紀(jì)里物理世界的科學(xué)觀點(diǎn)，并成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。瓦特，是英國(guó)著名的發(fā)明家,是工業(yè)革命時(shí)的重要人物。1776年制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)。成為英國(guó)工業(yè)革命的標(biāo)志。所以，本題選B。

　　5.選D【解析】教師是學(xué)生的榜樣，具有示范性，教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，用教師的實(shí)際行動(dòng)教育、影響學(xué)生就是“行教”。

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