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2018年國(guó)家公務(wù)員面試技巧:如何將備考積累變成“舌頭的記憶”

更新時(shí)間:2018-01-23 13:34:42 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽32收藏9

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摘要   【摘要】很多考生在國(guó)考面試中都會(huì)有不同程度的緊張。我們隊(duì)伍里有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。好像一個(gè)鋪?zhàn),本來東西就不多,一買就空空如也,再開下去就不行了。毛主席在延安開

  【摘要】很多考生在國(guó)考面試中都會(huì)有不同程度的緊張。“我們隊(duì)伍里有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。好像一個(gè)鋪?zhàn)樱緛頄|西就不多,一買就空空如也,再開下去就不行了”。毛主席在延安開展學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)提出的概念完美解釋了我們答題中為什么會(huì)緊張的問題。那么如何消除緊張感,把備考時(shí)的積累在考場(chǎng)上變成“舌頭的記憶”呢,環(huán)球網(wǎng)校小編在此進(jìn)行詳細(xì)分析。

  在面試過程中,緊張是必然的。任何人面對(duì)陌生的環(huán)境,做陌生的事情是都會(huì)緊張的。但有的考生有很多臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),還有的考生經(jīng)過了大量訓(xùn)練。對(duì)考場(chǎng)布置、考試形式已經(jīng)了然于胸,卻依然緊張。這就是因?yàn)?ldquo;本領(lǐng)恐慌”。面試過程中大概15分鐘3道題目,總共需要講兩千字。肚子里沒有貨,自然講不出來;一講就沒,自然不敢講出來;不知道自己講的什么,當(dāng)然越講越心虛。

  每個(gè)人都想在面試中大方、自信、從容、得體。但是這需要不斷地積累、不斷地訓(xùn)練。天下古今庸人皆以懶字致敗,天下古之才人皆以傲字致敗。想要胸有丘壑,離不開不斷的積累,離不開謙虛的態(tài)度。有的考生考前備考很認(rèn)真,做模擬題很投入,從每道題的開場(chǎng)白怎么說、到綜合分析題目對(duì)策怎么提,一字一句的記錄。事例、名言、過渡句、總結(jié)語等等慢慢記、慢慢積累,最終化繭成蝶,一面成公。也有的考生自認(rèn)為基礎(chǔ)不錯(cuò),其實(shí)不懂答題思路、不懂門道,缺乏知識(shí)。做到了流暢,就膨脹了、自滿了,再也裝不進(jìn)去東西,答題的時(shí)候只知道吃老本,最終只能被別人慢慢落下。

  想要做到在考官面前進(jìn)退有據(jù),侃侃而談,大家還是需要多積累一些東西,在考試前準(zhǔn)備充分,做到開口前對(duì)問題認(rèn)識(shí)就足夠深刻,合適的話術(shù),好的開頭結(jié)尾、例子信手拈來。這樣在考試就不是心驚膽戰(zhàn)的迎接“裁決”,而是展示自我的一個(gè)機(jī)會(huì)。自信自然由內(nèi)而外的散發(fā),因此,有豐富的積累還需做到勤學(xué)、勤練、勤反思。

  一、勤學(xué)。業(yè)精于勤荒于嬉,無論自身處于什么水平,都要虛懷若谷,不驕不躁,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。一方面平時(shí)注意瀏覽時(shí)事政治、評(píng)論員文章,積累對(duì)事物的正確看法和規(guī)范表述。做到認(rèn)識(shí)深刻,培養(yǎng)公務(wù)員思維。另一方面每天花費(fèi)一定的時(shí)間進(jìn)行背誦一些案例、話術(shù)。多背誦多記憶,完成答題必備的知識(shí)積累。

  二、勤練。有時(shí)候不知道自己?jiǎn)栴}在哪,或者明明記了許多東西在答題時(shí)卻用不出來。就是練的太少,答得太少。這就需要抓住每一次練習(xí)的機(jī)會(huì),不斷地重復(fù),最終形成“舌頭的記憶”。就能在答題的時(shí)候,一張嘴就層次分明、條理清晰的把話說明白。

  三、勤反思。上岸是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,是一場(chǎng)看不見的馬拉松,很容易喪失動(dòng)力或者迷失方向。這就需要勤反思:1、反思自己取得了哪些進(jìn)步,增強(qiáng)信心。每天給自己定個(gè)小目標(biāo),可以是一個(gè)名人案例,可以是精彩的開頭或者結(jié)尾。在每天課程結(jié)束時(shí),看看自己學(xué)到的東西,獲取信心。2、反思自身答題還有哪些不足,每次答題時(shí)給自己錄音,兩天聽一次,找出問題,為下一步復(fù)習(xí)定方向。3、反思與別人的差距,根據(jù)老師的點(diǎn)評(píng)和自己與優(yōu)秀考生的對(duì)比,找出可以達(dá)到最高分的方向,結(jié)合老師要求勇攀高峰。

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