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2016年11月人力資源管理師三級(jí)理論知識(shí)考前復(fù)習(xí):培訓(xùn)與開發(fā)

更新時(shí)間:2016-11-02 14:23:27 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽110收藏11

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  培訓(xùn)與開發(fā)(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供培訓(xùn)與開發(fā)知識(shí))

  1.第一節(jié),一單元【知識(shí)要求】“三、培訓(xùn)需求分析的技術(shù)模型”P132-135

  (Goldstein組織培訓(xùn)需求分析模型;培訓(xùn)需求循環(huán)評(píng)估模型;前瞻性培訓(xùn)需求評(píng)估模型;三維培訓(xùn)需求分析模型)(考點(diǎn):各模型的優(yōu)缺點(diǎn))

  一單元【能力要求】“培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃包含的內(nèi)容” P140(培訓(xùn)費(fèi)用)

  “二、(一)就培訓(xùn)項(xiàng)目材料的開發(fā)”P141

  “表3-4,培訓(xùn)方式的選擇”P143

  二單元【知識(shí)要求】培訓(xùn)的有效性內(nèi)容 P151

  (含五種類型:認(rèn)知成果、技能成果、情感成果、效果性成果、投資凈收益)

  二單元【能力要求】“二、培訓(xùn)有效性評(píng)估的方法”P153

  “表3-5,柯克帕特里克四層次培訓(xùn)評(píng)估模式”P155

  2.第二節(jié),【知識(shí)要求】“一、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的基本原則”P174-175

  “三、(三)撰寫培訓(xùn)課程大綱”P180

  “三、(五)培訓(xùn)課程材料的設(shè)計(jì)”P181

  3.第三節(jié),一單元【知識(shí)要求】“各種培訓(xùn)方法的優(yōu)缺點(diǎn)”P186-197

  一、直接傳授型(3):講授法、專題講座法、研討法

  二、實(shí)踐型(4):工作指導(dǎo)法、工作輪換法 、特別任務(wù)法、個(gè)別指導(dǎo)法

  三、參與型(6):自學(xué)、案例研究法、頭腦風(fēng)暴法、模擬訓(xùn)練法、敏感性訓(xùn)練法、管理者訓(xùn)練

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  四、態(tài)度型(2):角色扮演法、拓展訓(xùn)練(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供培訓(xùn)與開發(fā)知識(shí))

  五、科技時(shí)代的培訓(xùn)方式(2):網(wǎng)上培訓(xùn)、虛擬培訓(xùn)

  一單元【能力要求】“一、選擇培訓(xùn)方法的程序”P197-198

  二單元【知識(shí)要求】“二、(一)前期準(zhǔn)備工作”P205-206

  4.第四節(jié),【能力要求】“二、(四)培訓(xùn)考核制度”P212-213

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