2008年人力資源培訓(xùn)與開發(fā)方案設(shè)計指導(dǎo)
更新時間：2015-12-09 17:52:46
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人力資源管理師報名、考試、查分時間 免費(fèi)短信提醒
某企業(yè) 為提升企業(yè)的競爭力，針對部分業(yè)務(wù)人員進(jìn)行了為期3天的商務(wù)禮儀培訓(xùn)，希望通過培訓(xùn)使每個學(xué)員能運(yùn)用規(guī)范的商務(wù)禮儀來進(jìn)行各種商務(wù)活動，塑造良好的企業(yè)形象。培訓(xùn)結(jié)束后，人力資源部門為了解受訓(xùn)者對培訓(xùn)項目的感性認(rèn)識，同時為將來課程的改進(jìn)收集信息，要求受訓(xùn)者填寫培訓(xùn)評估表。
請根據(jù)上述情況，為該企業(yè)設(shè)計出一份培訓(xùn)評估表。
解析：
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課 程 名 稱 |
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日 期 |
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講 師 |
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您是否在課前對于本課的內(nèi)容有清楚的了解？ |
是 □ 否 □ | |||||
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活動期間您有哪些感悟？
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本課程對您的工作有幫助的部分為何處？
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分項評估 | ||||||
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課程內(nèi)容 |
|
請?zhí)岢龈纳埔庖?/DIV> | ||||
|
1．課程結(jié)構(gòu) |
好 |
較好 |
一 般 |
差 |
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|
2．氣氛營造 |
好 |
較好 |
一 般 |
差 |
| |
|
3．練習(xí)活動 |
好 |
較好 |
一 般 |
差 |
| |
|
老師表現(xiàn) |
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1．專業(yè)能力 |
好 |
較好 |
一 般 |
差 |
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2．講授技巧 |
好 |
較好 |
一 般 |
差 |
| |
|
學(xué)員參與度 |
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|
1．本人參與度 |
好 |
較好 |
一 般 |
差 |
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2．其他學(xué)員參與度 |
好 |
較好 |
一 般 |
差 |
| |
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總體而言，請您為此培訓(xùn)打分（總體滿意度為100分） 分。 | ||||||
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除了本次培訓(xùn)之外，您還期望在哪幾個領(lǐng)域得到培訓(xùn)？
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|
懇請您對此次培訓(xùn)提出意見或建議：
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