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2020年心理咨詢師社會(huì)心理學(xué)精選試題答案(5)

更新時(shí)間:2020-10-15 14:23:19 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽134收藏26

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摘要 社會(huì)心理學(xué)是心理咨詢師必須要掌握的一個(gè)知識(shí)科目,它是研究個(gè)體和群體在社會(huì)相互作用中的心理和行為發(fā)生及變化規(guī)律的科目。為了方便您的學(xué)習(xí),環(huán)球網(wǎng)校小編整理了“2020年心理咨詢師社會(huì)心理學(xué)精選試題答案(5)”的內(nèi)容,請(qǐng)您查閱。

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2020年心理咨詢師社會(huì)心理學(xué)精選試題答案(5)

1、目標(biāo)手段相互依賴?yán)碚摰暮x包括(AB)。

A、當(dāng)不同個(gè)體的目標(biāo)與手段之間存在積極的、肯定性關(guān)系時(shí),即只有與自己有關(guān)的他人采取某種手段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),個(gè)體的目標(biāo)和手段才能實(shí)現(xiàn),他們之間是合作關(guān)系

B、當(dāng)不同個(gè)體的目標(biāo)與手段之間存在消極的或否定性的依賴關(guān)系時(shí),即只有與自己有關(guān)的他人不能達(dá)到目標(biāo)或?qū)崿F(xiàn)手段時(shí),個(gè)體的目標(biāo)和手段才能實(shí)現(xiàn),他們之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C、個(gè)體行為的目標(biāo)或手段與他人行為的目標(biāo)或手段之間如存在相互依賴關(guān)系,就會(huì)產(chǎn)生相互作用

D、當(dāng)不同個(gè)體的目標(biāo)與手段之間存在積極的、肯定性關(guān)系時(shí),即只有與自己有關(guān)的他人采取某種手段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),個(gè)體的目標(biāo)和手段才能實(shí)現(xiàn),他們之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

2、自尊需要包括(CD)兩方面。

A、覺得自我有價(jià)值、有力量、有地位的自我滿足感

B、是一種高級(jí)需要

C、對(duì)成就、優(yōu)勢(shì)與自信等的欲望

D、對(duì)名譽(yù)、地位支配、贊賞的欲望

3、社會(huì)心理學(xué)研究中,研究者應(yīng)遵循的主要倫理守則有(ABCD)。

A、在具體研究中,研究者必須采取保護(hù)被試者的措施。

B、不得和被試者建立研究工作以外的其他關(guān)系

C、在制定研究計(jì)劃時(shí),研究者應(yīng)評(píng)估其道德可接受性

D、對(duì)被試者提供的資料應(yīng)加以保密,如公開發(fā)表,須經(jīng)被試者同意

4、問(wèn)卷的構(gòu)成成分包括(ABCD)。

A、人口學(xué)記錄

B、指導(dǎo)語(yǔ)

C、問(wèn)題及其備選答案

D、結(jié)束語(yǔ)

5、為了接近被訪談?wù)?,使訪談順利進(jìn)行,應(yīng)該注意(ABCD)。

A、發(fā)出邀請(qǐng)時(shí)應(yīng)熱情,語(yǔ)氣應(yīng)該肯定和正面

B、穿著干凈整潔,稱呼恰如其分

C、自我介紹簡(jiǎn)潔明了,不卑不亢

D、以適當(dāng)方式消除被訪者的緊張、戒備心理,有時(shí)應(yīng)主動(dòng)出示身份證等文

6、愛情與喜歡的區(qū)別主要在(ABD)等方面。

A、利他

B、親密

C、服從

D、依戀

7、社會(huì)規(guī)范論用普遍規(guī)范來(lái)解釋人的社會(huì)行為,人類社會(huì)存在的普遍性的道德準(zhǔn)則有(BC)。

A、正當(dāng)行為規(guī)范

B、社會(huì)責(zé)任規(guī)范

C、交互性規(guī)范

D、倫理規(guī)范

8、態(tài)度的特點(diǎn)包括(ABD)。

A、對(duì)象性

B、內(nèi)在性

C、系統(tǒng)性

D、穩(wěn)定性

9、自我的結(jié)構(gòu)包括(ABCD)。

A、物質(zhì)自我

B、理想自我

C、心理自我

D、社會(huì)自我

10、侵犯的本能論的代表人物有(CD)。

A、多拉德

B、伯克威茨

C、羅倫茨

D、弗洛伊德

11、互補(bǔ)對(duì)于人際吸引是重要的,互補(bǔ)的形式主要有(ABD)。

A、社會(huì)角色的互補(bǔ)

B、人格特征的互補(bǔ)

C、情感的互補(bǔ)

D、需要的互補(bǔ)

12、關(guān)于自尊,下列說(shuō)法中正確的是(ABD)。

A、自尊需要的滿足會(huì)導(dǎo)致自信B、自尊是個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果

C、自尊就是我們?nèi)粘I钪兴f(shuō)的“自尊心”

D、自尊水平是個(gè)體對(duì)其每一角色進(jìn)行單獨(dú)評(píng)價(jià)的總和

13、通過(guò)對(duì)“小道消息”的研究發(fā)現(xiàn),非正式溝通網(wǎng)絡(luò)主要有(ABC)等典型形式。

A、流言式

B、集束式

C、偶然式

D、單線式

14、從眾的功能有(AB)。

A、讓個(gè)體適應(yīng)社會(huì)生活B、促進(jìn)社會(huì)形成共同規(guī)范,共同價(jià)值觀

C、從眾行為有時(shí)雖然不是按照個(gè)體本意做出的,但卻是個(gè)體的自愿行為

D、群體壓力可以在個(gè)體意識(shí)到的情況下發(fā)生作用,使個(gè)體通過(guò)理性抉擇,選擇從眾

15、影響社會(huì)知覺的主觀因素包括(ABCD)等。

A、興趣

B、經(jīng)驗(yàn)

C、情緒

D、動(dòng)機(jī)

16、人際關(guān)系的三維理論的三維指的是(ABC)。

A、包容需要

B、情感需要

C、支配需要

D、成就需要

17、下列說(shuō)法中正確的是(AC)。

A、已成為既定事實(shí)的態(tài)度,即被說(shuō)服者根據(jù)直接經(jīng)驗(yàn)形成的態(tài)度不易轉(zhuǎn)變

B、預(yù)警一定會(huì)促進(jìn)態(tài)度轉(zhuǎn)變

C、自尊水平高、自我評(píng)價(jià)較高的接受者不易轉(zhuǎn)變態(tài)度

D、分心一定會(huì)削弱說(shuō)服效果

18、由于信息出現(xiàn)的順序不同而影響印象形成的現(xiàn)象包括(BD)。

A、刻板印象

B、近因效應(yīng)

C、光環(huán)效應(yīng)

D、首因效應(yīng)

19、19世紀(jì)中葉到20世紀(jì)初,對(duì)社會(huì)心理學(xué)起了直接的“催生”作用的重要學(xué)術(shù)思潮包括(ABCD)。

A、法國(guó)的群眾心理學(xué)

B、英國(guó)的本能心理學(xué)

C、奧地利的精神分析學(xué)

D、德國(guó)的民族心理學(xué)

20、第二次世界大戰(zhàn)后,社會(huì)心理學(xué)迅速發(fā)展,表現(xiàn)出一些新的特征,它們是(ABD)。

A、研究領(lǐng)域拓寬,涉及人類行為的方方面面

B、開展了應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)的研究

C、從注意經(jīng)驗(yàn)描述到注意假設(shè)檢驗(yàn)

D、理論向多元化發(fā)展,提出很多新的“小理論”來(lái)解釋與預(yù)測(cè)行為

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分享到: 編輯:謝曉英

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