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2020上半年二級人力資源師“理論知識”復(fù)習(xí)題(7)

更新時間:2020-01-26 09:05:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽25收藏7

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摘要 2020年二級人力資源管理師考試報(bào)名正在進(jìn)行時,為了方便大家備考小編整理2020上半年二級人力資源師“理論知識”復(fù)習(xí)題1-10匯總,本文為2020上半年二級人力資源師“理論知識”復(fù)習(xí)題(7),供備考2020上半年二級人力資源管理師考試的考生參考,更多考試相關(guān)請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校。

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簡述員工素質(zhì)測評的基本原理、類型和主要原則

參考答案:

【員工素質(zhì)測評基本原理】

1、個體差異原理比如姐姐愛唱歌妹妹愛跳舞

2、工作差異原理比如會計(jì)和營銷崗位的差別

3、人崗匹配原理人崗匹配包括:工作要求與員工素質(zhì)相匹配;工作報(bào)酬與員工貢獻(xiàn)相匹配;員工與員工之間相匹配;崗位與崗位之間相匹配。

【員工素質(zhì)測評的類型】

1、選拔性測評,特點(diǎn)有:

(1)強(qiáng)調(diào)測評的區(qū)分功能

(2)測評標(biāo)準(zhǔn)剛性強(qiáng)

(3)測評過程強(qiáng)調(diào)客觀性

(4)測評指標(biāo)具有靈活性

2、開發(fā)性測評:(為了培訓(xùn)的測評)

3、診斷性測評(出問題時的測評):是了解現(xiàn)狀或查找根源為目的的測評,結(jié)果不公開;有較強(qiáng)的系統(tǒng)性

4、考核性測評:又稱鑒定性測評,是指以鑒定或驗(yàn)證某種素質(zhì)是否具備以及具備程度為目的的測評,它經(jīng)常穿插在選拔測評中。

(1)概括性。

(2)結(jié)果要求有較高的信度和效度。

【員工素質(zhì)測評的主要原則】

1、客觀測評與主觀測評相結(jié)合

2、定性測評與定量測評相結(jié)合

3、靜態(tài)測評與動態(tài)測評相結(jié)合

4、素質(zhì)測評與績效測評相結(jié)合

5、分項(xiàng)測評與綜合測評相結(jié)合

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