教師職稱改革
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點(diǎn)擊查看:教師年度考核個(gè)人總結(jié)德能勤績(jī)中學(xué)、小學(xué)教師職稱系列統(tǒng)一[教師職稱改革]為初、中、高級(jí) 對(duì)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師傾斜
國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)8月26日主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定加快融資租賃和金融租賃行業(yè)發(fā)展的措施,更好服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì);部署進(jìn)一步清理和規(guī)范進(jìn)出口環(huán)節(jié)收費(fèi),為企業(yè)發(fā)展減負(fù);聽(tīng)取重點(diǎn)政策措施落實(shí)第三方評(píng)估匯報(bào),狠抓政策落地助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展;決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革,為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。
會(huì)議認(rèn)為,[教師職稱改革]深化中小學(xué)教師職稱制度改革,對(duì)于優(yōu)化配置資源、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育師資保障,具有重要意義。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的大面積試點(diǎn),全面實(shí)施改革時(shí)機(jī)已成熟。
會(huì)議決定,將中小學(xué)教師職稱制度改革在全國(guó)全面推開。
一是將分設(shè)的中學(xué)、小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列統(tǒng)一為初、中、高級(jí)。
二是修訂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),注重師德、實(shí)績(jī)和實(shí)踐經(jīng)歷,改變過(guò)分強(qiáng)調(diào)論文、學(xué)歷傾向,并對(duì)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師傾斜。
三是建立以同行老師評(píng)審為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)機(jī)制,并公示結(jié)果、接受監(jiān)督。
四是堅(jiān)持職稱評(píng)審與崗位聘用相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用。
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