高級人力資源管理師組織學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)考點(diǎn)
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示:人力資源管理師已進(jìn)入備考階段,因此小編為人力資源管理學(xué)員整理了“高級人力資源管理師組織學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)考點(diǎn)”的復(fù)習(xí)資料,此處多為重點(diǎn)選擇題,請大家不要輕視。下面是高級人力資源管理師組織學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)要點(diǎn),請仔細(xì)閱讀。
編輯推薦:2015年一級人力資源管理師知識復(fù)習(xí)資料匯總
▲定義:
組織學(xué)習(xí)力是企業(yè)所有成員基于所處的內(nèi)外部環(huán)境、條件和現(xiàn)狀,通過對信息的及時認(rèn)知、全面把握、迅速傳遞,達(dá)成共識并作出正確、快速的調(diào)整,以利于組織更好發(fā)展的能力。
▲作用:
它是一個組織在知識經(jīng)濟(jì)時代擁有的比自己競爭對手學(xué)習(xí)得更快的自創(chuàng)未來的能力。
組織學(xué)習(xí)力是知識經(jīng)濟(jì)時代企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)動力源。
組織學(xué)習(xí)力反映了組織作為一個整體,對各種內(nèi)外信息的認(rèn)知與反應(yīng)能力。
▲環(huán)節(jié):
因此,影響組織學(xué)習(xí)力的要素,也就是這些認(rèn)知與反應(yīng)的能力,具體體現(xiàn)在以下幾個環(huán)節(jié)。
1.對未來的警覺程度,洞察是否準(zhǔn)確
預(yù)警能力反映了組織對來自外部或內(nèi)部的各類信息的敏銳程度。只有正確及時地預(yù)警到外部環(huán)境可能發(fā)生的變化或內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不適應(yīng),才能作出迅速反應(yīng),保持企業(yè)的最佳狀態(tài)和發(fā)展趨勢。預(yù)警能力是組織學(xué)習(xí)力的首要的視覺和觸覺環(huán)節(jié)。
2.對事物的認(rèn)知程度,掌握認(rèn)知能力
對信息作出正確反應(yīng)的前提是對它有一個充分全面的了解,既要看到它容易被察覺的當(dāng)前現(xiàn)象、表面現(xiàn)象,又要探究較為隱蔽的未來趨勢、內(nèi)在本質(zhì)。這同樣要求組織具備綜合知識、技能,特別是深入全面探究的能力。認(rèn)知能力是組織學(xué)習(xí)力的重要環(huán)節(jié)。
3.對信息的傳遞速度,溝通是否暢通
組織學(xué)習(xí)力不同于個人學(xué)習(xí)力的一個特征在于:對信息的掌握并不停留于個人手中,而是要在整個組織中達(dá)成共識。只有這樣才能使組織產(chǎn)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人能力的合力。但這要付出一定的代價:信息從個人掌握到組織掌握需要有一定的時間延遲,并且,為了達(dá)成對信息認(rèn)知的完善與統(tǒng)一,還需要耗費(fèi)一定的精力去溝通。在第一時間掌握信息是為了在第一時間作出正確反應(yīng),因此,提高信息的傳遞速度是提高組織學(xué)習(xí)力的一個關(guān)鍵。如何利用先進(jìn)的硬件設(shè)備+設(shè)置科學(xué)合理的信息傳播網(wǎng),以盡可能減少信息傳遞時滯,如何加強(qiáng)各成員間的溝通與合作精神,以及降低信息傳遞障礙,將成為組織必須面臨的問題。信息傳遞能力是組織學(xué)習(xí)力的又一個重要環(huán)節(jié)。
4.對變化的調(diào)整能力,應(yīng)變是否及時
這是組織學(xué)習(xí)力中最后也是最具實(shí)質(zhì)性的環(huán)節(jié)。組織預(yù)警、掌握信息、傳涕信息最終是為了對信息作出正確及時的反應(yīng)。這當(dāng)然有賴于前面幾個環(huán)節(jié)的效果與效率,同時,對調(diào)整決策的正確性及其執(zhí)行效率也提出了嚴(yán)格要求。要在全面了解信息并達(dá)成共識的基礎(chǔ)上,作出正確的調(diào)整,迅速地貫徹調(diào)整舉措。因此,需要有靈活的、應(yīng)變能力強(qiáng)的機(jī)構(gòu)設(shè)置以及個人與組織在奮斗目標(biāo)上的統(tǒng)一。調(diào)節(jié)能力是組織學(xué)習(xí)力的行動環(huán)節(jié)。
以上四大要素構(gòu)成了彼此連接的四個環(huán)節(jié),在順序上依次循環(huán),在時間上并行不悖,形成一個完整的系統(tǒng)。
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