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2016年上半年幼兒教師資格沖刺面試詩歌之我想

更新時間:2016-05-03 09:31:29 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽168收藏84

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摘要   【摘要】有一首詩歌,寫的就是剛才我們在森林里講的事情,名字叫《我想》。更多相關(guān)內(nèi)容詳見環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2016年上半年幼兒教師資格沖刺面試詩歌之我想,助力備考,希望大家順利通過面試?! ?
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  設(shè)計意圖:

  我班幼兒對動物十分感興趣,大部分幼兒對一些動物的特征都有了一定的認(rèn)識,設(shè)計此活動的目的是使幼兒進(jìn)一步了解動物的特征。學(xué)習(xí)理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌中稚拙美,激發(fā)幼兒大膽想象,嘗試仿編詩歌。

  目標(biāo):

  1.觀察動物的明顯特征,理解詩歌內(nèi)容。

  2.感受詩歌中的稚拙美,學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩句。

  3、感受人與動物和諧相處的美好情感。

  活動重點:理解、掌握詩歌的內(nèi)容。

  活動難點:創(chuàng)編詩歌,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。

  準(zhǔn)備:森林環(huán)境設(shè)置,小象、小猴子、小鹿公仔各一個,詩歌內(nèi)容一張,音樂磁帶,錄音機。

  過程:

  一、創(chuàng)設(shè)森林情景,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,初步感知詩歌的內(nèi)容。

  1.活動導(dǎo)入師:小朋友,我們都知道,動物園里有很多小動物,今天老師要帶你們?nèi)ヒ粋€地方,這個地方比動物園里面的動物還要多,你們知道是哪里嗎?

  幼:森林。

  師:你們想去嗎?

  幼:想。

  師:好,因為森林在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,所以我們要坐汽車去,現(xiàn)在請小朋友系好安全帶,雙手搭在前面一個小朋友身上,坐車的時候要注意安全,頭和手都不能伸出窗外,準(zhǔn)備好了嗎?

  幼:準(zhǔn)備好了。

  師:好,我的汽車開動啦,請小朋友坐好!(播放愉快的音樂,帶孩子進(jìn)入活動室。)2.出示小動物,感知詩歌內(nèi)容。

  師:小朋友,我們已經(jīng)到達(dá)大森林啦,森林里的景色漂亮嗎?

  幼:漂亮。

  師:請小朋友告訴老師,森林里有什么?

  幼兒自由回答師:小朋友都回答的非常正確,那我們今天到森林里面做客,要跟小動物打招呼,你們會嗎?

  幼:會。

  師:好,請你跟小象打招呼。

  幼:小象,好。

  小象:小朋友,好。

  師:小朋友,你們喜歡小象嗎?

  幼:喜歡。

  師:哦,請問你為什么喜歡小象呢?

  幼兒自由回答師:小朋友,你們知道小象的鼻子可以做什么嗎?

  幼兒自由回答師:假如你有一個長鼻子你想干什么?

  幼兒自由回答師:小朋友都很棒。

  師:如果我是小象,我就會用鼻子和小象握握手。(做出握握手的動作)你們想跟小象握握手嗎?

  幼:想。

  師:好,請小朋友跟蔡老師說一遍"如果我是小象,我就會用鼻子和小象握握手".(請幼兒跟老師邊說邊做握握手的動作)師:好,我們跟小象已經(jīng)握握手了,做了好朋友了,我們不打擾小象了,跟小象說再見吧!

  幼:小象,再見。

  依次介紹小猴和小鹿,引導(dǎo)幼兒學(xué)會:如果我是小猴,我想用尾巴和小猴拉拉勾,如果我是小鹿,我想用犄角和小鹿頂頂牛。

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  二、欣賞、理解詩歌,并表演詩歌。

  1.有一首詩歌,寫的就是剛才我們在森林里講的事情,名字叫《我想》。

  2.教師示范朗誦一遍。

  3.師幼一起朗誦2-3遍,邊朗誦邊做"握握手""拉拉勾""頂頂牛"的動作。

  三、仿編詩歌師:小朋友,那么大的森林里面,你們猜猜,還藏著哪些小動物?

  幼兒自由回答師:你們太吵了,小動物都不出來了,森林里面可能還有獅子,老虎,小白兔等等,如果你看見這些小動物,你想干什么?如果蔡老師看見小白兔,我想和小白兔比跳高,請小朋友告訴老師,如果你在森林里面看見小動物,你想干什么?

  請幼兒回答四、活動結(jié)束師:小朋友,你們想像小鳥一樣在天空中飛嗎?

  幼:想師:好,現(xiàn)在老師當(dāng)小鳥媽媽,小朋友當(dāng)小鳥寶寶,我們一起在天空中飛翔吧,來,小鳥寶寶,我們一起飛到天空中去吧!

  (播放音樂)附我想

  看見小象,我想有個長鼻子,和小象用鼻子“握握手”。

  看見小猴,我想有條長尾巴,和小猴用尾巴“拉拉勾”

  看見小鹿,我想有對長犄角,和小鹿用椅角“頂頂牛”。

  看見小兔,我想有對長耳朵,和小兔用耳朵說說悄悄話

  看見長頸鹿,我想有個長脖子,和長頸鹿用脖子拔拔河。

  看見小貓釣魚,我想有個釣魚竿,和小貓用魚竿去釣魚。

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