2015年心理咨詢師幼兒記憶的發(fā)展復(fù)習(xí)

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示：心理咨詢師考試已進(jìn)入備考階段，為了大家能更好的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，心理咨詢師頻道為心理咨詢師學(xué)員整理了“2015年心理咨詢師幼兒記憶的發(fā)展復(fù)習(xí)”，主要講幼兒記憶的發(fā)展，大家要牢記，請(qǐng)不要輕視。下面就是心理咨詢師幼兒記憶的發(fā)展具體內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。

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　　幼兒記憶的發(fā)展(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供幼兒記憶知識(shí)點(diǎn))

　　(一)幼兒記憶的發(fā)展的特點(diǎn)(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供幼兒記憶知識(shí)點(diǎn))

　　1、無(wú)意識(shí)記憶為主，有意識(shí)記憶發(fā)展較迅速

　　2、形象記憶為主，詞語(yǔ)記憶逐漸發(fā)展

　　3、機(jī)械記憶和意義記憶同時(shí)發(fā)展并相互作用

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　　(二)幼兒的記憶策略(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供幼兒記憶知識(shí)點(diǎn))

　　1、記憶策略的發(fā)展

　　(1)基本上沒(méi)有記憶策略

　　(2)經(jīng)指導(dǎo)能夠運(yùn)用記憶策略

　　(3)主動(dòng)、自覺(jué)地運(yùn)用記憶策略

　　2、幼兒后期能運(yùn)用的記憶策略

　　(1)視覺(jué)“復(fù)述”策略

　　(2)復(fù)述策略

　　(3)特征定位策略

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