2021年健康管理師考試模擬試題每日練習九

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2021年健康管理師考試模擬試題每日練習九

健康指導(dǎo)多選練習題及解析

6、成癮行為的內(nèi)、外影響因素包括

A、人格特征

B、家庭影響

C、社會環(huán)境因素

D、社會心理因素

E、傳播媒介因素

7、控煙總策略的行動領(lǐng)域包括

A、發(fā)展個人技能

B、加強健康教育及社區(qū)行動

C、制定公共衛(wèi)生政策

D、調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

E、建立支持環(huán)境

8、成癮行為特征包括

A、生理性依賴

B、心理性依賴

C、社會性依賴

D、戒斷癥狀

E、暴力行為

9、按照人際交流中的形式，反饋可以分為

A、語言反饋

B、體語反饋

C、書面反饋

D、網(wǎng)絡(luò)反饋

E、模糊性反饋

10、下列選項中，控煙策略包括

A、立法

B、行為

C、教育

D、健康

E、信息傳播和組織全國范圍的控煙項目

健康指導(dǎo)多選練習題及解析

11、健康教育計劃設(shè)計原則包括

A、目標原則

B、前瞻性原則

C、彈性原則

D、準確性原則

E、參與性原則

12、關(guān)于健康教育計劃設(shè)計原則，不正確的是

A、預(yù)期性原則

B、前瞻性原則

C、彈性原則

D、準確性原則

E、目標原則

13、下列幾個選項的表述，正確的是

A、健康教育計劃設(shè)計原則目標原則、前瞻性原則、彈性原則和準確性原則

B、健康教育計劃的具體目標需要包含具體的、量化的、可測量的指標

C、教育策略的核心是教育人們形成有益于健康的認知和技能

D、環(huán)境策略的作用對象是物質(zhì)環(huán)境、條件，其目的是使人們采納健康行為的意愿得以實現(xiàn)

E、健康教育干預(yù)策略是實現(xiàn)健康教育目標的措施、途徑和方法

14、下列選項中，計劃書通常包括的內(nèi)容是

A、摘要

B、總體目標和具體目標

C、前言

D、評價、方法

E、經(jīng)費預(yù)算以及參考資料

15、計劃書的內(nèi)容，通常不包括

A、摘要

B、緒論

C、前言

D、思想

E、方法、評價

健康指導(dǎo)多選練習題及解析

16、根據(jù)預(yù)期的健康教育效果，又可以將具體目標分為

A、預(yù)期目標

B、認知目標

C、整體目標

D、行為目標

E、健康目標

17、現(xiàn)場研究應(yīng)注意準則包括

A、確定實驗區(qū)和對照區(qū)的條件。確定資料收集的詳細方法：包括調(diào)查表設(shè)計以及實驗室檢驗方法、資料記錄分析方法

B、指出研究范圍并描述地理、氣候及人群的社會和文化背景，確定研究方法、樣本大小、 如何選擇樣本

C、教育方法：包括教育資料和宣傳品的制作

D、提出在計劃實施中執(zhí)行工作程序的每個步驟，說明每個步驟將在何時開始、何時完成

E、計劃和準備階段：包括基線資料的調(diào)查、物資的購置、組織及后勤

18、以下選項中，計劃書評價內(nèi)容包括

A、過程評價

B、效應(yīng)評價

C、結(jié)局評價

D、預(yù)估評價

E、設(shè)計評價

19、招貼畫、海報的設(shè)計和制作要點包括

A、信息簡潔、突出

B、字體大小合適，站在距離2m處能看清宣傳欄的文字

C、內(nèi)容中最好有圖示，字數(shù)不宜過多

D、書寫規(guī)范，字跡清晰，不寫錯別字、繁體字、異體字;盡量不要豎寫，如果要豎寫，應(yīng)自右而左，標題居右

E、—般用阿拉伯數(shù)字，盡量不要用英文、化學名稱、學術(shù)用語

5)—般用阿拉伯數(shù)字，盡量不要用英文、化學名稱、學術(shù)用語。

20、同伴教育者應(yīng)具備的品質(zhì)和能力包括

A、應(yīng)為目標人群所接受和尊敬，并成為目標人群中的一員

B、在與同伴交流時，思維敏捷、思路清晰，并且有感召力

C、應(yīng)持客觀態(tài)度、公正立場

D、具有與目標人群相似的社會背景，如年齡、性別、社會地位等

E、充滿自信，富有組織和領(lǐng)導(dǎo)才能

健康指導(dǎo)多選練習題及解析

21、下列關(guān)于招貼畫、海報的設(shè)計和制作要點，表述錯誤的是

A、內(nèi)容中最好有圖示，字數(shù)越多越好

B、書寫規(guī)范，字跡清晰，不寫錯別字、繁體字、異體字;盡量不要豎寫，如果要豎寫，應(yīng)自左而右，標題居右

C、信息簡潔、突出

D、字體大小合適，站在距離2m處能看清宣傳欄的文字

E、—般用阿拉伯數(shù)字，盡量不要用英文、化學名稱、學術(shù)用語

22、下列選項中，人際傳播的基本技巧包括

A、說話的技巧

B、提問的技巧

C、傾聽技巧

D、觀察技巧

E、反饋技巧

23、非語言傳播技巧，運用( )的傳播技巧

A、動態(tài)體語

B、靜態(tài)體語

C、時間語

D、空間語

E、類語言

24、下列屬于人際交流中反饋形式的有

A、書面反饋

B、語言反饋

C、圖片反饋

D、體語反饋

E、情緒反饋

25、人際交流依據(jù)性質(zhì)的不同，反饋可分為以下

A、消極性反饋.

B、準確性反饋

C、積極性反饋

D、模糊性反饋

E、預(yù)期性反饋

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