2018年三級(jí)心理咨詢(xún)師理論知識(shí)章節(jié)習(xí)題(5)
最新資訊:2018年三級(jí)心理咨詢(xún)師理論知識(shí)章節(jié)習(xí)題匯總
1[單選題]一般來(lái)說(shuō),最能吸引人的人格品質(zhì)是( )。
A.熱情
B.真誠(chéng)
C.善良
D.智慧
【答案】B
2[多選題]互補(bǔ)對(duì)于人際吸引是重要的,互補(bǔ)的形式主要有( )。
A.情感的互補(bǔ)
B.社會(huì)角色的互補(bǔ)
C.需要的互補(bǔ)
D.人格特征的互補(bǔ)
【答案】BCD
3[單選題]一般來(lái)說(shuō),最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的身體語(yǔ)言形式是( )。
A.目光
B.面部表情
C.姿勢(shì)
D.空間距離
【答案】A
4[單選題]態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的,對(duì)于威信低的傳遞者,要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量,這種差異應(yīng)該( )。
A.適中
B.較大
C.較小
D.最大
【答案】A
5[多選題]態(tài)度的特點(diǎn)包括( )。
A.穩(wěn)定性
B.內(nèi)在性
C.間接性
D.針對(duì)性
【答案】ABD
6[單選題]態(tài)度的ABC模型中,B指( )。
A.行為
B.情感
C.感覺(jué)
D.行為傾向
【答案】D
7[多選題]身體語(yǔ)言包括( )。
A.面部表情
B.身體姿勢(shì)
C.妝飾打扮
D.人際距離
【答案】ABCD
8[單選題]個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向是( )。
A.歸因
B.態(tài)度
C.動(dòng)機(jī)
D.情緒
【答案】B
9[多選題]對(duì)于態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-O-X模型,正確的說(shuō)法包括( )。
A.P-O之間的關(guān)系最重要
B.P-O聯(lián)系為肯定時(shí)的平衡為強(qiáng)平衡
C.P-O關(guān)系為否定時(shí)的平衡為弱平衡
D.P-O關(guān)系為否定時(shí)的不平衡為強(qiáng)不平衡
【答案】ABC
10[單選題]人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來(lái)的直接的( )的聯(lián)系。
A.心理上
B.認(rèn)知上
C.行為上
D.道德上
【答案】A
11[單選題]海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是( )。
A.角色理論
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.平衡理論
D.社會(huì)交換論
【答案】C
12[多選題]態(tài)度的特點(diǎn)包括( )。
A.對(duì)象性
B.內(nèi)在性
C.穩(wěn)定性
D.指向性
【答案】ABC
13[單選題]了解人際關(guān)系濃度的一個(gè)敏感的"探測(cè)器"是( )。
A.自我暴露程度
B.相互評(píng)價(jià)
C.情感卷入程度
D.目光
【答案】A
14[單選題]根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是( )。
A.智慧
B.真誠(chéng)
C.熱情
D.幽默
【答案】B
15[單選題]( )是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式。
A.親合
B.利他關(guān)系
C.依賴(lài)
D.人際吸引
【答案】D
16[單選題]在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是( )。
A.熟悉
B.互補(bǔ)
C.鄰近
D.競(jìng)爭(zhēng)
【答案】B
17[單選題]一般來(lái)說(shuō),人在( )時(shí),情感體驗(yàn)最為深刻。
A.身體運(yùn)動(dòng)
B.身體接觸
C.目光接觸
D.身體欠安
【答案】B
18[單選題]在一項(xiàng)試驗(yàn)中,給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片,照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同,結(jié)果發(fā)現(xiàn),照片呈現(xiàn)次數(shù)越多,被試越喜歡,這說(shuō)明人及吸引受( )的影響。
A.熟悉
B.相似
C.臨近
D.外貌
【答案】A
19[單選題]心理咨詢(xún)師與求助者之間的人際距離是( )。
A.個(gè)人距離
B.社會(huì)距離
C.公眾距離
D.親密距離
【答案】B
20[多選題]關(guān)于阻抗,下列說(shuō)法中正確的是( )。
A.出現(xiàn)阻抗屬于正常現(xiàn)象,咨詢(xún)師完全不必在意
B.行為主義學(xué)派把阻抗理解為個(gè)體對(duì)行為矯正的不服從
C.精神分析學(xué)派認(rèn)為阻抗的意義在于增強(qiáng)個(gè)體的自我防御
D.本質(zhì)上是求助者對(duì)于咨詢(xún)過(guò)程中自我暴露和自我改變的抵抗
【答案】BCD
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