2017年造價工程師《造價管理》備考練習(xí)題八
【摘要】2017年造價工程師《造價管理》備考練習(xí)題八分享給大家。2017年造價工程師備考已經(jīng)開始,大家應(yīng)該抓緊一分一秒的時間,把每天低頭刷手機的時間都擠出來,如此通過造價工程師考試根本不是一件難事。2017年造價工程師備考路上,我們一起共勉!
1、對一般工業(yè)與民用建筑工程而言,下列工程中屬于子分部工程的是( )。
A、土方開挖工程
B、木門窗工程
C、混凝土基礎(chǔ)工程
D、木門窗安裝工程
2、對于一般工業(yè)與民用建筑工程而言,下列工程中屬于分項工程的是( )。
A、屋面工程
B、鋼筋工程
C、基礎(chǔ)工程
D、地下防水工程
3、投資主要由政府用財政資金安排的項目是( )。
A、基礎(chǔ)性項目
B、公益性項目
C、競爭性項目
D、改建項目
4、根據(jù)我國現(xiàn)行規(guī)定,更新改造項目的分類標(biāo)準(zhǔn)是( )。
A、按生產(chǎn)能力分為大、中、小型項目
B、按使用效益分為大、中、小型項目
C、按是否納入國家計劃分為計劃內(nèi)和計劃外項目
D、按投資額分為限額以上和限額以下項目
5、下列項目中,屬于經(jīng)營性政府投資項目的是( )。
A、國家預(yù)算內(nèi)資金建設(shè)的水利項目
B、教學(xué)樓項目
C、醫(yī)院門診樓建設(shè)項目
D、司法機關(guān)辦公樓
6、下列不屬于項目建議書的內(nèi)容的是( )。
A、產(chǎn)品方案、擬建規(guī)模的初步設(shè)想
B、項目進(jìn)度安排
C、建廠條件和廠址方案
D、經(jīng)濟效益和社會效益的初步估計
7、根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于投資體制改革的規(guī)定》,對于企業(yè)不使用政府資金投資建設(shè)的項目,區(qū)別不同
情況實行( )。
A、老師評議制或政府審批制
B、核準(zhǔn)制或登記備案制
C、政府審批制或核準(zhǔn)制
D、政府審批制或登記備案制
8、確定建設(shè)項目的總概算是( )的工作內(nèi)容之一。
A、投資決策階段
B、可行性研究報告
C、設(shè)計階段
D、建設(shè)準(zhǔn)備階段
9、建設(shè)單位在辦理工程質(zhì)量監(jiān)督注冊手續(xù)時,需提供( )。
A、投標(biāo)文件
B、專項施工方案
C、施工組織設(shè)計
D、施工圖設(shè)計文件
10、根據(jù)國家現(xiàn)行規(guī)定,下列關(guān)于建設(shè)項目竣工驗收的表述正確的是( )。
A、無論規(guī)模大小,建設(shè)項目完工后均應(yīng)進(jìn)行初驗,然后進(jìn)行正式驗收
B、建設(shè)項目竣工圖應(yīng)由施工單位繪制并加蓋“竣工圖”標(biāo)志
C、由項目主管部門或建設(shè)單位向負(fù)責(zé)驗收的單位提出竣工驗收申請報告
D、施工單位必須及時編制竣工決算,分析投資計劃執(zhí)行情況
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11、根據(jù)《關(guān)于實行建設(shè)項目法人責(zé)任制的暫行規(guī)定》,項目總經(jīng)理的基本職責(zé)是( )。
A、籌措工程建設(shè)投資
B、組織工程建設(shè)實施
C、提出項目開工報告
D、審定債務(wù)償還計劃
12、根據(jù)《關(guān)于實行建設(shè)項目法人責(zé)任制的暫行規(guī)定》,項目法人應(yīng)在( )正式成立。
A、申報項目建議書之前
B、項目建議書被批準(zhǔn)后
C、申報項目可行性研究報告之前
D、項目可行性研究報告被批準(zhǔn)后
13、下列關(guān)于平行承包模式的描述正確的是( )。
A、不利于業(yè)主選擇分包商
B、有利于控制工程造價
C、有利于縮短建設(shè)工期
D、組織和協(xié)調(diào)工作量相對較小
14、建設(shè)工程項目實施CM承包模式時,代理型合同由( )的計價方式簽訂。
A、業(yè)主與分包商以簡單的成本加酬金
B、業(yè)主與分包商以保證最大工程費用加酬金
C、CM單位與分包商以簡單的成本加酬金
D、CM單位與分包商以保證最大工程費用加酬金
15、關(guān)于Partnering模式的說法,正確的是( )。
A、Partnering協(xié)議是業(yè)主與承包商之間的協(xié)議
B、Partnering模式是一種獨立存在的承發(fā)包模式
C、Partnering模式特別強調(diào)工程參建各方基層人員的參與
D、Partnering協(xié)議不是法律意義上的合同
16、強調(diào)管理業(yè)務(wù)部門的專門化,注意發(fā)揮各類老師在項目管理工作總的作用,易于提高工作質(zhì)量,但沒有處理好管理層次和管理部門的關(guān)系的組織機構(gòu)形式是( )。
A、矩陣制
B、職能型
C、直線職能型
D、直線型
17、下列工程項目管理組織機構(gòu)形式中,具有較大的機動性和靈活性,能夠?qū)崿F(xiàn)集權(quán)與分權(quán)的最優(yōu)結(jié)合,但因有雙重領(lǐng)導(dǎo),容易產(chǎn)生扯皮現(xiàn)象的是( )。
A、矩陣制
B、直線職能制
C、直線制
D、職能制
18、將初步設(shè)計中確定的建設(shè)內(nèi)容,按照單位工程歸類并編號,明確其建設(shè)內(nèi)容和投資額,以便各部門按統(tǒng)一的口徑確定工程項目投資額,并以此為依據(jù)對其進(jìn)行管理。這是指( )。
A、工程項目一覽表
B、工程項目總進(jìn)度計劃
C、投資計劃年度分配表
D、工程項目進(jìn)度平衡表
19、( )是編制工程建設(shè)年度計劃的依據(jù)。
A、項目建議書
B、批準(zhǔn)的設(shè)計文件
C、投資計劃表
D、可行性研究報告
20、作為施工承包單位計劃體系的重要內(nèi)容,項目管理實施規(guī)劃應(yīng)由( )編制。
A、企業(yè)管理層在投標(biāo)之前
B、項目經(jīng)理部在投標(biāo)之前
C、企業(yè)管理層在開工之前
D、項目經(jīng)理部在開工之前
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1、 【正確答案】 C
【答案解析】 這部分內(nèi)容比較多,可以使用排除法,ABD都是屬于分項工程。|來自233網(wǎng)校提供試題|記憶的時候也可以選擇記憶項目相對較少的分項工程。當(dāng)分部工程較大或較復(fù)雜時,可按材料種類、施工特點、施工程序、專業(yè)系統(tǒng)及類別等將其劃分為若干子分部工程。地基與基礎(chǔ)分部工程可細(xì)分為無支護(hù)土方、有支護(hù)土方、地基與基礎(chǔ)處理、樁基、地下防水、混凝土基礎(chǔ)、砌體基礎(chǔ)、勁鋼(管)混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等子分部工程。參見教材P61~62。
【該題針對“工程項目管理概述”知識點進(jìn)行考核】
2、 【正確答案】 B
【答案解析】 分項工程是分部工程的組成部分,一般按主要工程、材料、施工工藝、設(shè)備類別等進(jìn)
行劃分。例如,土方開挖工程、土方回填工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、磚砌體工程、
木門窗制作與安裝工程、玻璃幕墻工程等。參見教材P64。
【該題針對“工程項目管理概述”知識點進(jìn)行考核】
3、
【正確答案】 B
【答案解析】 公益性項目的投資主要由政府用財政資金安排。參見教材P65。
【該題針對“工程項目管理概述”知識點進(jìn)行考核】
4、
【正確答案】 D
【答案解析】 更新改造項目一般只按投資額分為限額以上和限額以下項目,不再按生產(chǎn)能力或其他標(biāo)準(zhǔn)劃分。參見教材P65。
【該題針對“工程項目管理概述”知識點進(jìn)行考核】
5、 【正確答案】 A
【答案解析】 經(jīng)營性政府投資項目是指具有盈利性質(zhì)的政府投資項目,政府投資的水利、電力、鐵路等項目基本都屬于經(jīng)營性項目。參見教材P66。
【該題針對“工程項目管理概述”知識點進(jìn)行考核】
6、【正確答案】 C
【答案解析】 項目建議書的內(nèi)容視項目的不同而有繁有簡,但一般應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容:
(1)項目提出的必要性和依據(jù);
(2)產(chǎn)品方案、擬建規(guī)模和建設(shè)地點的初步設(shè)想;
(3)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和設(shè)備技術(shù)引進(jìn)國別、廠商的初步分析;
(4)投資估算、資金籌措及還貸方案設(shè)想;
(5)項目進(jìn)度安排;
(6)經(jīng)濟效益和社會效益的初步估計;
(7)環(huán)境影響的初步評價。參見教材P67。
【該題針對“工程項目管理概述”知識點進(jìn)行考核】
7、【正確答案】 B
【答案解析】 對于企業(yè)不使用政府資金投資建設(shè)的項目,政府不再進(jìn)行投資決策性質(zhì)的審批,區(qū)別
不同的情況實行核準(zhǔn)制或登記備案制。參見教材P68。
【該題針對“工程項目管理概述”知識點進(jìn)行考核】
8、 【正確答案】 C
【答案解析】 初步設(shè)計是根據(jù)可行性研究報告的要求所做的具體實施方案,目的是為了闡明在指定
的地點、時間和投資控制數(shù)額內(nèi),擬建項目在技術(shù)上的可行性和經(jīng)濟上的合理性,并通過對工程項
目所作出的基本技術(shù)經(jīng)濟規(guī)定,編制項目總概算。參見教材P68~69。
【該題針對“工程項目管理概述”知識點進(jìn)行考核】
9、
【正確答案】 C
【答案解析】 辦理工程質(zhì)量監(jiān)督注冊手續(xù)時需要提交的是“施工圖設(shè)計文件審查報告和批準(zhǔn)書”,而
不是“施工圖設(shè)計文件”。參見教材P69。
【該題針對“工程項目管理概述”知識點進(jìn)行考核】
10、
【正確答案】 C
【答案解析】 工程項目全部建完,經(jīng)過各單位工程的驗收,符合設(shè)計要求,并具備竣工圖、竣工決算、工程總結(jié)等必要文件資料,由項目主管部門或建設(shè)單位向負(fù)責(zé)驗收的單位提出竣工驗收申請報告。參見教材P72。
【該題針對“工程項目管理概述”知識點進(jìn)行考核】
11、
【正確答案】 B
【答案解析】 對于這類試題,記住“項目董事會的職權(quán)”以區(qū)別“項目總經(jīng)理的職權(quán)”較為“經(jīng)濟”。參見
教材P75。
【該題針對“工程項目管理概述”知識點進(jìn)行考核】
12、
【正確答案】 D
【答案解析】 在項目可行性研究報告被批準(zhǔn)后,應(yīng)正式成立項目法人。參見教材P75。
【該題針對“工程項目管理概述”知識點進(jìn)行考核】
13、
【正確答案】 C
【答案解析】 采用平行承包模式的特點:
1)有利于業(yè)主擇優(yōu)選擇承包商
2)有利于控制工程質(zhì)量
3)有利于縮短建設(shè)工期
4)組織管理和協(xié)調(diào)工作量大
5)工程造價控制難度大
6)相對于總承包模式而言,平行承包模式不利于發(fā)揮那些技術(shù)水平高,綜合管理能力強的承包商的綜合優(yōu)勢。參見教材P79。
【該題針對“工程項目的組織”知識點進(jìn)行考核】
14、
【正確答案】 A
【答案解析】 代理型和非代理型的CM合同是有區(qū)別的。由于代理型合同是業(yè)主與分包商直接簽訂,
所以采用簡單的成本加酬金合同形式。而非代理型合同則采用保證最大工程費用(GMP)加酬金的
合同形式。這是因為CM合同總價是在CM合同簽訂之后,隨著CM單位與各分包商簽約而逐步形
成的。只有采用保證最大工程費用,業(yè)主才能控制工程總費用。參見教材P81。
【該題針對“工程項目的組織”知識點進(jìn)行考核】
15、
【正確答案】 D
【答案解析】 Partnering模式的特征:
(1)出于自愿。
(2)高層管理的參與。
(3)Partnering協(xié)議不是法律意義上的合同。
(4)信息的開放性。參見教材P81。
【該題針對“工程項目的組織”知識點進(jìn)行考核】
16、
【正確答案】 B
【答案解析】 職能制組織機構(gòu)的主要優(yōu)點是強調(diào)管理業(yè)務(wù)的專門化,注意發(fā)揮各類老師在項目管理中的作用。由于管理人員工作單一,易于提高工作質(zhì)量,同時可以減輕領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)擔(dān)。但是,由于這種機構(gòu)沒有處理好管理層次和管理部門的關(guān)系,形成多頭領(lǐng)導(dǎo),使下級執(zhí)行者接受多方指令,容易造成職責(zé)不清。參見教材P82。
【該題針對“工程項目的組織”知識點進(jìn)行考核】
17、
【正確答案】 A
【答案解析】 矩陣中的每一個成員都受項目經(jīng)理和職能部門經(jīng)理的雙重領(lǐng)導(dǎo),如果處理不當(dāng),會造
成矛盾,產(chǎn)生扯皮現(xiàn)象。參見教材P83。
【該題針對“工程項目的組織”知識點進(jìn)行考核】
18、
【正確答案】 A
【答案解析】 工程項目一覽表。將初步設(shè)計中確定的建設(shè)內(nèi)容,按照單位工程歸類并編號,明確其建設(shè)內(nèi)容和投資額,以便各部門按統(tǒng)一的口徑確定工程項目投資額,并以此為依據(jù)對其進(jìn)行管理。參見教材P86。
【該題針對“工程項目的計劃與控制”知識點進(jìn)行考核】
19、
【正確答案】 B
【答案解析】 工程項目年度計劃是依據(jù)工程項目建設(shè)總進(jìn)度計劃和批準(zhǔn)的設(shè)計文件進(jìn)行編制的。參見教材P87。
【該題針對“工程項目的計劃與控制”知識點進(jìn)行考核】
20、
【正確答案】 D
【答案解析】 項目管理實施規(guī)劃是在開工之前由施工項目經(jīng)理主持編制的,旨在指導(dǎo)施工項目實施
階段管理的文件。參見教材P89。
【該題針對“工程項目的計劃與控制”知識點進(jìn)行考核】
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