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國(guó)家人力資源管理師考前輔導(dǎo)8

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 國(guó)家人力資源管理師考前輔導(dǎo)

  1面試的主要提問(wèn)方式:1 開(kāi)放式提問(wèn)2 封閉式提問(wèn)3 清單式提問(wèn)4 假設(shè)式提問(wèn)5重復(fù)式提6確認(rèn)式提問(wèn)7 舉例式提問(wèn)

  2面試提問(wèn)時(shí),應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題:1盡量避免提出引導(dǎo)性的問(wèn)題2 有意提問(wèn)一些相互矛盾的問(wèn)題3 面試中非常重要的一點(diǎn)是了解應(yīng)聘者的求職動(dòng)機(jī),這是一件比較困難的事,因?yàn)橐恍?yīng)聘者往往把自己真正的動(dòng)機(jī)掩蓋起來(lái)4 所提問(wèn)題要直截了當(dāng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練,有疑問(wèn)可馬上提出,并及時(shí)做好記錄5 面試中,除了要傾聽(tīng)?wèi)?yīng)聘者回答的問(wèn)題,還要觀察他的非語(yǔ)言行為,如臉部表情、眼神、姿勢(shì)、講話的聲調(diào)語(yǔ)調(diào)、舉止,從中可以反映出對(duì)方是否誠(chéng)實(shí),是否具有自信心等情況

  3心里測(cè)試主要的類(lèi)型:1人格測(cè)試2 興趣測(cè)試3 能力測(cè)試4 情境模擬測(cè)試法

  4公文處理模擬法又稱(chēng)公文筐測(cè)試,具體步驟如下:1發(fā)給每個(gè)被測(cè)評(píng)者一套文件匯編(由15-25份文件組成)2 向應(yīng)試者介紹有關(guān)的背景材料,然后告訴應(yīng)試者,他現(xiàn)在就是這個(gè)崗位上的任職者,負(fù)責(zé)全權(quán)處理文件筐里的所有公文材料3 最后,將處理結(jié)果交給測(cè)評(píng)組,按既定的考評(píng)維度與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng)。通常不是定性式的給予評(píng)語(yǔ),而是就某些維度逐一定量式的評(píng)分(常用五分制)。最常見(jiàn)的考評(píng)維度有七個(gè),即個(gè)人自信心、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力、計(jì)劃安排能力、書(shū)面表達(dá)能力、分析決策能力、敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)傾向與信息敏感性

  5無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法:是對(duì)一組人同時(shí)進(jìn)行測(cè)試的方法,它將討論小組(一般有4-6人組成)引入一間只有一桌數(shù)椅的空房間中,不指定誰(shuí)充當(dāng)主持討論的組長(zhǎng),也不布置議題與議程,只是發(fā)給一個(gè)簡(jiǎn)短案例,即介紹一種管理情境,其中隱含著一個(gè)或數(shù)個(gè)待決策和處理的問(wèn)題,以引導(dǎo)小組展開(kāi)討論

  6應(yīng)用各種心理測(cè)試的方法時(shí),應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求:1 要注意對(duì)應(yīng)聘者的隱私加以保護(hù)2 要有嚴(yán)格的程序 3 心理測(cè)試的結(jié)果不能作為唯一的評(píng)定依據(jù)

  7人員錄用的主要策略:1 多重淘汰式2 補(bǔ)償式3 結(jié)合式

  8在作出最終錄用決策時(shí),應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題:1 盡量使用全面衡量的方法2 減少作出錄用決策的人員3 不能求全責(zé)備

  9 招聘評(píng)估是招聘過(guò)程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)

  10 招聘成本效益評(píng)估:是指對(duì)招聘中的費(fèi)用進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、并對(duì)照預(yù)算進(jìn)行評(píng)價(jià)的過(guò)程。招聘成本效益評(píng)估是鑒定招聘效率的一個(gè)重要指標(biāo)。

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