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成考專升本語文詩歌小說復(fù)習(xí)指導(dǎo)三

更新時(shí)間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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1、詩詞的特點(diǎn):
以豐富的情感表現(xiàn)生活;對(duì)生活高度集中概括;語言凝煉,富于形象性,富于節(jié)奏美與韻律美。
通過本單元詩詞,賦,曲的學(xué)習(xí),要掌握詩詞的主要寫作特點(diǎn);提高閱讀欣賞詩詞歌賦的能力;掌握有關(guān)詩詞歌賦的作家作品常識(shí);
2、學(xué)習(xí)建議
要認(rèn)真閱讀課文中所選的詩詞,對(duì)每篇詩詞后面的“提示”要認(rèn)真研讀。
要求背誦的詩詞必須要熟讀成誦(選擇題型)
對(duì)于詩詞的一些經(jīng)常使用的寫作手法,如比興,借典故抒情等,要重點(diǎn)掌握。
1、比興:比興是一種表現(xiàn)手法,在詩詞中運(yùn)用很多。比:“以他物比此物”。興:“先言他物,以引起所興之辭”。比興往往連用,簡單的說,比興就是借與主體事物有關(guān)的事物起筆,引出并展示主體事物的手法。可以加強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。如“氓”,“行路難”,“無題”,“摸魚兒”等等。
2、用典:用典是一種修辭手法。引用古籍中的故事,或詞句,為用典。可以豐富而含蓄地表達(dá)有關(guān)的內(nèi)容和思想。如“摸魚兒”“短歌行”“行路難”“破陣子”“長亭送別”等都大量運(yùn)用用典的修辭手法。
3、古典詩歌體裁:
1、近體詩:排律、律詩、絕句
律詩:講究聲律、對(duì)偶。每首8句(8句以上的律詩稱為排律)。其中每句五個(gè)字的為五言律詩,每句七個(gè)字的為七言律詩;
絕句:有的人認(rèn)為絕句一詞是因其截取律詩的部分而成。每首詩4句。其中每句五個(gè)字的為五言絕句,每句七個(gè)字的為七言絕句;
2、古體詩:
近體詩形成前,除楚辭外的各種詩歌體裁。也稱古詩、古風(fēng)。形式比較自由,如《白雪歌送武判官歸京》。
3、楚辭:楚國屈原創(chuàng)造的一種詩體,詩中常用語氣詞“兮”。
4、樂府:樂府作為一種詩體,是由漢代專管音樂的機(jī)構(gòu)“樂府”而來的,以民間歌謠居多。漢代以后有詩人襲用樂府舊題進(jìn)行創(chuàng)作,如曹操的《短歌行》;唐代白居易發(fā)起新樂府運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造新的題目,寫當(dāng)代的事情,叫新樂府,如《杜陵叟》。
5、詞:
  詞牌:每種詞調(diào)都有自己特定的名稱,叫做詞牌,如“虞美人”“八聲甘州”“聲聲慢”等等。在初期詞牌名和詞的內(nèi)容經(jīng)常有關(guān)聯(lián),到了宋代,詞牌名與詞的內(nèi)容一般沒有關(guān)聯(lián),為了點(diǎn)明題目,有的詞另有題目,如蘇軾《江城子》,題目是“乙卯正月二十日夜記夢(mèng)”。
  詞大致分為兩派:
  婉約派:代表人物柳永,李清照
  豪放派:蘇軾,辛棄疾;
6、曲:一般指“元曲”。元曲包括兩種文體:一種是“散曲”,屬于詩歌一類;一種是劇曲,又叫雜劇,屬于戲劇一類。
  “散曲”分為小令和套數(shù)兩種形式?!靶×睢毕喈?dāng)于詞中的一首小令,“套數(shù)”是由若干曲子組成的大篇作品?!皫н^曲”小令完后,作者還有話要說,再選一個(gè)宮調(diào)相同的曲調(diào)繼續(xù)寫,并在兩個(gè)曲調(diào)之間用空格隔開。
7、賦:是一種半詩半文的文體。主要特點(diǎn)是鋪陳事物。如蘇軾的“赤壁賦”,講究文采,對(duì)偶,韻律,常采用主客對(duì)答形式。
賦的分類:分為騷體賦,漢大賦,抒情小賦,蛭賦,文賦。

(四)小說、戲劇文體知識(shí):

小說:
小說是以塑造人物的形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。
人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素。
人物形象是主要要素,是作者把現(xiàn)實(shí)生活中的人物原型提煉加工而成的,所以小說中的“我”不能看成是作者,只表示小說是以第一人稱來敘述的。
故事情節(jié)一般分開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分,有時(shí)為了介紹人物和背景在開頭加上“序幕”,為了深化升華主題在結(jié)尾加上“尾聲”。
環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境,是為了襯托人物、渲染氣氛,給情節(jié)的發(fā)展提供背景和場所。社會(huì)環(huán)境主要指故事發(fā)生的時(shí)代背景; 自然環(huán)境指人物活動(dòng)的具體場景,如地點(diǎn)、氣候、景色、場面等。

一.人物描寫
1.小說的人作描寫的方法主要有:外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫。
2.對(duì)人物的容貌、神情、姿態(tài)、服飾等外形進(jìn)行描寫的是肖像(外貌)。
3.對(duì)人物的對(duì)話、獨(dú)白及語氣聲態(tài)進(jìn)行描寫的是語言描寫。
4.從描寫的角度看,人物描寫的方法還可以分為:正面描寫和側(cè)面描寫,也說是直接描寫和間接描寫。
二.人物形象
1.小說的三要素是(生動(dòng)的)人物形象、(完整的)故事情節(jié)、(人物活動(dòng)的)環(huán)境描寫。
2.在小說塑造的人物中,體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和作品所要表現(xiàn)的主題思想的人物是小說的中心人物,也叫做主人公。
3.人物形象的核心是人物表現(xiàn)出來的思想性格,分析好小說的人物形象,才能很好地分析小說的主題思想。
三.故事情節(jié)
1.故事情節(jié)是作品所描寫的生活事件發(fā)展,演變的全過程。小說的情節(jié)一般可以分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分,有些小說還具有序幕、尾聲兩上部分。
2.
開端 是作品所反映的矛盾沖突的第一件事;
發(fā)展 是作品中矛盾沖突從展開到激化的演變過程;
高潮 是決定矛盾各方的命運(yùn)工主要矛盾即將解決的關(guān)鍵時(shí)刻,是矛盾沖突發(fā)展到頂點(diǎn),人物的思想斗爭最緊張,最激勵(lì),最尖銳的階段;
結(jié)局 是矛盾得到解決,人物性格的發(fā)展已經(jīng)完成,事件有了最后的結(jié)果,主題思想得到充分展現(xiàn),是情節(jié)發(fā)展的必然結(jié)果。
四.環(huán)境描寫
1.環(huán)境描寫是對(duì)人物活動(dòng)的環(huán)境描寫和事情發(fā)生的背景的描寫,它包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。
2.自然環(huán)境描寫,也叫做景物描寫,主要是對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以及花鳥蟲魚等場景的描寫。
3.社會(huì)環(huán)境描寫,主要是對(duì)人物活動(dòng)的具體環(huán)境、處所、氛圍以及人際關(guān)系的描寫。
4.環(huán)境描寫的作用主要有:
1)交待故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。為人物活動(dòng)提供具體的背景。
2)渲染氣氛、烘托人物;
 3)有些環(huán)境描寫還起著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。
五、小結(jié):
1.小說的情節(jié)一般分開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。情節(jié)的發(fā)展是為塑造人物服務(wù)的。通過對(duì)故事情節(jié)的分析,了解人物在情節(jié)中各自表現(xiàn),能更好地把握人物的性格。
2.小說中的人物描寫有外貌描寫、心理描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫;通過這些人物描寫能深入理解人物形象的性格特征進(jìn)而理解其反映的社會(huì)情況。
3.小說中的環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境,社會(huì)環(huán)境交代事件的時(shí)代背景,自然環(huán)境描寫包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間及場景,是為了表現(xiàn)人物的身份、地位、性格、渲染氛圍,表達(dá)人物的心情、表現(xiàn)主題等。
戲劇:
戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),它把文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式,戲劇文學(xué)即劇本,通常由舞臺(tái)提示(包括人物表、時(shí)間、地點(diǎn)、布景、服裝、道具以及人物臺(tái)詞的心理情緒、動(dòng)作、上下場等)和人物自身的臺(tái)詞(包括對(duì)話、獨(dú)白、旁白等)兩部分組成。通過分析劇本中的人物臺(tái)詞和戲劇沖突中所反映的人物思想性格,可以深刻地理解作品的主題思想。

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