執(zhí)業(yè)藥師考試復(fù)習(xí)三階段經(jīng)驗(yàn)分享
2016年執(zhí)業(yè)藥師考試時(shí)間定于10月15、16日。環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供“執(zhí)業(yè)藥師考試復(fù)習(xí)三階段經(jīng)驗(yàn)分享”,希望對(duì)準(zhǔn)備參加2016年執(zhí)業(yè)藥師的考生有幫助,預(yù)祝大家順利通過執(zhí)業(yè)藥師考試。更多內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)執(zhí)業(yè)藥師頻道,我們會(huì)竭誠(chéng)提供更多有價(jià)值的考試動(dòng)態(tài)及復(fù)習(xí)資料。
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第一階段(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供執(zhí)業(yè)藥師考試復(fù)習(xí)三階段經(jīng)驗(yàn)分享)是基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段。
對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)即把一個(gè)學(xué)科的主要知識(shí)點(diǎn):基本的概念、觀點(diǎn)、原理、事實(shí)、定理、公式都拉出來(lái),進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。在理解的基礎(chǔ)上有意識(shí)地去記憶,并切實(shí)注意主要知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系;A(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段是總復(fù)習(xí)中非常重要的一個(gè)階段,這部分內(nèi)容復(fù)習(xí)不好,不僅后邊的階段不好進(jìn)行,也是考不出好成績(jī)的。因?yàn),就現(xiàn)實(shí)的考試而言,不管考題的情境如何設(shè)置,考試都主要考基礎(chǔ)知識(shí)。希望大家有扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度,千萬(wàn)不要猜題,務(wù)必全面地復(fù)習(xí)。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),首先和主要的是重溫單元復(fù)習(xí),若在單元復(fù)習(xí)中曾整理出較好的書面資料,這時(shí)就會(huì)感到大有用場(chǎng),總復(fù)習(xí)也會(huì)較為省力。其次,再將各單元知識(shí)相聯(lián)系。
第二階段是解題能力訓(xùn)練階段。
在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)后,現(xiàn)在主要是做練習(xí)題。這時(shí)所做的題不再是針對(duì)單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)的題,而都是綜合題,即一套套的學(xué)科考試模擬題。做題既要重視量,更要重視質(zhì)。沒有一定的量,解題的熟練程度不夠;不重視質(zhì),做過去就了事,為做而做,是要不得的。因?yàn)樽鲱}訓(xùn)練的目的既是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,深化理解,也是檢驗(yàn)自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還有哪些漏、缺、模糊的地方。所以,對(duì)做過的題一定要認(rèn)真地檢查、核對(duì),找出自己存在的問題,該補(bǔ)的補(bǔ),該改的改,這樣才能有進(jìn)步和提高。
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2016年執(zhí)業(yè)藥師考試時(shí)間定于10月15、16日。環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供“執(zhí)業(yè)藥師考試復(fù)習(xí)三階段經(jīng)驗(yàn)分享”,希望對(duì)準(zhǔn)備參加2016年執(zhí)業(yè)藥師的考生有幫助,預(yù)祝大家順利通過執(zhí)業(yè)藥師考試。更多內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)執(zhí)業(yè)藥師頻道,我們會(huì)竭誠(chéng)提供更多有價(jià)值的考試動(dòng)態(tài)及復(fù)習(xí)資料。
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第三階段是(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供執(zhí)業(yè)藥師考試復(fù)習(xí)三階段經(jīng)驗(yàn)分享)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力訓(xùn)練階段。
前兩個(gè)階段是在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解層次上的復(fù)習(xí),這一階段要求就高了,即要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決我們現(xiàn)實(shí)生活、工作等方面的問題。
一般來(lái)講,測(cè)試考生的主要是一科學(xué)科中最為基本的、普遍的、常用的知識(shí)。二是考慮實(shí)際、即現(xiàn)實(shí)生活、工作中大家正在議論、關(guān)注的問題。因?yàn)闇y(cè)試也主要選擇大眾化的問題、或叫熱點(diǎn)問題,不會(huì)讓大家解決那些偶爾才出現(xiàn)、發(fā)生的,僅個(gè)別或少數(shù)人了解的問題。這樣,運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力的訓(xùn)練,也就是抓出本學(xué)科最基本的、最有價(jià)值的知識(shí),同社會(huì)的熱點(diǎn)問題、常出現(xiàn)的問題、常發(fā)生的事情相聯(lián)系。聯(lián)系時(shí)要注意:第一,說清楚實(shí)際問題是什么。聯(lián)系時(shí)要注意:第一,說清楚實(shí)際問題是什么;第二,擺出基礎(chǔ)理論知識(shí);第三,提出解決實(shí)際問題的措施,并將其分條列之。
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