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2016教師資格保教知識(shí)與能力重點(diǎn)之教學(xué)活動(dòng)的方法

更新時(shí)間:2016-02-25 16:12:18 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽157收藏47

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摘要   【摘要】口授的方法包括講解、談話、講述、朗誦。2016上半年教師資格考試時(shí)間為3月12日,準(zhǔn)考證提前一周打印,在最后還有兩周多的時(shí)間,環(huán)球網(wǎng)校小編誠(chéng)意整理了《2016教師資格保教知識(shí)與能力重點(diǎn)之教學(xué)活動(dòng)的
  【摘要】口授的方法包括講解、談話、講述、朗誦。2016上半年教師資格考試時(shí)間為3月12日,準(zhǔn)考證提前一周打印,在最后還有兩周多的時(shí)間,環(huán)球網(wǎng)校小編誠(chéng)意整理了《2016教師資格保教知識(shí)與能力重點(diǎn)之教學(xué)活動(dòng)的方法》,幫助考生復(fù)習(xí),希望大家都能取得好成績(jī)。

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  教學(xué)活動(dòng)的方法

  我國(guó)常用的教學(xué)方法,大致可以歸納為直觀、口授、練習(xí)和游戲等方法。

  (1)直觀的方法

  直觀的方法是引導(dǎo)幼兒通過(guò)直接感知被認(rèn)識(shí)對(duì)象的具體形象進(jìn)行教學(xué)的一種方法。

  ①觀察法

  觀察法是在教師指導(dǎo)下。有目的、有計(jì)劃地感知客觀事物的方法。

 、谘菔、示范、范例的方法

  演示、示范、范例的方法是幼兒園教學(xué)中常用的直觀形象法,運(yùn)用這種方法時(shí),都要伴隨語(yǔ)言的講解。演示是老師通過(guò)向幼兒展示各種實(shí)物和直觀教具,或做實(shí)驗(yàn)給幼兒提供感性材料。示范是教師通過(guò)自己的表演為幼兒提供榜樣。

  ③電教化手段

  電教化手段是指運(yùn)用幻燈片、錄像、電影、電腦等手段進(jìn)行教學(xué)。這種具體、生動(dòng)、形象化的教學(xué),容易引起兒童的興趣,開(kāi)闊兒童的視野。

  (2)游戲的方法

  游戲的方法是指教師通過(guò)組織幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)以達(dá)到一定教育目的的教學(xué)方法。常用的有教學(xué)游戲、表演游戲、體育游戲和音樂(lè)游戲等。

  (3)口授的方法

  口授的方法包括講解、談話、講述、朗誦。

 、僦v解,教師通過(guò)口語(yǔ)向幼兒陳述式地解釋某事物的方法。

 、谥v述,運(yùn)用語(yǔ)言敘述教材的方法。

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  【摘要】口授的方法包括講解、談話、講述、朗誦。2016上半年教師資格考試時(shí)間為3月12日,準(zhǔn)考證提前一周打印,在最后還有兩周多的時(shí)間,環(huán)球網(wǎng)校小編誠(chéng)意整理了《2016教師資格保教知識(shí)與能力重點(diǎn)之教學(xué)活動(dòng)的方法》,幫助考生復(fù)習(xí),希望大家都能取得好成績(jī)。

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 、劾收b,通過(guò)富于感情的語(yǔ)言并配合一定的動(dòng)作和表情,使文學(xué)作品更富于表現(xiàn)力。

 、苷勗挿,教師根據(jù)一定的主題,通過(guò)提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒回憶已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),積極思考,并做出回答的教學(xué)方法。

  (4)練習(xí)法

  練習(xí)法是指幼兒在教師指導(dǎo)下,通過(guò)重復(fù)的操作練習(xí),鞏固知識(shí)、掌握簡(jiǎn)單技能和形成習(xí)慣的方法。

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