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三級(jí)心理咨詢(xún)師考前沖刺模擬試題(三)

更新時(shí)間:2012-11-12 13:40:21 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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    案例一
    一般資料:男,18歲,高中二年級(jí)學(xué)生,目前休學(xué)l年。
    案例介紹:求助者自小少語(yǔ)寡言,交往少,脾氣暴躁,1年前因父親意外身亡和失戀,開(kāi)始失眠、呆滯、郁郁不樂(lè),說(shuō):“我活不了幾天了,我有罪。”聽(tīng)到火車(chē)?guó)Q響就害怕,聽(tīng)到雞鳴狗叫也恐慌,見(jiàn)到警察就稱(chēng)“我有罪”,回家后就問(wèn)家人:“警察和你們談過(guò)話(huà)嗎?為什么我想的事別人都知道?”認(rèn)為自己腦子里想的事別人知道了?!氨O(jiān)視器就是鄰居家的錄音機(jī)和自己的手表”。不時(shí)側(cè)耳傾聽(tīng)“地球的隆隆響聲”。一次,突然對(duì)電扇下跪,說(shuō)聽(tīng)到電風(fēng)扇有一男聲責(zé)罵他是“壞人”;求助者時(shí)常自言自語(yǔ),對(duì)母親不象以前那么關(guān)心了,生活極端懶散,整天不刷牙洗臉甚至不主動(dòng)攝食。求助者不認(rèn)為自己有病,在母親的反復(fù)勸說(shuō)下,才勉強(qiáng)被帶到心理門(mén)診。

多選:1、該案例典型癥狀包括( AC)。
(A) 妄想  (B) 錯(cuò)覺(jué) (C) 幻覺(jué)(D) 強(qiáng)迫
多選:2、該案例異常心理的癥狀包括(ABCD)
(A)自罪妄想(A)被洞悉感 (C)幻聽(tīng)(D)意志缺乏
單選:3、根據(jù)求助者的表現(xiàn)可以判斷他屬于(D )。
(A)心理正常(B)心理健康 (C)心理不健康 (D)心理異常
單選:4、該案例最可能的診斷是(A )。
(A)精神分裂癥(B)強(qiáng)迫性神經(jīng)癥(C)焦慮性神經(jīng)癥 (D)恐怖性神經(jīng)癥

單選:5、該案例怡當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵?B)。
(A)進(jìn)行心理治療 (B)建議看精神科(C)建議加強(qiáng)交往 (D)糾正歪曲認(rèn)知
多選:6、求助者的心理狀態(tài)不符合( AC)。
(A)主客觀世界統(tǒng)一性 (B)心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性
(C)人格的相對(duì)穩(wěn)定性 (D)身心狀態(tài)的同一性多選
多選:7、對(duì)該求助者心理與行為異常表現(xiàn)作定性分析的依據(jù)包括( ABC)。
(A)無(wú)主動(dòng)求治愿望(B)對(duì)癥狀無(wú)自知力
(C)有幻聽(tīng)妄想癥狀(D)社會(huì)功能受損嚴(yán)重
單選:8、求助者的自知力程度屬于( C)。
(A)自知力完全存在 (B)自知力部分存在
(C)幾乎沒(méi)有自知力 (D)該資料難以判斷
多選:9、求助者的求醫(yī)行為表明其( BD)。
(A)自知力完整(B)自知力缺失(C)主動(dòng)性求醫(yī)(D)被動(dòng)性求醫(yī)
多選:10、本案例還應(yīng)了解的信息是(BCD )。
(A)個(gè)人成長(zhǎng)史 (B)個(gè)人疾病史(C)家族疾病史(D)家庭教養(yǎng)方式
多選:11、該案例的特點(diǎn)包括( AB)。
(A)被動(dòng)求治 (B)無(wú)自知力 (C)意志增強(qiáng)(D)情緒高漲

    案例二
    一般資料:女,35歲,離異,公司銷(xiāo)售主管。
    求助問(wèn)題:婚戀情感問(wèn)題,4個(gè)月。
    求助者自述:我與前夫婚后10年里關(guān)系一直很好,而且,我曾相信我們是一生一世的愛(ài)情。然而,有一天我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)對(duì)自己體貼入微的丈夫,竟然有個(gè)“紅顏知己”,而且這個(gè)“紅顏知己”居然是我的閨中密友,他們的關(guān)系已非同一般,我的心一下子碎了,我還敢相信所謂的愛(ài)情、友情嗎?我怎么也不明白,我們?nèi)绱硕鲪?ài),他為何還在外邊沾花惹草。在痛苦到極點(diǎn)的情況下,我決定報(bào)復(fù)他。于是,我開(kāi)始上網(wǎng)交網(wǎng)友,與陌生的男人接觸,再后來(lái),就與一個(gè)40多歲的成功人士在賓館里開(kāi)了房間……事后,我又感到后悔不已,但想到丈夫的不忠,我也就平衡了許多。不過(guò)這件事后,我和丈夫的關(guān)系越發(fā)緊張起來(lái),后來(lái)不得不離婚。離婚后,我反思自己,一方面怪自己不檢點(diǎn),另一方面對(duì)婚姻悲觀失望,不愿看愛(ài)情婚姻方面的電視,見(jiàn)到別人結(jié)婚甚至?xí)樗麄儽瘋粞蹨I。現(xiàn)在覺(jué)得工作沒(méi)干勁,生活都無(wú)意義,為此感到痛苦,雖然向親朋好友傾訴尋求幫助,但卻難以解脫,擔(dān)心這樣下去會(huì)發(fā)展成“精神病”,所以前來(lái)進(jìn)行心理咨詢(xún)。

多選:12、求助者目前心理狀態(tài)屬于(AB )。
(A)心理正常(B)嚴(yán)重心理問(wèn)題 (C)神經(jīng)癥性心理問(wèn)題(D)精神病性精神障礙
多選:13、對(duì)求助者的心理狀態(tài)作診斷的依據(jù)是( ABCD)。
(A)丈夫外遇令求助者心碎(B)不敢看愛(ài)情婚姻方面的電視
(C)痛苦情緒持續(xù)4個(gè)月(D)親朋的支持不能幫助求助者解脫
多選:14、為幫助求助者,心理咨詢(xún)師還需了解( AD)。
(A)求助者的成長(zhǎng)經(jīng)歷(B)求助者的愛(ài)情觀
(C)求助者的婚姻問(wèn)題的來(lái)龍去脈(D)求助者的性格特征
多選:15、求助者的感知癥狀包括( BC)。
(A)感到前途很渺茫 (B)工作生活沒(méi)有意思
(C)對(duì)婚姻悲觀失望 (D)認(rèn)為現(xiàn)實(shí)很冷酷
單選:16、求助者情緒問(wèn)題不包括(A )。
(A)焦慮不安 (B)悲觀失望 (C)悔恨痛苦 (D)擔(dān)心害怕
多選:17、求助者的行為癥狀有(CD )。
(A)生活難以自理 (B)做事猶豫不決 (C)工作消極(D)回避婚姻有關(guān)電視節(jié)目
多選:18、針對(duì)求助者的問(wèn)題,心理咨詢(xún)師應(yīng)該(BCD )。
(A)肯定求助者的離婚決定(B)幫助求助者積極調(diào)節(jié)情緒
(C)幫助求助者分析心理沖突(D)幫助求助者發(fā)掘自身資源
多選:19、對(duì)該求助者心理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是( AB)。
(A)有主動(dòng)求治愿望(B)對(duì)癥狀有自知力 (C)問(wèn)題內(nèi)容泛化(D)社會(huì)功能受損
多選:20、對(duì)于求助者丈夫的外遇行為,心理咨詢(xún)師應(yīng)該(AD )。
(A)保持中立態(tài)度接納求助者 (B)嚴(yán)厲批評(píng)她丈夫的行為
(C)首先替求助者打抱不平(D)嚴(yán)格保護(hù)求助者的隱私
單選:21、按照埃利斯ABC理論,求助者的C不包括( D)。
(A)情緒低落(B)責(zé)備丈夫 (C)要求離婚(D)丈夫外遇

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    案例三
    一般資料:男,29歲,海外歸國(guó)留學(xué)生。公司技術(shù)主管。
    求助問(wèn)題:認(rèn)為自己已感染艾滋病病毒,伴有心慌、失眠、煩躁7個(gè)月來(lái)就診。
    案例介紹:求助者7個(gè)月前,因其海外同學(xué)被診斷為艾滋病患者后,聯(lián)想到自己在海外也曾有過(guò)不潔性行為,故非常擔(dān)心自己也感染了艾滋病。為此,出現(xiàn)食欲減退,失眠,并感覺(jué)全身無(wú)力。自己偷偷去醫(yī)院做化驗(yàn),檢查結(jié)果為陰性。心情暫時(shí)放松了一段時(shí)間,后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)感染艾滋病后一段時(shí)間內(nèi),化驗(yàn)結(jié)果也可能為陰性。這樣,求助者的心情再次緊張起來(lái),多次反復(fù)去不同的醫(yī)院化驗(yàn)檢查,檢查結(jié)果皆為陰性。盡管老師已保證未感染,但求助者仍不放心,認(rèn)為自己已感染了艾滋病,目前的儀器不夠靈敏,所以查不出。整日擔(dān)心害怕,并伴有煩躁不安,失眠多夢(mèng),心慌盜汗等癥狀,感覺(jué)工作生活沒(méi)有了意義,工作中多次出現(xiàn)差錯(cuò),險(xiǎn)些造成重大經(jīng)濟(jì)報(bào)失。求助者性格較內(nèi)向、敏感、多疑、好幻想。家人觀察到他的變化后反復(fù)追問(wèn)其原因,才告知家人,求助者在家人的督促下懷著半信半疑的心情來(lái)心理科咨詢(xún)。

 單選:22、求助者月前心理狀態(tài)屬于(C )。 
(A)嚴(yán)重心理問(wèn)題 (B)神經(jīng)癥性心理問(wèn)題(C)神經(jīng)癥 (D)精神病性精神障礙
 單選:23、求助者的生理癥狀不包括( D)。
(A)失眠 (B)食欲減退(C)心慌(D)手足發(fā)麻
多選:24、求助者的情緒癥狀包括(ABC )。
(A)煩躁 (B)抑郁(C)擔(dān)憂(yōu)(D)敵對(duì)
 多選:25、求助者的自知力表現(xiàn)不包括( AB)
(A)對(duì)軀體疾病封斷正確 (C)對(duì)內(nèi)心感受判斷正確)。 (B)對(duì)心理問(wèn)題判斷正確 (D)主動(dòng)求治心理醫(yī)生
 26、求助者的心理狀態(tài)屬于 (C)
(A)心理健康 (C)心理正常 (B)心理不健康 (D)心理不正常
 27、排除求助者精神病性降礙的依據(jù)不包括( AD).
(A)無(wú)抑郁癥狀一(B)無(wú)幻覺(jué)癥狀(C)
(A)性格因素 (C)工作壓力)。 (B)認(rèn)知因素 ? 粵 (D)同學(xué)感染艾滋病 
29、求助者最可能屬于(C)
(A)焦慮性神經(jīng)癥 (C)疑病性神經(jīng)疲 (B)強(qiáng)迫性神經(jīng)癥 (D)恐怖性神經(jīng)癥
 30、求助者心理問(wèn)題產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)刺傲是( B).
 (A)艾滋病檢查陰性不能證實(shí)未感染(B)同學(xué)感染艾滋病 (C)全身無(wú)力’ (D)反復(fù)化驗(yàn)檢查 
31、按照埃利斯 ABC 理論,求助者的 C 包括(ABCD )
(A)失眠 (C)反夏化臉檢查. (B)煩躁 (D)工作生活失去意義

    案例四
    一般資料:男,43歲,工人。求助問(wèn)題:夫妻關(guān)系緊張2個(gè)月。
    求助者自述:我在老單位是個(gè)班組長(zhǎng),大小也是個(gè)“芝麻綠豆官”,說(shuō)話(huà)有人聽(tīng)。2個(gè)月前單位進(jìn)行改革,調(diào)到新單位,變成一個(gè)“小三子”,人人都可以講我,都能指揮我。這個(gè)單位效益也不太好,我們這些人合并過(guò)去以后就更不好了,他們有時(shí)難免風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)刺激我們。老實(shí)說(shuō)誰(shuí)愿意這樣呢?在單位受一肚子氣,回家再不說(shuō),肚皮不要脹破?。坷掀烹m然在勸我,但是講來(lái)講去就那幾句話(huà)我聽(tīng)都聽(tīng)膩了,又不解決我的問(wèn)題,也不理解我的處境和苦衷,我越聽(tīng)氣越大,就發(fā)火了。發(fā)發(fā),發(fā)發(fā),也就習(xí)慣了,一碰就要發(fā),難以控制。妻子不能理解我,還威脅說(shuō)要與我離婚。我覺(jué)得自己活大半輩子都白活了,自己挺沒(méi)用的,要事業(yè)沒(méi)事業(yè),要家庭沒(méi)家庭的,有時(shí)想活著真沒(méi)勁,干什么都沒(méi)勁。原來(lái)喜歡與工友打牌,現(xiàn)在也不想玩了,覺(jué)得還不如死了算了,甚至想在街上被汽車(chē)撞死得了,但又有些不甘心,畢竟還有孩子。今天來(lái)心理門(mén)診也不知該不該來(lái)。

 單選:32、該案例中心理咨詢(xún)師在首次咨詢(xún)中首先應(yīng)該( C)。
(A)設(shè)定咨詢(xún)目標(biāo)(B)制定咨詢(xún)方案 (C)評(píng)估自殺危險(xiǎn)(D)矯正歪曲認(rèn)知
 單選:33、求助者心理問(wèn)題的核心是(C )。
(A)性格內(nèi)向(B)工作不順利 (C)感到自己沒(méi)用(D)夫妻關(guān)系緊張
多選:34、在咨詢(xún)過(guò)程中,可采用的技術(shù)包括(B )。
(A)蘇格拉底式辯論法(B)災(zāi)變祛除 (C)“產(chǎn)婆術(shù)”的辯論法(D)重新歸因
單選:35、求助者的行為癥狀不包括( BC)。
(A)工作沒(méi)興趣(B)自我難料理 (C)經(jīng)常發(fā)脾氣(D)人際關(guān)系差
多選:36、求助者的心理狀態(tài)屬于(AB )。
(A)心理健康(B)心理不健康 (C)心理正常(D)心理不正常
多選:37、對(duì)求助者心理與行為異常表現(xiàn)作定性分析的依據(jù)是( AB)。 
(A)有主動(dòng)求治愿望 (B)對(duì)癥狀有自知力 (C)問(wèn)題內(nèi)容泛化(D)社會(huì)功能受損重
單選:38、求助者的心理問(wèn)題最可能是( B)。
(A)一般性心理問(wèn)題(B)嚴(yán)重性心理問(wèn)題
(C)神經(jīng)癥性心理向題(D)精神病性精神障礙
多選:39、合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)是(BC )。
(A)自我關(guān)懷(B)自我指導(dǎo) (C)自我批判(D)自我接受
 單選:40、引發(fā)求助者心理與行為問(wèn)題的最直接原因是( A)。
(A)社會(huì)因素 (B)生物因素(C)認(rèn)知因素(D)文化因素
 單選:41、制定咨詢(xún)目標(biāo)時(shí),心理咨詢(xún)師應(yīng)該( C)。
(A)滿(mǎn)足求助者要求(B)消除他所有焦慮 (C)幫助他接納自我(D)指導(dǎo)他批評(píng)自我

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    案例五
    一般資料:男,32歲,己婚,部門(mén)經(jīng)理。求助問(wèn)題:開(kāi)會(huì)發(fā)言緊張,伴失眠2個(gè)月。
    案例介紹:2個(gè)月來(lái),求助者出現(xiàn)害怕在每周經(jīng)理例會(huì)上發(fā)言(匯報(bào)自己一周的工作情況)的癥狀,每次開(kāi)會(huì)前都會(huì)異常緊張,會(huì)議開(kāi)始時(shí)不敢看總經(jīng)理的臉,沒(méi)有心思聽(tīng)其他人匯報(bào)工作。輪到自己發(fā)言時(shí)心跳加劇,臉紅,出汗,腿不停顫抖,有時(shí)出現(xiàn)口吃,感到說(shuō)話(huà)異常艱難,只好簡(jiǎn)單地把自己一周的工作說(shuō)一說(shuō),草草結(jié)束。當(dāng)時(shí)心想,總經(jīng)理一定對(duì)他的工作表現(xiàn)不滿(mǎn)意,其他人會(huì)不會(huì)正嘲笑他,為自己的緊張反應(yīng)感到羞恥。為此非常苦惱,情緒低落,食欲下降,并出現(xiàn)失眠。由于緊張癥狀的存在,求助者經(jīng)常找借口回避開(kāi)會(huì),或者在開(kāi)會(huì)時(shí)盡量說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)快一點(diǎn),這樣他就不必詳細(xì)介紹自己的工作情況,以免老總和其他經(jīng)理發(fā)現(xiàn)他工作中的問(wèn)題。求助者擔(dān)心如果癥狀這樣發(fā)展下去,對(duì)自己的事業(yè)發(fā)展非常不利,可能會(huì)失掉這個(gè)部門(mén)經(jīng)理的職位。要求進(jìn)行心理咨詢(xún),希望能消除開(kāi)會(huì)發(fā)言時(shí)的緊張反應(yīng)。心理咨詢(xún)師詢(xún)問(wèn)他在其他社交場(chǎng)合的表現(xiàn),求助者認(rèn)為自己與朋友在一起從不感到緊張,經(jīng)常談笑風(fēng)生,只有在面對(duì)總經(jīng)理和其他部門(mén)經(jīng)理時(shí)才會(huì)緊張。

 多選:42、求助者的情緒癥狀主要有( ABC)。
(A)焦慮情緒 (B)抑郁情緒 (C)恐怖情緒(D)強(qiáng)迫情緒
 多選:43、求助者的生理癥狀包括( ABCD)。
(A)出汗 (B)失眠 (C)腿抖(D)食欲下降
多選:44、求助者行為癥狀主要表現(xiàn)為(BD )。
(A)臉紅  (B)回避開(kāi)會(huì) (C)心跳加劇(D)縮短發(fā)言
多選:45、如對(duì)求助者進(jìn)行行為治療,在確定其靶目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意(BC )。
(A)靶行為是經(jīng)理例會(huì)上匯報(bào)自己一周的工作情況 (B)靶目標(biāo)越具體越好
(C)靶目標(biāo)應(yīng)可測(cè)量(D)靶目標(biāo)越大越好
多選:46、求助者心理狀態(tài)屬于( AD)。 
(A)心理正常(B)心理不正常 (C)心理健康(D)心理不健康
 多選:47、排除求助者抑郁癥的依據(jù)是(BC )。
(A)情緒低落時(shí)間短 (B)無(wú)生活興趣缺乏 (C)無(wú)思維遲緩(D)癥狀未泛化
 多選:48、求助者的心理狀態(tài)符合( ABC)。
(A)主觀世界和客觀世界統(tǒng)一性(B)心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性
(C)人格的相對(duì)穩(wěn)定性(D)身心狀態(tài)的同一性
多選:49、為了幫助求助者,心理咨詢(xún)師有必要了解(ABCD )。
(A)誘發(fā)事件及當(dāng)時(shí)內(nèi)心想法 (B)求助者的成長(zhǎng)經(jīng)歷
(C)求助者的性格特征 (D)求助者妻子對(duì)丈夫問(wèn)題的反應(yīng)
多選:50、和求助者討論的咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該(ABD )。
(A)具體可行(B)積極可評(píng)估 (C)符合心理咨詢(xún)師的要求(D)多層次的統(tǒng)一
多選:51、和求助者討論的咨詢(xún)方案應(yīng)該包括(ABD )。
(A)咨詢(xún)目標(biāo)(B)咨詢(xún)時(shí)間 (C)咨詢(xún)費(fèi)用(D)咨詢(xún)的具體方法

    案例六
    一般情況:王老太太,喪偶退休,現(xiàn)生活在養(yǎng)老院。
    案例介紹:王老太太退休后,由于身體不好,兒女又不在身邊,所以就一直住在一家養(yǎng)老院里。王老太太愛(ài)抱怨,只要一看見(jiàn)護(hù)士,她就開(kāi)始抱怨起周?chē)氖挛?,說(shuō)伙食不好啦,房間不干凈,周?chē)牟∪私?jīng)常打擾她休息,訴說(shuō)自己有這樣那樣的不舒服。護(hù)士們總是耐心地聽(tīng)她抱怨并試著安慰她。但是一年下來(lái),王老太太的抱怨不僅沒(méi)有減少,而且越來(lái)越多,在她眼里就沒(méi)有什么事情是好的了。護(hù)士們希望能有什么辦法使王老太太的抱怨減少一些,不要這樣整天不開(kāi)心,因而求助心理門(mén)診。心理醫(yī)生要求護(hù)士做三件事:第一,不論何時(shí)看見(jiàn)王老太太,都要馬上對(duì)她說(shuō)些積極的事情;第二,不管什么時(shí)候王老太太自己說(shuō)了什么好事兒,護(hù)士必須馬上放下手里的工作,對(duì)她微笑并主動(dòng)傾聽(tīng),對(duì)她所說(shuō)的事情表示關(guān)注。而且,只要王老太太一直在說(shuō)積極的事,護(hù)士就應(yīng)該堅(jiān)持聽(tīng)下去(當(dāng)然這時(shí)護(hù)士可以邊聽(tīng)邊做事情);第三,只要王者太太一開(kāi)始說(shuō)起消極的事情,護(hù)士就可以借故離去或裝作很忙而無(wú)法傾聽(tīng),但只要她一停止抱怨并講些積極的事情,護(hù)士就重新停下工作以注意她的談話(huà)。所有的護(hù)士都堅(jiān)持執(zhí)行了這個(gè)計(jì)劃。數(shù)周之后,王老太太談?wù)摰姆e極事情越來(lái)越多,而抱怨則越來(lái)越少,她看上去快樂(lè)多了,護(hù)士們也都很喜歡和她在一起。

單選:52、該心理醫(yī)生所采用的心理治療方法是( B)。
(A)系統(tǒng)脫敏法 (B)陽(yáng)性強(qiáng)化法(C)厭惡療法(D)自我控制法
單選:53、如果采用該法幫助王老太,靶目標(biāo)應(yīng)該是( A)。
(A)王老太的抱怨 (B)周?chē)∪藢?duì)王老太的打擾
(C)護(hù)士們的傾聽(tīng)(D)護(hù)士們對(duì)王老太的安慰
 多選:54、該方法包括( ABC)。
(A)明確治療的靶目標(biāo) (B)設(shè)計(jì)新的行為結(jié)果(C)監(jiān)控靶行為(D)實(shí)施強(qiáng)化
 多選:55、未請(qǐng)教心理醫(yī)生前,王老太抱怨的直接后果是(AD )。
(A)護(hù)士?jī)A聽(tīng)  (B)護(hù)士試圖安慰她
(C)護(hù)士借故離開(kāi)(D)護(hù)士和她說(shuō)積極的事情
多選:56、實(shí)施該心理治療方法后,針對(duì)王老太的抱怨,新的行為結(jié)果是(BD )。
(A)見(jiàn)到王老太就說(shuō)積極的事情(B)王老太說(shuō)積極的事情,護(hù)士們就關(guān)注
(C)護(hù)士試圖安慰她 (D)王老太說(shuō)消極的事情,護(hù)士們就回避
 多選:57、應(yīng)用此方法制定靶目標(biāo)時(shí),應(yīng)注意(BCD )。
(A)目標(biāo)越大越好(B)目標(biāo)要客觀明確 (C)目標(biāo)要可測(cè)量(D)目標(biāo)要可分析
 多選:58、采用此方法,評(píng)定靶行為的基礎(chǔ)水平時(shí)需觀察和記錄的內(nèi)容有(ABC )。
(A)行為發(fā)生的頻率 (B)行為反應(yīng)的程度(C)行為的直接后果 (D)漸進(jìn)強(qiáng)化時(shí)間表
 單選:59、系統(tǒng)脫敏療法是由(D )提出來(lái)的。
(A)巴甫洛夫 (B)斯金納 (C)華生(D)沃爾普
多選:60、使用積極關(guān)注時(shí)應(yīng)注意(ABCD )。
(A)反對(duì)過(guò)分樂(lè)觀 (B)反對(duì)過(guò)分消極
(C)立足實(shí)事求是 (D)引導(dǎo)求助者客觀分析形勢(shì)
多選:61、行為療法制定的咨詢(xún)目標(biāo)的特點(diǎn)是(ABCD )。
(A)特定的(B)具體的(C)微觀的(D)短期的

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    案例七
    一般資料:男,28歲,未婚,公司職員。
    求助問(wèn)題:反復(fù)思考毫無(wú)意義的問(wèn)題,伴急躁和睡眠障礙2個(gè)月。
    案例介紹:近2個(gè)月來(lái)反復(fù)思考一些毫無(wú)意義的問(wèn)題,如“洗水果時(shí)是多用一點(diǎn)水好,還是少用一點(diǎn)好”,“削帶皮的蔬菜如黃瓜時(shí),是去皮厚一點(diǎn)好還是薄一點(diǎn)好”,等等。雖然認(rèn)為想這些沒(méi)必要,但還是控制不住地想。繼而出現(xiàn)洗衣服時(shí)總擔(dān)心洗不干凈而反復(fù)洗滌,直到自認(rèn)為洗干凈為止,為此耽誤了許多時(shí)間。后來(lái)又出現(xiàn)了一種奇怪的想法,走過(guò)街天橋時(shí)總想著跳下去,為此感到害怕,盡量避免走過(guò)街天橋。因而非常煩惱,脾氣變得急躁,遇到一點(diǎn)小事就愛(ài)發(fā)火,經(jīng)常感到疲憊,睡眠不好,常到凌晨一兩點(diǎn)才能入睡,醒來(lái)感覺(jué)昏昏沉沉。由于這些問(wèn)題的困擾,工作、生活受到了影響,雖尚能堅(jiān)持應(yīng)對(duì),但感覺(jué)苦惱,希望盡快解決,因此前來(lái)心理咨詢(xún)。

 多選:62、求助者目前心理狀態(tài)屬于(CB )。
(A)正常心理 (B)嚴(yán)重心理問(wèn)題(C)神經(jīng)癥性心理問(wèn)題(D)精神病性精神障礙
 多選:63、對(duì)求助者的心理狀態(tài)作診斷的依據(jù)是( BD)。
(A)心理沖突不具有道德色彩 (B)痛苦的情緒體驗(yàn)時(shí)間為2個(gè)月
(C)沖突內(nèi)容泛化 (D)工作生活尚能堅(jiān)持
 多選:64、本案例未診斷為神經(jīng)癥的原因包括(BD)
(A)心理沖突不具有道德色彩 (B)痛苦的情緒體驗(yàn)時(shí)間為 2 個(gè)月
(C)沖突內(nèi)容泛化 (D)工作生活尚能堅(jiān)持
 單選:65、求助者情緒問(wèn)題不包括(D )。
(A)焦躁不安 (B)悲觀失望 (C)易激惹 (D)擔(dān)心害怕
多選:66、求助者的行為癥狀不包括(AC )。
(A)生活難以自理 (B)做事猶豫不決 (C)工作生活受影響 (D)反復(fù)洗滌
 多選:67、求助者的主要癥狀特點(diǎn)包括( ABC)。
(A)強(qiáng)迫洗滌 (B)回避行為(C)焦躁不安 (D)積極求醫(yī)
 單選:68、求助者的自知力程度屬于( A)。
(A)自知力完全存在 (B)自知力部分存在(C)幾乎沒(méi)有自知力(D)該資料難以判斷
 單選:69、該案例恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞墙ㄗh( A)。
(A)去心理門(mén)診 (B)避免過(guò)橋(C)去精神科 (D)不必處理
 多選:70、求助者生理癥狀包括(AB )。
(A)疲憊 (B)睡眠障礙 (C)食欲下降(D)體重減輕
 單選:71、求助者的核心心理問(wèn)題是( B)。
(A)情緒低落 (B)內(nèi)心沖突 (C)悲觀抑郁 (D)敵對(duì)憤怒
 
    案例八
    一般資料:女,34歲,公司員工。
    主要問(wèn)且:婆媳矛質(zhì),婚姻沖突,對(duì)丈夫非常不滿(mǎn),煩躁抑郁l個(gè)月。
    下面是心理咨詢(xún)師與求助者一次會(huì)談的主要片段:
心理咨詢(xún)師:你覺(jué)得是什么原因讓你煩躁抑郁呢?
求助者:那還用說(shuō),還不都是婆婆來(lái)我家住,才把我家鬧得雞飛狗跳的,丈夫還老偏向他媽媽?zhuān)荒苈?tīng)我說(shuō)他媽半個(gè)“不”字,氣死我了,沒(méi)有比這更糟糕的事兒了,這日子沒(méi)法過(guò)了。
心理咨詢(xún)師:哦,你是說(shuō)婆婆到來(lái)影響了你們夫妻關(guān)系,是嗎?
求助者:那當(dāng)然了,現(xiàn)在誰(shuí)還愿意與父母一起住呀,婆婆一來(lái),我的倒霉日子就開(kāi)始啦。
心理咨詢(xún)師:你是說(shuō),婆婆來(lái)你家住是導(dǎo)致你目前情緒狀態(tài)的直接原因嗎?雖然現(xiàn)在和父母同住的年輕夫婦比較少了,可是這種情況還是有的呀。這些兒媳婦是否都象你這樣郁悶?zāi)兀?BR>求助者:唉,當(dāng)然也不全是。
心理咨詢(xún)師:她們的反應(yīng)為什么與你不同呢?
求助者:還不是個(gè)人想法不同唄。
心理咨詢(xún)師:對(duì)呀,這樣看來(lái)你之所以郁悶是與你的想法有關(guān)啦。
求助者:可能是吧,可是我也不清楚我的哪些想法不合理。我對(duì)我愛(ài)人非常好,不管我父母還是我姐姐她們說(shuō)我愛(ài)人哪點(diǎn)不好,我都極力維護(hù)他。不象他,我與他媽媽有不同意見(jiàn)時(shí),他從來(lái)都是站在他媽媽一邊,他媽媽一來(lái),我就一點(diǎn)地位也沒(méi)有了。
心理咨詢(xún)師:你是說(shuō)你丈夫必須象你對(duì)他那樣對(duì)待你嗎?
求助者:對(duì)呀,他就應(yīng)該這樣做呀。
心理咨詢(xún)師:你有什么理由要求他這樣做媽?zhuān)?BR>求助者:(沉默)難道我的要求過(guò)分了嗎?(求助者低頭小聲自語(yǔ))可是我是這樣對(duì)他的呀。

 單選:72、上述的咨詢(xún)片段所采用的技術(shù)最有可能的是(B )。
(A)陽(yáng)性強(qiáng)化法 (B)合理情緒療法 (C)合理情緒想象技術(shù)(D)完形治療
 單選:73、按照埃利斯的ABC理論,求助者心理問(wèn)題的直接原因不包括(C )。
(A)歪曲的認(rèn)知 (B)不合理的信念(C)挫折和遭遇(D)不恰當(dāng)?shù)慕忉?BR> 多選:74、按照埃利斯ABC理論,求助者的A包括(AB )。
(A)婆婆的到來(lái)(B)丈夫不支持自己 (C)丈夫應(yīng)支持自己(D)郁悶
 多選:75、按照埃利斯ABC理論,求助者的B包括( AB)。
(A)婆婆不應(yīng)該來(lái)兒子家?。˙)丈夫應(yīng)完全支持自己
(C)婆婆的到來(lái)(D)丈夫不支持自己
 多選:76、埃利斯ABC理論中不合理信念的特征是(ABD)。
(A)絕對(duì)要求(B)過(guò)分概括 (C)主觀推測(cè)(D)糟糕至極
 單選:77、該段咨詢(xún)最大可能是發(fā)生在( B)。
(A)診斷階段(B)領(lǐng)悟階段 (C)修通階段 (D)鞏固階段
 單選:78、求助者的沉默最不可能的是(D )。
(A)情緒型(B)懷疑型 (C)思考型(D)茫然型
 單選:79、在咨詢(xún)的最后幾句話(huà)中,心理咨詢(xún)師主要是幫助求助者( B)。
(A)改變不合理信念(B)尋找不合理信念 (C)對(duì)抗不合理信念(D)建立合理的信念
 單選:80、在咨詢(xún)的最后幾句對(duì)話(huà)中,心理咨詢(xún)師運(yùn)用了(D )。
(A)認(rèn)知行為矯正技術(shù) (B)合理情緒想象技術(shù) (C)蘇格拉底辯論技術(shù)(D)人際交往“黃金規(guī)則”
 多選:81、在此咨詢(xún)片段中求助者已達(dá)到的領(lǐng)悟包括( AD)。
(A)認(rèn)識(shí)到信念引起了情緒反應(yīng) (B)自己應(yīng)對(duì)個(gè)人的情緒和行為負(fù)責(zé) 
(C)只有改變信念才能消除癥狀 (D)刺激事件并不直接誘發(fā)情緒反應(yīng)

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    案例九
    一般資料:男,26歲,在讀博士研究生。
    求助問(wèn)題:失戀,學(xué)業(yè)壓力大,伴緊張焦慮l個(gè)月。
下面是一段心理咨詢(xún)師與求助者的訪(fǎng)談過(guò)程,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。
心理咨詢(xún)師:你來(lái)這里,是有什么心理困惑吧,我想知道,我在哪方面能向你提供幫助。
求助者:我最近一個(gè)月心情非常煩躁,什么事情也靜不下心來(lái)做,壓力非常大。不知您能否幫助我?
心理咨詢(xún)師:你愿意詳細(xì)談?wù)勛罱及l(fā)生了哪些事情嗎?
求助者:兩個(gè)月前我的女友在毫無(wú)預(yù)兆的情況下,毅然決然地向我提出分手,絲毫沒(méi)有挽回的余地。當(dāng)時(shí)我非常痛苦,可是想到一個(gè)月后要做博士開(kāi)題報(bào)告,只好安慰自己“天涯何處無(wú)芳草”,于是打起精神準(zhǔn)備開(kāi)題。不幸的是我的開(kāi)題報(bào)告沒(méi)有通過(guò),老師通知我另選題目,這件事對(duì)我的打擊非常大,愛(ài)情沒(méi)有了,學(xué)業(yè)也不順利。到現(xiàn)在為止,我不知我能否找到新的題目,而且,我碩士階段所學(xué)與我現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有關(guān)系。所以我很焦慮,晚上經(jīng)常失眠,白天又看不進(jìn)文獻(xiàn)。將來(lái)的路怎么走,我都不知該怎么辦了?
心理咨詢(xún)師:哦,聽(tīng)了你的敘述,我也很為你痛苦和焦慮。先是女友分手,緊接著開(kāi)題又沒(méi)有通過(guò)。這讓你感到非常焦慮和迷茫,是這樣嗎?
求助者:是的,假如我的學(xué)業(yè)順利的話(huà),失戀對(duì)我來(lái)說(shuō)影響不會(huì)太大,可是我現(xiàn)在博士畢業(yè)有困難,我們專(zhuān)業(yè)常規(guī)的畢業(yè)周期是4~6年,我已讀了2年了,可我現(xiàn)在還得從頭開(kāi)始一個(gè)新的方向,我很擔(dān)心我無(wú)法畢業(yè)。
心理咨詢(xún)師:嗯。你擔(dān)心自己無(wú)法畢業(yè)。
求助者:是的,我現(xiàn)在都在考慮退學(xué)的事情了,可是我從小到大一直是我父母的驕傲也是我們村家長(zhǎng)教育自家小孩的榜樣,我這樣退學(xué)回家,我感到?jīng)]臉見(jiàn)人。
心理咨詢(xún)師:退學(xué)的念頭,讓你感至以良羞愧。
求助者:是的,盡管這樣,我還是準(zhǔn)備了退路,我報(bào)考了公務(wù)員,希望退學(xué)后能找個(gè)好工作、可是離考試只有一個(gè)月的時(shí)間了,我一點(diǎn)書(shū)也看不進(jìn)去了。老師,我把我所有問(wèn)題都告訴您了,您能告訴我該怎么辦嗎?

 單選:82、心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中使用的提問(wèn)方式不包括( A)。
(A)直接逼問(wèn)(B)間接詢(xún)問(wèn) (C)開(kāi)放提問(wèn)(D)封閉提問(wèn)
 單選:83、求助者的心理狀態(tài)最可能屬于(A )。
(A)一般心理問(wèn)題 (B)嚴(yán)重心理問(wèn)題(C)神經(jīng)癥性心理問(wèn)題 (D)神經(jīng)癥
 多選:84、心理咨詢(xún)師在此咨詢(xún)中使用過(guò)的技術(shù)有( BD)。
(A)自我開(kāi)放 (B)具體化(C)面質(zhì)技術(shù)(D)重復(fù)技術(shù)
 單選:85、求助者心理問(wèn)題的核心是( C)。
(A)女友分手 (B)開(kāi)題未通過(guò) (C)缺乏信心(D)擔(dān)心考試
多選:86、心理咨詢(xún)師在這次咨詢(xún)中還應(yīng)該( AB)。
(A)設(shè)定咨詢(xún)目標(biāo) (B)制定咨詢(xún)方案(C)評(píng)估自殺危險(xiǎn)(D)矯正歪曲認(rèn)知
 單選:87、求助者的求醫(yī)行為表現(xiàn)為( A)。
(A)主動(dòng)求醫(yī) (B)被動(dòng)求醫(yī)(C)家人強(qiáng)迫(D)醫(yī)生轉(zhuǎn)介
 多選:88、心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中使用的技術(shù)包含( AC)。
(A)情感反應(yīng) (B)面質(zhì)(C)參與性概述(D)影響性概述
單選:89、求助者的情感癥狀不包括(D )。
(A)擔(dān)心 (B)焦慮迷茫(C)羞愧 (D)抑郁
 多選:90、心理咨詢(xún)師在這次咨詢(xún)結(jié)束時(shí)應(yīng)該( BC)。
(A)對(duì)求助者的畏難情緒提出批評(píng) (B)介紹求助者的義務(wù)和權(quán)利
(C)介紹影響心理咨詢(xún)效果的因素 (D)給出具體的指導(dǎo)

     案例十
    下面是某求助者的WAIS-RC結(jié)果:
 
 
 
單選,91、施測(cè)WAIS-RC,一般做法是(B )。
(A)先做操作測(cè)驗(yàn),后做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)(B)先做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn),后做操作測(cè)驗(yàn)
(C)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)與操作測(cè)驗(yàn)交替進(jìn)行 (D)根據(jù)被試者情況靈活掌握
 多選:92、根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者成績(jī)比常模平均數(shù)高出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的分測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目是( CD)。
(A)詞匯 (B)圖片排列 (C)知識(shí)(D)拼圖
 單選:93、根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者低于常模平均數(shù)水平的是( C)。
(A) FIQ   (B)PIQ   (C)VIQ   (D) IQ

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    案例十一
    下面是某求助者的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果


 
單選:94、該求助者在F量表上的得分表明他(C )。
(A)有21道無(wú)法回答的題目 (B)有說(shuō)謊傾向,結(jié)果不可信
(C)有明顯的裝病傾向(D)臨床癥狀比較明顯
 單選:95、Si量表的名稱(chēng)是(D )。
(A)輕躁狂量表 (B)精神病態(tài)量表(C)精神衰弱量表(D)社會(huì)內(nèi)向量表
 多選:96、從臨床量表得分來(lái)看,可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出(BCD )。
(A)依賴(lài)、天真、外露、幼稚、自我陶醉 (B)抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢
(C)多疑、孤獨(dú)、煩惱、過(guò)分敏感 (D)內(nèi)向、膽小、退縮、不善交際
 
    案例十二
    下面是某求助者的EPQ和SDS測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
粗分   T分
P    8      70
E    6      40
N   19      65
L    6      40
SDS總粗分:52
 
單選:97、根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者的氣質(zhì)類(lèi)型為(D )。
(A)多血質(zhì) (B)膽汁質(zhì) (C)粘液質(zhì)(D)抑郁質(zhì)
 單選:98、該求助者P量表得分高于常模平均數(shù)( C)。
(A)1.0個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差 (B)1.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差(C)2.0個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差(D)2.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
 單選:99、該求助者SDS得分表明其( B)。
(A)出現(xiàn)輕度抑郁 (B)出現(xiàn)中度抑郁(C)出現(xiàn)重度抑郁(D)未出現(xiàn)抑郁癥狀

    案例十三
    下面是某求助者的SCL-90測(cè)驗(yàn)結(jié)果:

 


單選:100、從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以算出,該求助者的陽(yáng)性項(xiàng)自均分約為( C)。
(A)2.2  (B)2.3   (C)2.8   (D)3.3

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    第二部分  案例問(wèn)答題
    一般情況
求助者:某女,26歲,離異,某機(jī)關(guān)公務(wù)員。
求助者自述
我出生于干部家庭,家教一直很?chē)?yán),父母一直要求孩子做好每一件事情,因此我養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的習(xí)慣。我從小學(xué)到大學(xué),從讀書(shū)到工作一直是比較順利的。可在婚姻上卻很不順,我與前夫是大學(xué)同班同學(xué),他人比較英俊,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,雖然性格內(nèi)向,但我還是非常喜歡他,大學(xué)快畢業(yè)時(shí)我們倆確立了戀愛(ài)關(guān)系,但是遭到我的家庭的反對(duì),父母認(rèn)為我們兩人性格相差很大,不容易相處,但我一直堅(jiān)持,后來(lái)我父母也只得同意了。但婚后的朝夕相處使我發(fā)覺(jué)我與前夫在性格、生活方式、生活習(xí)慣等方面確有較大差距,可能因?yàn)槎际仟?dú)生子女,我們兩人經(jīng)常因一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵,前夫還經(jīng)常無(wú)故猜疑與我交往的男性,有時(shí)還跟蹤我上下班,檢查我的手機(jī)。我曾經(jīng)多次與他溝通,但是始終無(wú)法達(dá)成共識(shí),我終因無(wú)法忍受他的種種無(wú)端猜忌,以夫妻感情不和為由提出離婚。
離婚后,我曾有一段時(shí)間十分憂(yōu)郁,悔恨沒(méi)有聽(tīng)從找家人的勸告,后來(lái)由于朋友、父母的關(guān)心,我逐漸好轉(zhuǎn),恢復(fù)了原來(lái)開(kāi)朗的性格。但是不幸婚姻經(jīng)歷的陰影總是涌上心頭,揮之不去。3個(gè)月前,我在工作中接觸的一位男性向我表達(dá)了愛(ài)慕之情,我對(duì)他也有好感。我還年輕,按理說(shuō)應(yīng)該再婚,我也有再婚的想法,可萬(wàn)一失敗怎么辦?我前夫那樣優(yōu)秀的一個(gè)人,我們都失敗了,萬(wàn)一和這個(gè)人也是這種結(jié)果,我可怎么活呢?我一想起這件事就煩得要命,心里很緊張,擔(dān)心重蹈覆轍,害怕婚姻再一次的失敗。晚上睡不著,白天沒(méi)精神,覺(jué)得特別累,飯也不想吃,班也懶得上,大部分應(yīng)酬都推掉了。我哪有心情啊,最近一段時(shí)間還愛(ài)發(fā)脾氣,真不知該怎么辦好!我感到十分苦惱,心情也很不好,工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了好幾次。
 心理咨詢(xún)師觀察了解的情況
求助者是獨(dú)生女,相貌一般,衣著整潔,神情緊張,身體不放松,咨詢(xún)過(guò)程比較配合。父母親均是國(guó)家干部,母親要求很?chē)?yán),自幼性格活潑、外向、身體健康、無(wú)重大疾病史。大學(xué)期間與同班同學(xué)確立戀愛(ài)關(guān)系,大學(xué)畢業(yè)后結(jié)婚,婚后一年離異,無(wú)生育史,現(xiàn)與父母同住。求助者平時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格,自尊心很強(qiáng);人際關(guān)系良好,能勝任工作,工作成績(jī)優(yōu)秀。
3個(gè)月前一位男士向求助者示愛(ài),她不如道如何對(duì)待,一想起這個(gè)事情就緊張、心煩、對(duì)婚姻擔(dān)心、畏俱,不想吃東西,精力減退、工作中也出現(xiàn)了差錯(cuò),被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),求助者感到痛苦。曾和家人及朋友訴說(shuō)自己的苦悶,但仍然無(wú)法解決問(wèn)題,希望心理咨詢(xún)師能給予幫助。
求助者家族無(wú)精神病史及遺傳病史。

 根據(jù)以上案例,回答以下問(wèn)題:
一、求助者心理、軀體方面的主要癥狀是什么?(26分)
心理癥狀:(共18分)
抑郁(3分)、悔恨(3分)、緊張(3分)、擔(dān)心害怕(3分)、煩惱(3分)、愛(ài)發(fā)脾氣(3分)。軀體癥狀:(共8分)
失眠(2分)、精力減退(2分)、疲乏(2分)、食欲下降(2分)
二、對(duì)該求助者做初步診斷并說(shuō)明依據(jù)是什么?(25分)
初步診斷(共10分):嚴(yán)重心理問(wèn)題(10分)
依據(jù)(共15分):1、按病與非病的三原則排除精神?。?分)
2、刺激強(qiáng)度大(3分)              3、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)(3分)  
4、社會(huì)功能受損(3分)              5、反應(yīng)泛化(3分)
三、與該求助者進(jìn)行攝入性談話(huà)時(shí)應(yīng)注意哪些內(nèi)容? (24分)
1、 態(tài)度中立             (4分)
2、 提問(wèn)避免失誤         (4分)
3、 不講題外話(huà)           (4分)
4、 不批評(píng)指責(zé)或轉(zhuǎn)移談話(huà)內(nèi)容(4分)
5、 不給出絕對(duì)結(jié)論      (4分)
6、 結(jié)束語(yǔ)要誠(chéng)懇客氣    (4分)
四、有效咨詢(xún)目標(biāo)的基本要素包括哪些內(nèi)容?(25分)
1、具體(3分)2、可行(3分)3、可以評(píng)估(3分)4、積極(3分)
5、雙方可以接受(4分)6、屬于心理學(xué)性質(zhì)(4分)7、多層次統(tǒng)一(5分)

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