助理人力資源管理師考試復(fù)習(xí)資料第四章:績效管理
第四章 績效管理
企業(yè)管理的四大機制:激勵機制;約束機制;成長機制;竟?fàn)幪蕴瓩C制。
績效管理是指為實現(xiàn)組織發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),采用科學(xué)的方法,通過對員工個人或群體的行為表現(xiàn)、勞動態(tài)度和工作業(yè)績,以及綜合素質(zhì)的全面監(jiān)測、考核、分析和評價,充分調(diào)動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷改善員工和組織行為,提高員工和組織的素質(zhì),挖掘其潛力的過程。
績效管理的目標(biāo)是:不斷改善組織氛圍,優(yōu)化作業(yè)環(huán)境,持續(xù)激勵員工,提高組織效率??冃Ч芾聿皇呛唵蔚娜蝿?wù)管理,它特別強調(diào)溝通、輔導(dǎo)及員工能力的提高;績效管理不僅強調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,而且重視達成目標(biāo),促進員工實現(xiàn)工作目標(biāo)和個人和諧發(fā)展的過程。
績效管理系統(tǒng)的設(shè)計包括:績效管理制度的設(shè)計與績效管理程序的設(shè)計。
績效管理程序的設(shè)計,由于涉及的工作對象和內(nèi)容不同,可分為:管理的總流程設(shè)計;具體考評程序設(shè)計.
績效管理總流程的設(shè)計:準備階段;實施階段;考評階段;總結(jié)階段;應(yīng)用開發(fā);
一、準備階段:績效管理的對象是組織的全體成員,無論是管理者還是被管理者,無論何工種何級別。
績效管理參與者涉及五類人員。在管理實踐中,具體參與者由其中哪些人組成,取決于:考評類型、考評目的、考評指標(biāo)和標(biāo)準。對操作工人考評,應(yīng)以員工直接主管為主要信息源;為了培訓(xùn)和開發(fā)人才,宜采用上級考評、自我考評和同事考評;對專業(yè)技術(shù)人員的考評,可采用由主管主持,技術(shù)人員自己、下級、同事以及其他相關(guān)人員參與的會議討論形式。
1.明確績效管理的對象,以及各個管理層級的關(guān)系。
績效考評涉及五類人員:1.考評者2.被考評者;3.被考評者的同事4.被考評者的下級;5.企業(yè)外部人員
績效考評的類型:1.上級考評2.同級考評3.下級考評4.自我考評5.外部人員考評
選擇考評參與人員取決于三種因素:1.被考評者的考評類型、2.考評的目的、3.考評指標(biāo)和標(biāo)準
貫徹績效管理制度的策略:“抓住兩頭,吃透中間”:
(1)獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的全面支持; (2)贏得一般員工的理解和認同;(3)尋求中間各層管理人員的全心投入。
2.根據(jù)績效考評的對象,正確的選擇考評方法。
選擇績效考評方法時要考慮3個因素:1.管理成本:進行管理成本分析;2.工作實用性: 任何一種考評方法都必須體現(xiàn)實用性的原則;3.工作適用性:考評方法、工具與崗位人員的工作性質(zhì)之間的對應(yīng)性和一致性。
選擇績效考評的方法,考核效標(biāo)通常分為三類:
1)特征性效標(biāo):考量員工是怎樣的人,側(cè)重點是員工的個人特質(zhì),如溝通能力、可靠度、領(lǐng)導(dǎo)技巧等。
2)行為性效標(biāo): 側(cè)重點是考量員工的工作方式和工作行為,此類效標(biāo)對人際接觸和交往頻率的工作崗位尤其重要。
3)結(jié)果性效標(biāo):側(cè)重點是考量“員工完成了哪些工作任務(wù)或生產(chǎn)了哪些產(chǎn)品?”這是一種以員工的工作結(jié)果為基礎(chǔ)的評價方法。此類效標(biāo)應(yīng)先為員工設(shè)立一個工作結(jié)果的標(biāo)準,然后再將員工的工作結(jié)果與標(biāo)準對照。工作標(biāo)準是衡量工作結(jié)果的關(guān)鍵,一般應(yīng)包括工作內(nèi)容和工作質(zhì)量兩方面內(nèi)容
評估時機舉例:銷售人員、生產(chǎn)人員月評。一般管理人員季評。部門經(jīng)理級管理人員半年評。
所有人員皆需年評(總經(jīng)理以上除外)
評估次數(shù)確定原則: 1.與薪資、獎金、晉升、組織的穩(wěn)定性以及完成一項計劃所需的時間密切關(guān)系
2.在考慮成本、時間、行政時以年度為單位 3. 鼓勵經(jīng)常的評估 4.評估配合任務(wù)性質(zhì)
員工的考評步驟: 1.科學(xué)的確定考評基礎(chǔ):2.確定工作要項; 3.確定績效標(biāo)準 4.評價實施 5.績效面談
6.制定績效改進計劃 7.改進績效的指導(dǎo)
(二)實施階段
1.通過提高員工的工作績效增強核心竟?fàn)幜Α?/P>
(1)目標(biāo)第一;(2)計劃第二;(3)監(jiān)督第三;(4)指導(dǎo)第四;(5)評估第五。
2.收集信息并注意資料的積累
(1)所采集的材料盡可能以文字形式證明所有的行為,包括有利和不利的記錄
(2)所采集的材料,應(yīng)當(dāng)說明是考評者直接觀察的第一資料,還是間接的由他人觀察的結(jié)果。
(3)詳細記錄事件發(fā)生的時間、地點以及參與者
(4)所采集的材料在描述員工行為時,應(yīng)盡可能對行為過程、行為環(huán)境和行為結(jié)果做出說明
(5)在進行考評時,應(yīng)以文字描術(shù)記錄為依據(jù),可以保證考評的質(zhì)量。
(三)考評階段
從以下幾個方面做好考評的組織實施工作:
(1)提高績效考評的準確性.
(2)保證績效考評的公正性.兩個保障系統(tǒng):1.公司員工績效評審系統(tǒng);2.公司員工申訴系統(tǒng)
(3)考評結(jié)果的反饋方式。
(4)考評表格的再檢驗: 1.考評指標(biāo)相關(guān)性檢驗 2.考評標(biāo)準準確性檢驗 3.考評表格的簡易程度檢驗
(四)總結(jié)階段:
1.對企業(yè)績效管理系統(tǒng)的全面診斷
(1、對績效管理制度的診斷 2、對企業(yè)績效管理體系的診斷 3、對績效管理指標(biāo)和標(biāo)準體系的診斷4、對考評者全面全過程的診斷 5、對被考評者全面全過程的診斷 6、對企業(yè)組織的診斷)
2.各個單位的主管應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任 ;( 1.召開月度或季度績效管理總結(jié)會 2、召開年度績效管理總結(jié)會)
3.各級考評者應(yīng)當(dāng)掌握績效面談的技巧。
在總結(jié)階段要完成的工作是:1.各個考評者完成考評工作,形成考評結(jié)果的分析報告;2.針對績效診斷所揭示出來的各種涉及企業(yè)組織現(xiàn)存的問題,寫出具體詳盡的分析報告;3.制定出下一期全員培訓(xùn)與開發(fā)計劃,薪酬、獎勵、員工升遷與補充調(diào)整計劃;4匯總各方面的意見,提出對企業(yè)績效管理體系、管理制度、績效考評指標(biāo)和標(biāo)準、考評表格等相關(guān)內(nèi)容,提出調(diào)整和修改具體計劃.
(五)應(yīng)用開發(fā)階段:是績效管理的終點,又是一個新的績效管理工作循環(huán)的始點
(1)主要內(nèi)容: 1、重視考評者績效管理能力開發(fā) 2、被考評者的績效開發(fā) 3、績效管理的系統(tǒng)開發(fā)
4、企業(yè)組織的績效開發(fā).
二、績效管理系統(tǒng)的有效運行
績效面談的種類:1、績效計劃面談 2、績效指導(dǎo)面談 3、績效考評面談 4、績效總結(jié)面談
績效面談的方式: 1.單向勸導(dǎo)式(指導(dǎo)型)面談 2、雙向傾聽式面談3.解決問題式面談 4、綜合式績效面談
績效管理的面談:(一)績效面談的準備工作(1.擬定面談計劃2、收集各種與績效相關(guān)的信息資料)
(二)提高績效面談的有效性的具體措施;(有效的信息反饋應(yīng)達到以下要求:1、針對性 2、真實性
3、及時性 4、主動性 5、適應(yīng)性(能動性)
三、績效改進的策略與方法
(1)改進工作績效的方法: 1、分析工作績效差距 (1)目標(biāo)比較法 (2)水平比較法 (3)橫向比較法
2、查明產(chǎn)生差距的原因: 個人體力、心理條件、 企業(yè)外部環(huán)境、企業(yè)內(nèi)部因素等
(2)制定改進工作績效的策略: 1、預(yù)防性策略與制止性策略 2、正向激勵策略與負向激勵策略:及時性、同一性、預(yù)告性與開發(fā)性原則。3、組織變革策略與人事調(diào)整策略:(1).勞動組織的調(diào)整、(2.)崗位人員的調(diào)整、
(3).非常措施。
績效管理中的矛盾與解決方法 三種矛盾: 員工自我矛盾 主管自我矛盾 組織目標(biāo)矛盾
三種措施和方法:1. 以行為、制度、標(biāo)準為導(dǎo)向,實事求是,以理服人;2. 區(qū)分過去、現(xiàn)在、將來的績效目標(biāo)
3.適當(dāng)下放權(quán)力,鼓勵部屬參與
為了檢查和評估企業(yè)績效管理系統(tǒng)的有效性,可采用以下幾種方法:1.座談法;2.問卷調(diào)查法;3.查看工作記錄法;
4.總體評價法。
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