幼兒保教知識(shí)與能力論述題之科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
【摘要】簡(jiǎn)述幼兒階段的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的事項(xiàng),下面環(huán)球網(wǎng)校老師就和大家一起來(lái)回答這道問(wèn)題。本文為《幼兒保教知識(shí)與能力論述題之科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》,希望大家都能取得好成績(jī)。內(nèi)容皆為環(huán)球網(wǎng)校老師精心推薦,更多好資料,盡在環(huán)球網(wǎng)校。
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簡(jiǎn)述幼兒階段的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的事項(xiàng)【環(huán)球網(wǎng)校老師整理答案要點(diǎn)】幼兒階段的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)注重活動(dòng)的趣味性、隨意性與生活化,形式多樣,常常帶有游戲的性質(zhì)。幼兒操作的小實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)準(zhǔn)備足夠的實(shí)驗(yàn)材料、適宜的環(huán)境,并反復(fù)檢查,確保安全,為幼兒操作提供充分的物質(zhì)條件。
(2)觀察幼兒的表現(xiàn)和情緒,傾聽(tīng)他們的談話,了解幼兒操作的具體情況。
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,針對(duì)幼兒遇到的各種問(wèn)題和障礙,啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。
(4)允許幼兒失誤,給幼兒嘗試錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
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(5)教師無(wú)須手把手地教,要有必要的等待,讓幼兒探索、嘗試,在關(guān)鍵的時(shí)候予以指導(dǎo)。
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