三級心理咨詢師考試常見問答題集錦（一）
更新時間：2012-11-15 16:22:27
來源：|0
瀏覽
收藏
瀏覽收藏
心理咨詢師報名、考試、查分時間 免費短信提醒
一、在對該求助者進行心理咨詢時，如何確定談話的內(nèi)容和范圍?
1.該求助者主動提出的求助內(nèi)容。
2.心理咨詢師在初診接待中觀察到的疑點。
3.心理咨詢師可以依據(jù)心理測評結(jié)果的初步分析發(fā)現(xiàn)問題，進行談話。
4.上級心理咨詢師為進一步診斷而下達的談話目標(biāo)。
5.談話目標(biāo)中若有一個以上的內(nèi)容，應(yīng)分別處理。
二、在咨詢中應(yīng)避免出現(xiàn)的不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞绞鞘裁矗?/B>
1、避免提問“為什么”的問題。
2、避免多重選擇性問題。
3、避免多重問題。
4、避免修飾性反問。
5、避免責(zé)備性問題。
6、避免解釋性問題。
三、與該求助者進行談話時，對會談內(nèi)容的選擇應(yīng)把握什么原則?
1.適合求助者的接受能力，符合求助者的興趣。
2.對求助者的病因有直接或間接的針對性。
3.對求助者的個性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用。
4.對深入探索求助者的深層病因有意義。
5.對求助者癥狀的鑒別診斷有意義。
6.對改變求助者的態(tài)度有積極作用，對幫助求助者改善認知和正確理解問題有幫助。在選擇談話內(nèi)容時有一大禁忌，即不可把精神分裂癥的癥狀作為談話和討論的內(nèi)容。
7.會談法的有效性，會談法有效實施的關(guān)鍵在于咨詢師是否能正確把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點。
四、與該求助者進行攝入性談話時，要注意些什么?
1.態(tài)度必須保持中性。
2.提問中避免失誤。
3.在攝入性談話中，除提問和引導(dǎo)性語言之外，不能講任何題外話。
4.不能用指責(zé)、批判性語言阻止或轉(zhuǎn)移該求助者的談話內(nèi)容。
5.在攝入性談話后不應(yīng)給出絕對性的結(jié)論。
6.結(jié)束語要誠懇、客氣，不能用生硬的話做結(jié)束話，以免引起求助者的誤解。
五、如何對該求助者的心理活動進行定性分析?
1.根據(jù)判斷正常心理活動與異常心理活動的三項原則，可知該求助者的心理活動在形式和內(nèi)容上與客觀環(huán)境保持一致，符合統(tǒng)一性原則；各種心理過程之間協(xié)調(diào)一致；其個性相對穩(wěn)定，故其心理活動在正常范圍。
2.從求助者的“求醫(yī)行為”來判斷，可知本案例中求助者表現(xiàn)出強烈的求治愿望而主動求醫(yī)。
3.從求助者對“癥狀”的“自知”程度來分析，可知本案例中求助者能認識到自己的心理行為異常，也能分析其產(chǎn)生的原因，希望通過一定的方法來解決。
1.該求助者主動提出的求助內(nèi)容。
2.心理咨詢師在初診接待中觀察到的疑點。
3.心理咨詢師可以依據(jù)心理測評結(jié)果的初步分析發(fā)現(xiàn)問題，進行談話。
4.上級心理咨詢師為進一步診斷而下達的談話目標(biāo)。
5.談話目標(biāo)中若有一個以上的內(nèi)容，應(yīng)分別處理。
二、在咨詢中應(yīng)避免出現(xiàn)的不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞绞鞘裁矗?/B>
1、避免提問“為什么”的問題。
2、避免多重選擇性問題。
3、避免多重問題。
4、避免修飾性反問。
5、避免責(zé)備性問題。
6、避免解釋性問題。
三、與該求助者進行談話時，對會談內(nèi)容的選擇應(yīng)把握什么原則?
1.適合求助者的接受能力，符合求助者的興趣。
2.對求助者的病因有直接或間接的針對性。
3.對求助者的個性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用。
4.對深入探索求助者的深層病因有意義。
5.對求助者癥狀的鑒別診斷有意義。
6.對改變求助者的態(tài)度有積極作用，對幫助求助者改善認知和正確理解問題有幫助。在選擇談話內(nèi)容時有一大禁忌，即不可把精神分裂癥的癥狀作為談話和討論的內(nèi)容。
7.會談法的有效性，會談法有效實施的關(guān)鍵在于咨詢師是否能正確把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點。
四、與該求助者進行攝入性談話時，要注意些什么?
1.態(tài)度必須保持中性。
2.提問中避免失誤。
3.在攝入性談話中，除提問和引導(dǎo)性語言之外，不能講任何題外話。
4.不能用指責(zé)、批判性語言阻止或轉(zhuǎn)移該求助者的談話內(nèi)容。
5.在攝入性談話后不應(yīng)給出絕對性的結(jié)論。
6.結(jié)束語要誠懇、客氣，不能用生硬的話做結(jié)束話，以免引起求助者的誤解。
五、如何對該求助者的心理活動進行定性分析?
1.根據(jù)判斷正常心理活動與異常心理活動的三項原則，可知該求助者的心理活動在形式和內(nèi)容上與客觀環(huán)境保持一致，符合統(tǒng)一性原則；各種心理過程之間協(xié)調(diào)一致；其個性相對穩(wěn)定，故其心理活動在正常范圍。
2.從求助者的“求醫(yī)行為”來判斷，可知本案例中求助者表現(xiàn)出強烈的求治愿望而主動求醫(yī)。
3.從求助者對“癥狀”的“自知”程度來分析，可知本案例中求助者能認識到自己的心理行為異常，也能分析其產(chǎn)生的原因，希望通過一定的方法來解決。
編輯推薦
最新資訊
- 2025年心理咨詢師考試精選模擬試題與答案解析（1月10日）2025-01-10
- 2025年心理咨詢師考試精選模擬試題與答案解析（1月9日）2025-01-09
- 2025年心理咨詢師考試精選模擬試題與答案解析（1月8日）2025-01-08
- 2025年心理咨詢師考試精選模擬試題與答案解析（1月7日）2025-01-07
- 2025年心理咨詢師考試精選模擬試題與答案解析（1月6日）2025-01-06
- 2025年心理咨詢師考試精選模擬試題與答案解析（1月5日）2025-01-05
- 2025年心理咨詢師考試精選模擬試題與答案解析（1月4日）2025-01-04
- 2025年心理咨詢師考試精選模擬試題與答案解析（1月3日）2025-01-03
- 2025年心理咨詢師考試精選模擬試題與答案解析（1月2日）2025-01-02
- 2025年心理咨詢師考試精選模擬試題與答案解析（1月1日）2025-01-01
打卡人數(shù)
