2018年國(guó)家公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)：租購(gòu)?fù)瑱?quán)

更新時(shí)間：2018-01-18 15:33:44 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】為了能更從容的應(yīng)對(duì)國(guó)家公務(wù)員面試，考生們需要針對(duì)當(dāng)下的熱門話題有深刻了解認(rèn)知。下面小編整理了2018年國(guó)家公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)：租購(gòu)?fù)瑱?quán)，請(qǐng)考生們注意了解。　　【熱點(diǎn)背景】　　2017年7月，廣州

　　【摘要】為了能更從容的應(yīng)對(duì)國(guó)家公務(wù)員面試，考生們需要針對(duì)當(dāng)下的熱門話題有深刻了解認(rèn)知。下面小編整理了2018年國(guó)家公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)：租購(gòu)?fù)瑱?quán)，請(qǐng)考生們注意了解。

　　【熱點(diǎn)背景】

　　2017年7月，廣州市人民政府發(fā)布《廣州市加快發(fā)展住房租賃市場(chǎng)工作方案》通知，提出將“賦予符合條件的承租人子女享有就近入學(xué)等公共權(quán)益，保障租購(gòu)?fù)瑱?quán)。”這是中國(guó)首次出現(xiàn)以政府文件形式提出保障“租購(gòu)?fù)瑱?quán)”。

　　隨后，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部會(huì)同有關(guān)部門選取了廣州、深圳、南京等12個(gè)城市作為首批開展住房租賃試點(diǎn)的單位。此外，北京、無錫、鄭州和濟(jì)南等多個(gè)城市也出臺(tái)了相應(yīng)措施，支持擁有經(jīng)租賃登記備案的承租人在一定條件下可進(jìn)行落戶、子女就近入學(xué)以及享受其他公共服務(wù)等。

　　【預(yù)測(cè)題目】

　　繼廣州宣布租房者子女可以就近入學(xué)之后，北京、無錫、鄭州和濟(jì)南等多個(gè)城市也出臺(tái)了相應(yīng)措施。明確表示，對(duì)于本市戶籍的無房家庭，無論是租房者還是購(gòu)房者，其適齡子女均可在相應(yīng)區(qū)域接受義務(wù)教育。對(duì)于“租購(gòu)?fù)瑱?quán)”政策，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　【思路解析】

　　作答此綜合分析題目，除了要確保答題內(nèi)容的邏輯性與完整性之外，還需要注意以下幾點(diǎn)：一是命題傾向性。“租購(gòu)?fù)瑱?quán)”政策所涉及的公共服務(wù)均等化內(nèi)容較為廣泛，包括教育、戶籍、醫(yī)療、就業(yè)、養(yǎng)老等等，而本題題干側(cè)重教育方面，答題時(shí)要注意體現(xiàn)。二是體現(xiàn)深刻性。政策類題目若能涉及政策原文或領(lǐng)導(dǎo)人講話等，就會(huì)更有權(quán)威性，更能體現(xiàn)個(gè)人的理論深度。如2017年10月18日習(xí)近平在十九大報(bào)告中講到：“房子是用來住的，不是用來炒的”，一句話迎來全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

　　【參考答案】

　　各位考官，對(duì)于近來各地出臺(tái)的“租購(gòu)?fù)瑱?quán)”政策，我認(rèn)為其本質(zhì)上是在進(jìn)一步推進(jìn)基本公務(wù)服務(wù)的均等化，其中所強(qiáng)調(diào)的義務(wù)教育階段入學(xué)資格并不與戶籍、房產(chǎn)掛鉤，也是國(guó)家在推動(dòng)義務(wù)教育均衡化工作中走出的堅(jiān)實(shí)一步。

　　黨的十九大，習(xí)近平總書記再一次強(qiáng)調(diào)“房子是用來住的，不是用來炒的”，租購(gòu)?fù)瑱?quán)這一政策，不僅放寬了租房人的權(quán)利，有利于更好地管控房?jī)r(jià)，避免房地產(chǎn)的泡沫。同時(shí)，也可以有效改善優(yōu)秀人才因?yàn)閼艏贫�、居住制度等限制而無法留在城市的現(xiàn)象，更能體現(xiàn)城市的“人情味”，進(jìn)而吸引更多的人才、勞動(dòng)力涌入，推進(jìn)城市又好又快發(fā)展。但同時(shí)，我們也應(yīng)看到，這背后也暴露出我們的教育資源，尤其是優(yōu)質(zhì)教育資源的不均衡，會(huì)不會(huì)引發(fā)從“天價(jià)買房”到“天價(jià)租房”潛在問題還有待進(jìn)一步考量。

　　因此，為更好地讓此項(xiàng)政策落實(shí)到位，真正實(shí)現(xiàn)租購(gòu)?fù)瑱?quán)，我提出以下建議：一是因地制宜，細(xì)化各地租購(gòu)?fù)瑱?quán)政策的實(shí)施細(xì)則，除了各地加快試點(diǎn)，結(jié)合本地實(shí)際進(jìn)行調(diào)整和破冰之外，還要明確各部門職責(zé)，深入理解和接納最策，并進(jìn)行有效落實(shí)。二是貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略，豐富和完善教育資源，建立健全優(yōu)秀師資輪崗制度，利用新型技術(shù)媒體等共享教育資源，從根本上打破學(xué)區(qū)房的魔咒。只有這樣，才能真正讓百姓有更多的獲得感。

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