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2020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》章節(jié)練習(xí)題第六章

更新時(shí)間:2019-11-27 15:49:16 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽481收藏192

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摘要 2020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考處于預(yù)習(xí)階段,小編為大家分享了“2020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》章節(jié)練習(xí)題第六章”本文主要提供《人力資源》第六章人員甄選練習(xí)供大家備考練習(xí),后續(xù)小編會(huì)更新更多考點(diǎn)練習(xí)敬請(qǐng)期待!

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第六章 人員甄選

一、單項(xiàng)選擇題

1、下列關(guān)于成就測(cè)試和認(rèn)知能力測(cè)試的說法中,不正確的是( )。

A、測(cè)量對(duì)象都屬于認(rèn)知性特質(zhì)

B、成就測(cè)試往往是一種事前評(píng)估

C、成就測(cè)試要注重內(nèi)容效度

D、認(rèn)知能力測(cè)試必須有較高的預(yù)測(cè)效度

2、社會(huì)上的一些職業(yè)資格考試基本上都屬于( )。

A、知識(shí)測(cè)試

B、工作樣本測(cè)試

C、認(rèn)知能力測(cè)試

D、身體能力測(cè)試

3、工作樣本測(cè)試在現(xiàn)實(shí)中有廣泛的運(yùn)用,下列不屬于工作樣本測(cè)試的是( )。

A、對(duì)計(jì)算機(jī)編程人員實(shí)施的編程測(cè)試

B、對(duì)物流貨運(yùn)人員實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)駕駛測(cè)試

C、對(duì)秘書和職員實(shí)施的電子文字和電子表格標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試

D、社會(huì)上的一些職業(yè)資格考試

4、下列不屬于特殊的面試形式的是( )。

A、壓力面試

B、電話面試

C、視頻面試

D、系列面試

5、需要參與的人員數(shù)量較多,而且耗費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng),這是( )缺點(diǎn)。

A、單獨(dú)面試

B、系列面試

C、小組面試

D、集體面試

6、人格是個(gè)人特質(zhì)與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物,其具有的特征不包括( )。

A、整體性

B、動(dòng)態(tài)性

C、穩(wěn)定性

D、社會(huì)性

7、首先提供一組描述人的個(gè)性或特質(zhì)的詞或句子,然后讓其他人通過對(duì)被測(cè)試者的觀察,對(duì)被測(cè)試者的人格或特質(zhì)作出評(píng)價(jià),這種人格測(cè)量方法是( )。

A、評(píng)價(jià)量表法

B、自陳量表法

C、投射法

D、行為事件訪談法

8、不喜歡跟人打交道,不適應(yīng)社會(huì)性質(zhì)的職業(yè),厭惡從事教育、服務(wù)和說服性的工作,這種人格傾向的職業(yè)興趣類型屬于( )。

A、現(xiàn)實(shí)型

B、研究型

C、藝術(shù)型

D、企業(yè)型

9、按照霍蘭德職業(yè)興趣的分類,喜歡和人相處,喜歡教導(dǎo)、幫助、啟發(fā)或訓(xùn)練別人的職業(yè)興趣屬于( )。

A、現(xiàn)實(shí)型

B、常規(guī)型

C、研究型

D、社會(huì)型

10、信度的高低是用信度系數(shù)來表述的。一般情況下,信度系數(shù)不低于( )的測(cè)試工具被視為信度較好。

A、0.10

B、0.30

C、0.50

D、0.70

11、在評(píng)估重測(cè)信度時(shí),兩次測(cè)試之間的時(shí)間間隔很重要。根據(jù)一般經(jīng)驗(yàn),兩次測(cè)試的時(shí)間間隔為( )可能比較合適。

A、半個(gè)月到兩個(gè)月

B、一個(gè)月到三個(gè)月

C、半個(gè)月到半年

D、半年到一年

12、下列有關(guān)復(fù)本信度的描述正確的是( )。

A、用兩個(gè)功能相同但題目?jī)?nèi)容不同的測(cè)驗(yàn)復(fù)本來測(cè)驗(yàn)同一群體時(shí)得到的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的相關(guān)性

B、主要反映同一測(cè)試內(nèi)部不同題目的測(cè)試結(jié)果是否具有一致性

C、不同評(píng)價(jià)者對(duì)同一對(duì)象進(jìn)行評(píng)定時(shí)的一致性

D、用同一方法對(duì)一組應(yīng)聘者在兩個(gè)不同時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,所得結(jié)果的一致性

13、關(guān)于內(nèi)容效度的說法,正確的是( )。

A、內(nèi)容效度的檢驗(yàn)主要采用老師判斷方法

B、內(nèi)容效度是指能夠測(cè)量出理論構(gòu)想的程度

C、內(nèi)容效度反映的是不同評(píng)價(jià)人員評(píng)價(jià)結(jié)果的一致性

D、內(nèi)容效度反映的是兩個(gè)測(cè)驗(yàn)在內(nèi)容上的等值性程度

14、一項(xiàng)測(cè)試對(duì)于某種不可觀察的、比較抽象的構(gòu)想或特質(zhì)進(jìn)行測(cè)量的程度稱為( )。

A、內(nèi)部一致性信度

B、內(nèi)容效度

C、效標(biāo)效度

D、構(gòu)想效度

15、履歷分析技術(shù)的最基本假設(shè)是一個(gè)人的行為具有( )。

A、準(zhǔn)確性

B、一致性

C、多樣性

D、全面性

16、下列選項(xiàng)中,不屬于公文筐測(cè)試優(yōu)點(diǎn)的是( )。

A、操作比較簡(jiǎn)單

B、表面效度較高

C、具有較高的內(nèi)容效度和效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度

D、編制成本較低

17、下列關(guān)于甄選的說法中,不正確的是( )。

A、甄選過程中不要把注意力過多的放在對(duì)求職者的相互比較上

B、甄選的目的在于謀求職位與求職者所具有的某種特性的恰當(dāng)水平之間達(dá)成最優(yōu)匹配

C、甄選出的求職者智力水平越高越好

D、在甄選過程中,組織需要解決的是如何挑選出最合適的高質(zhì)量求職者,然后將他們正確地配置到合適的崗位上這樣一個(gè)問題

18、目前,履歷分析技術(shù)的一個(gè)最新發(fā)展是( )。

A、目標(biāo)履歷分析法

B、過程履歷分析法

C、成果履歷分析法

D、成就履歷分析法

19、通過情境模擬的方法,由多位評(píng)價(jià)者對(duì)于求職者在一系列練習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)的人員甄選方法是( )。

A、成就測(cè)試

B、履歷分析

C、面試

D、評(píng)價(jià)中心技術(shù)

20、( )是一種情境模擬測(cè)試,是對(duì)管理人員在實(shí)際工作中需要掌握和分析的資料、處理的信息以及作出的決策等所作的一種抽象和集中。

A、成就測(cè)試

B、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

C、角色扮演

D、公文筐測(cè)試

21、采用情境模擬的方式讓一組求職者進(jìn)行集體討論,然后觀察他們?cè)谟懻撨^程中的言行,這種人員甄選方法是( )。

A、成就測(cè)試

B、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

C、公文筐測(cè)試

D、角色扮演

22、在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,提出“你認(rèn)為重視工作的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo),還是重視人的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)”,這樣的問題屬于( )。

A、資源爭(zhēng)奪性問題

B、開放式問題

C、兩難性問題

D、多項(xiàng)選擇問題

23、在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,主要考察被測(cè)試者分析問題以及抓住問題本質(zhì)方面的能力,有利于評(píng)價(jià)被測(cè)試者的能力、價(jià)值觀以及其他人格特點(diǎn)的是( )。

A、資源爭(zhēng)奪性問題

B、多項(xiàng)選擇問題

C、兩難性問題

D、開放式問題

24、適用于指定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的是( )。

A、開放式問題

B、兩難性問題

C、資源爭(zhēng)奪性問題

D、多項(xiàng)選擇問題

25、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論存在一些問題,不包括( )。

A、對(duì)測(cè)試題目的要求較高

B、對(duì)評(píng)價(jià)者的評(píng)分技術(shù)要求較高

C、無法考察被測(cè)試者的情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性

D、被測(cè)試者有可能會(huì)有意識(shí)地表現(xiàn)自己或掩飾自己

26、迄今為止在實(shí)踐中運(yùn)用最廣泛的一種人員甄選方法是( )。

A、面試

B、成就測(cè)試

C、履歷分析

D、評(píng)價(jià)中心技術(shù)

27、面試考官并沒有一個(gè)必須遵循的面試問題提綱,也沒有明確的問題提問順序,而可以相對(duì)自由地對(duì)被面試者進(jìn)行各種提問,這種面試屬于( )。

A、非結(jié)構(gòu)化面試

B、結(jié)構(gòu)化面試

C、半結(jié)構(gòu)化面試

D、單獨(dú)面試

28、由一組面試考官在同一時(shí)間和同一場(chǎng)所,共同對(duì)一位面試者進(jìn)行提問、觀察并作出評(píng)價(jià)的面試方法是( )。

A、單獨(dú)面試

B、小組面試

C、集體面試

D、系列面試

29、研究表明,最好的甄選方法是包括工作樣本測(cè)試、高度結(jié)構(gòu)化的面試以及認(rèn)知能力測(cè)試在內(nèi)的綜合測(cè)試,這樣一套測(cè)試組合的效度系數(shù)往往超過( )。

A、0.10

B、0.30

C、0.60

D、0.80

30、研究表明,“大五”人格特征中,對(duì)于各種職位都具有較高效度的人格特征是( )。

A、外向性

B、宜人性

C、責(zé)任心

D、情緒穩(wěn)定性

31、喜歡抽象的、分析性的、獨(dú)立性的工作,愿意進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)造性探究,偏好對(duì)各種現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分析和推理,以理解和把握這些現(xiàn)象,這屬于( )的職業(yè)興趣類型。

A、現(xiàn)實(shí)型

B、社會(huì)型

C、研究型

D、企業(yè)型

32、根據(jù)霍蘭德提出的職業(yè)興趣類型,冒險(xiǎn)、樂觀、自信、精力充沛、有野心,喜歡擔(dān)任有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的工作,具有這些特征的人屬于( )。

A、現(xiàn)實(shí)型

B、社會(huì)型

C、常規(guī)型

D、企業(yè)型

33、順從、謹(jǐn)慎、保守、實(shí)際、穩(wěn)重,喜歡條理性強(qiáng)的工作,偏好對(duì)文字和數(shù)據(jù)等資料進(jìn)行明確、有序的整理,這屬于霍蘭德提出的職業(yè)興趣類型中的( )。

A、藝術(shù)型

B、研究型

C、常規(guī)型

D、企業(yè)型

34、對(duì)同一組被試者進(jìn)行某種測(cè)試時(shí),使用兩種功能等值但是表面內(nèi)容并不相同的測(cè)試形式,然后考察在這兩種等值的測(cè)試中被試者取得的分?jǐn)?shù)之間的相關(guān)程度,這是( )。

A、復(fù)本信度

B、重測(cè)信度

C、評(píng)價(jià)者信度

D、內(nèi)部一致性信度

35、不同評(píng)價(jià)者在使用同一種測(cè)試工具時(shí)所給出的分?jǐn)?shù)之間的一致性程度是( )。

A、復(fù)本信度

B、重測(cè)信度

C、評(píng)價(jià)者信度

D、內(nèi)部一致性信度

答案見第三頁

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二、多項(xiàng)選擇題

1、成就測(cè)試通常包括( )。

A、職業(yè)興趣測(cè)試

B、工作樣本測(cè)試

C、人格測(cè)試

D、知識(shí)測(cè)試

E、運(yùn)動(dòng)和身體能力測(cè)試

2、從測(cè)試內(nèi)容來看,心理測(cè)試可以劃分為( )。

A、能力測(cè)試

B、道德測(cè)試

C、人格測(cè)試

D、興趣測(cè)試

E、思維測(cè)試

3、下列關(guān)于甄選的主要方法中,屬于心理測(cè)試的是( )。

A、能力測(cè)試

B、人格測(cè)試

C、職業(yè)興趣測(cè)試

D、工作樣本測(cè)試

E、評(píng)價(jià)中心技術(shù)

4、最常用的信度測(cè)試方式包括( )。

A、重測(cè)信度

B、復(fù)本信度

C、內(nèi)部一致性信度

D、內(nèi)容效度

E、評(píng)價(jià)者信度

5、評(píng)價(jià)中心技術(shù)主要包括( )。

A、工作樣本測(cè)試

B、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

C、知識(shí)測(cè)試

D、公文筐測(cè)試

E、角色扮演

6、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中使用的試題可以大概分為( )。

A、開放式問題

B、封閉式問題

C、兩難性問題

D、多項(xiàng)選擇問題

E、資源爭(zhēng)奪性問題

7、根據(jù)面試的標(biāo)準(zhǔn)化程度,面試可以分為( )。

A、非結(jié)構(gòu)化面試

B、結(jié)構(gòu)化面試

C、半結(jié)構(gòu)化面試

D、單獨(dú)面試

E、集體面試

8、從實(shí)踐中看,似乎與銷售或管理職位上的績(jī)效有關(guān)是( )。

A、外向性

B、宜人性

C、責(zé)任心

D、開放性

E、情緒穩(wěn)定性

答案見第三頁

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一、單項(xiàng)選擇題

1、

【正確答案】 B

【答案解析】 本題考查成就測(cè)試。成就測(cè)試要評(píng)估一個(gè)人在接受教育或訓(xùn)練之后獲得的學(xué)習(xí)成果,它往往是一種事后評(píng)估。

【該題針對(duì)“成就測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

2、

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查知識(shí)測(cè)試。社會(huì)上的一些職業(yè)資格考試基本上都屬于知識(shí)測(cè)試。

【該題針對(duì)“成就測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

3、

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查工作樣本測(cè)試。社會(huì)上的一些職業(yè)資格考試基本上都屬于知識(shí)測(cè)試。

【該題針對(duì)“成就測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

4、

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查面試。一些比較特殊的面試形式:壓力面試、電話或視頻面試等。

【該題針對(duì)“面試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

5、

【正確答案】 B

【答案解析】 本題考查面試的類型。系列面試需要參與的人員數(shù)量較多,而且耗費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng)。

【該題針對(duì)“面試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

6、

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查人格測(cè)試。人格是個(gè)人特質(zhì)與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物,它具有整體性、動(dòng)態(tài)性和穩(wěn)定性的特征。

【該題針對(duì)“心理測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

7、

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查人格測(cè)試。首先提供一組描述人的個(gè)性或特質(zhì)的詞或句子,然后讓其他人通過對(duì)被測(cè)試者的觀察,對(duì)被測(cè)試者的人格或特質(zhì)作出評(píng)價(jià),這種人格測(cè)量方法是評(píng)價(jià)量表法。

【該題針對(duì)“心理測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

8、

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查職業(yè)興趣測(cè)試?,F(xiàn)實(shí)型:偏好與具體的物體(如工具、機(jī)械、電子設(shè)備等)打交道,喜歡有規(guī)則的具體勞動(dòng)以及需要基本操作技能的工作,不喜歡跟人打交道,不適應(yīng)社會(huì)性質(zhì)的職業(yè),厭惡從事教育、服務(wù)和說服性的工作。

【該題針對(duì)“心理測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

9、

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查心理測(cè)試。社會(huì)型基本人格傾向是:合作、友善、善于言談和社交,洞察能力強(qiáng),喜歡社會(huì)交往,關(guān)心社會(huì)問題,重視社會(huì)公正和正義,有教導(dǎo)、指點(diǎn)和培訓(xùn)別人的能力和愿望,不喜歡與材料、工具、機(jī)械等實(shí)物打交道。

【該題針對(duì)“心理測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

10、

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查信度。一般情況下,信度系數(shù)不低于0.70的測(cè)試工具被視為信度較好。

【該題針對(duì)“甄選的可靠性與有效性”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

11、

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查重測(cè)信度。在評(píng)估重測(cè)信度時(shí),兩次測(cè)試之間的時(shí)間間隔很重要。根據(jù)一般經(jīng)驗(yàn),兩次測(cè)試的時(shí)間間隔為半個(gè)月到半年可能比較合適。

【該題針對(duì)“甄選的可靠性與有效性”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

12、

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查復(fù)本信度。復(fù)本信度就是指對(duì)同一組被試者進(jìn)行某種測(cè)試時(shí),使用兩種功能等值但是表面內(nèi)容并不相同的測(cè)試形式,然后考察在這兩種等值的測(cè)試中被試者取得的分?jǐn)?shù)之間的相關(guān)程度。

【該題針對(duì)“甄選的可靠性與有效性”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

13、

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查效度。內(nèi)容效度的檢驗(yàn)主要是采用老師判斷方法,選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B說的是構(gòu)想效度。選項(xiàng)C說的是評(píng)價(jià)者信度。選項(xiàng)D說的是復(fù)本信度。

【該題針對(duì)“甄選的可靠性與有效性”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

14、

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查構(gòu)想效度。構(gòu)想效度也稱結(jié)構(gòu)效度,是指一項(xiàng)測(cè)試對(duì)于某種不可觀察的、比較抽象的構(gòu)想或特質(zhì)進(jìn)行測(cè)量的程度。

【該題針對(duì)“甄選的可靠性與有效性”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

15、

【正確答案】 B

【答案解析】 本題考查履歷分析。履歷分析技術(shù)的最基本假設(shè)是一個(gè)人的行為具有一致性。

【該題針對(duì)“履歷分析”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

16、

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查評(píng)價(jià)中心技術(shù)。公文筐測(cè)試的缺點(diǎn)在于,它的編制成本較高,評(píng)分比較困難。

【該題針對(duì)“評(píng)價(jià)中心技術(shù)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

17、

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查甄選的基本概念及其內(nèi)涵。不同的工作對(duì)于人的智力要求不同,因此并非在所有情況下都是求職者智力水平越高越好。如果某職位并不要求任職者具備特別高的智力水平,那么智力水平過高的求職者對(duì)組織來說可能反而是不合適的。這是因?yàn)榻M織可能無法利用這種高水平的智力,但是必須為這種高水平的智力支付更高的薪酬。

【該題針對(duì)“甄選的概念及其意義”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

18、

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查履歷分析。目前,履歷分析技術(shù)的一個(gè)最新發(fā)展是目標(biāo)履歷分析法,與傳統(tǒng)的履歷分析試圖去預(yù)測(cè)一個(gè)人的總體工作績(jī)效不同,這種技術(shù)的目的是預(yù)測(cè)不同的人在某些與工作相關(guān)的具體行為或興趣方面存在的差異。

【該題針對(duì)“履歷分析”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

19、

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查評(píng)價(jià)中心技術(shù)的概念。評(píng)價(jià)中心技術(shù)也稱為管理評(píng)價(jià)中心技術(shù),它是由多位評(píng)價(jià)者對(duì)于求職者在一系列練習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)的過程,它是通過情境模擬的方法來對(duì)求職者進(jìn)行評(píng)價(jià)的,它的重要基石是工作樣本測(cè)試。

【該題針對(duì)“評(píng)價(jià)中心技術(shù)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

20、

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查公文筐測(cè)試。公文筐測(cè)驗(yàn)是一種情境模擬測(cè)試,是對(duì)管理人員在實(shí)際工作中需要掌握和分析的資料、處理的信息以及作出的決策等所作的一種抽象和集中,在測(cè)試中通常會(huì)涉及可能會(huì)在一位管理者的案頭出現(xiàn)的各種需要處理的文件。

【該題針對(duì)“評(píng)價(jià)中心技術(shù)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

21、

【正確答案】 B

【答案解析】 本題考查無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是評(píng)價(jià)中心技術(shù)中經(jīng)常使用的一種測(cè)評(píng)技術(shù),它采用情境模擬的方式讓一組求職者進(jìn)行集體討論,然后觀察他們?cè)谟懻撨^程中的言行。

【該題針對(duì)“評(píng)價(jià)中心技術(shù)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

22、

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。兩難性問題即讓被測(cè)試者在兩種互有利弊的答案中選擇一種。例如,你認(rèn)為重視工作的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo),還是重視人的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)?如果給你吃葡萄,你會(huì)選擇先吃已經(jīng)有點(diǎn)變壞的葡萄,還是選擇先吃好葡萄?為什么?

【該題針對(duì)“評(píng)價(jià)中心技術(shù)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

23、

【正確答案】 B

【答案解析】 本題考查無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。多項(xiàng)選擇問題是讓被測(cè)試者在多種備選答案中選擇其中有效的幾種,或者對(duì)備選答案按照重要性進(jìn)行排序。這類題目主要考察被測(cè)試者分析問題以及抓住問題本質(zhì)方面的能力,它有利于評(píng)價(jià)被測(cè)試者的能力、價(jià)值觀以及其他人格特點(diǎn)。

【該題針對(duì)“評(píng)價(jià)中心技術(shù)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

24、

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。資源爭(zhēng)奪性問題,此類問題適用于指定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,它是讓處于同等地位的被測(cè)試者就有限的資源進(jìn)行分配,從而考察被測(cè)試者分析問題的能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能為、辯論以及說服他人的能力、反應(yīng)的靈活性等。

【該題針對(duì)“評(píng)價(jià)中心技術(shù)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

25、

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論對(duì)測(cè)試題目的要求較高,測(cè)試題目必須經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,同時(shí)要經(jīng)過測(cè)試?yán)蠋煛⑿袠I(yè)老師等的認(rèn)真討論;其次,它對(duì)評(píng)價(jià)者的評(píng)分技術(shù)要求較高,要求他們必須接受過專門的觀察以及評(píng)價(jià)培訓(xùn),以免他們的評(píng)價(jià)結(jié)果過多地受到個(gè)人主觀意見甚至偏見的影響;最后,在有些情況下,被測(cè)試者仍然有可能會(huì)有意識(shí)地表現(xiàn)自己或掩飾自己,以達(dá)到通過測(cè)試的目的,尤其是當(dāng)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論被越來越多的求職者知曉的情況下。選項(xiàng)C屬于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)勢(shì)。

【該題針對(duì)“評(píng)價(jià)中心技術(shù)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

26、

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查面試的基本含義。面試是迄今為止在實(shí)踐中運(yùn)用最廣泛的一種人員甄選方法,幾乎在所有的人員甄選過程中都會(huì)用到面試,而且有時(shí)往往還不止一次地在甄選的相關(guān)程序中使用。

【該題針對(duì)“面試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

27、

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查非結(jié)構(gòu)化面試。所謂非結(jié)構(gòu)化面試,是指在面試過程中,不存在結(jié)構(gòu)化的面試指南或必須遵循的既定格式。進(jìn)而言之,面試考官并沒有一個(gè)必須遵循的面試問題提綱,也沒有明確的問題提問順序,而可以相對(duì)自由地對(duì)被面試者進(jìn)行各種提問,從而使面試中的問題可以從多個(gè)不同的方向展開。

【該題針對(duì)“面試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

28、

【正確答案】 B

【答案解析】 本題考查小組面試。所謂小組面試,是由一組面試考官在同一時(shí)間和同一場(chǎng)所,共同對(duì)一位面試者進(jìn)行提問、觀察并作出評(píng)價(jià)的面試方法,其場(chǎng)面類似于若干新聞?dòng)浾咴谝粋€(gè)新聞發(fā)布會(huì)上向發(fā)言人分別提問。

【該題針對(duì)“面試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

29、

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查面試。研究表明,最好的甄選方法是包括工作樣本測(cè)試、高度結(jié)構(gòu)化的面試以及認(rèn)知能力測(cè)試在內(nèi)的綜合測(cè)試,這樣一套測(cè)試組合的效度系數(shù)往往超過0.60。

【該題針對(duì)“面試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

30、

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查人格測(cè)試。研究表明,“大五”人格特征中,只有責(zé)任心是對(duì)于各種職位都具有較高效度的人格特征,因此,企業(yè)在甄選員工時(shí)往往把求職者的責(zé)任心作為重要的考慮因素之一。

【該題針對(duì)“心理測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

31、

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查職業(yè)興趣類型。研究型的基本人格傾向是:聰明、理性、精確、喜歡批評(píng),喜歡抽象的、分析性的、獨(dú)立性的工作,愿意進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)造性探究,偏好對(duì)各種現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分析和推理,以理解和把握這些現(xiàn)象。

【該題針對(duì)“心理測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

32、

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查職業(yè)興趣類型。企業(yè)型這種人的基本人格傾向是:冒險(xiǎn)、樂觀、自信、精力充沛、有野心,喜歡擔(dān)任有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的工作,看重政治和經(jīng)濟(jì)方面的成就,喜歡追求財(cái)富、權(quán)力和地位,喜歡與人爭(zhēng)辯,喜歡說職別人接受自己的觀點(diǎn),但是他們不喜歡從事研究性的活動(dòng)。

【該題針對(duì)“心理測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

33、

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查職業(yè)興趣類型。常規(guī)型這種人的基本人格傾向是:順從、謹(jǐn)慎、保守、實(shí)際、穩(wěn)重,喜歡條理性強(qiáng)的工作,偏好對(duì)文字和數(shù)據(jù)等資料進(jìn)行明確、有序的整理,喜歡使用文字和數(shù)據(jù)處理設(shè)備等協(xié)助組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)或獲取經(jīng)濟(jì)收益,厭惡模糊、不正規(guī)、非程序化或探究性的活動(dòng),不喜歡自己對(duì)事情做判斷和決策。

【該題針對(duì)“心理測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

34、

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查復(fù)本信度。復(fù)本信度就是指對(duì)同一組被試者進(jìn)行某種測(cè)試時(shí),使用兩種功能等值但是表面內(nèi)容并不相同的測(cè)試形式,然后考察在這兩種等值的測(cè)試中被試者取得的分?jǐn)?shù)之間的相關(guān)程度。復(fù)本信度的高低反映了兩種復(fù)本測(cè)試在內(nèi)容上的等值程度。

【該題針對(duì)“甄選的可靠性與有效性”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

35、

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查評(píng)價(jià)者信度。評(píng)價(jià)者信度就是指不同評(píng)價(jià)者在使用同一種測(cè)試工具時(shí)所給出的分?jǐn)?shù)之間的一致性程度。

【該題針對(duì)“甄選的可靠性與有效性”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

二、多項(xiàng)選擇題

1、

【正確答案】 BD

【答案解析】 本題考查成就測(cè)試。成就測(cè)試通常包括知識(shí)測(cè)試和工作樣本測(cè)試兩種類型。

【該題針對(duì)“成就測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

2、

【正確答案】 ACD

【答案解析】 本題考查心理測(cè)試。從測(cè)試內(nèi)容來看,心理測(cè)試可以劃分為能力測(cè)試、人格測(cè)試和興趣測(cè)試三大類。

【該題針對(duì)“心理測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

3、

【正確答案】 ABC

【答案解析】 本題考查甄選的主要方法。從測(cè)試內(nèi)容來看,心理測(cè)試可以劃分為能力測(cè)試、人格測(cè)試、興趣測(cè)試。

【該題針對(duì)“心理測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

4、

【正確答案】 ABCE

【答案解析】 本題考查信度。最常用的信度測(cè)試方式包括重測(cè)信度、復(fù)本信度、內(nèi)部一致性信度和評(píng)價(jià)者信度幾種類型。

【該題針對(duì)“甄選的可靠性與有效性”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

5、

【正確答案】 BDE

【答案解析】 本題考查評(píng)價(jià)中心技術(shù)。選項(xiàng)AC屬于成就測(cè)試的內(nèi)容。

【該題針對(duì)“評(píng)價(jià)中心技術(shù)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

6、

【正確答案】 ACDE

【答案解析】 本題考查無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。常見的問題形式:開放式問題、兩難性問題、多項(xiàng)選擇問題、操作性問題、資源爭(zhēng)奪性問題。

【該題針對(duì)“評(píng)價(jià)中心技術(shù)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

7、

【正確答案】 ABC

【答案解析】 本題考查面試的類型。根據(jù)面試的標(biāo)準(zhǔn)化程度,面試可以分為非結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化面試以及半結(jié)構(gòu)化面試三種類型。

【該題針對(duì)“面試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

8、

【正確答案】 AB

【答案解析】 本題考查人格測(cè)試。從實(shí)踐中看,外向性和宜人性似乎與銷售或管理職位上的績(jī)效有關(guān)。

【該題針對(duì)“心理測(cè)試”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

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