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2021年健康管理師《基礎(chǔ)知識》第九章專項練習(xí)及解析(三)

更新時間:2021-01-06 13:53:09 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽30收藏15

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摘要 跟環(huán)球網(wǎng)校健康管理師頻道小編整理了2021年健康管理師《基礎(chǔ)知識》第九章專項練習(xí)及解析(三)的模擬試題。便于各位備考2021年健康管理師考試的考生復(fù)習(xí)。各位考生在復(fù)習(xí)時一定要多做題。通過做題查漏補缺。

編輯推薦:2021年健康管理師考試《基礎(chǔ)知識》​分章專項練習(xí)題匯總

2021年健康管理師備考已經(jīng)開啟,環(huán)球網(wǎng)校小編為大家整理了2021年健康管理師考試模擬試題,快跟上節(jié)奏學(xué)起來。2021年健康管理師《基礎(chǔ)知識》第九章專項練習(xí)及解析具體內(nèi)容如下,各位備考考生快來看看吧。

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2021年健康管理師《基礎(chǔ)知識》第九章專項練習(xí)及解析(三)

1、( )是指人格的特征結(jié)構(gòu),是指在心理過程中表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理品質(zhì)。人格心理特征主要包括能力、氣質(zhì)和性格。

A.人格力量

B.人格特征

C.人格類型

D.人格傾向性

2、現(xiàn)代心理學(xué)家認(rèn)為,人格的塑造是( )作用的結(jié)果,即人格是遺傳與環(huán)境因素交互作用的產(chǎn)物。

A.先天因素

B.后天因素

C.先天、后天因素共同

D.先天或者后天因素

3、健康至少應(yīng)包含( )等方面。

A.身體健康

B.心理健康

C.社會適應(yīng)良好

D.以上都是

4、對心理健康標(biāo)準(zhǔn)的理解,最經(jīng)典的是馬斯洛和米特爾曼提出的心理健康( )標(biāo)準(zhǔn);我國學(xué)者也提出了心理健康的( )條標(biāo)準(zhǔn)。

A.8、8

B.8、10

C.10、8

D.10、10

(1)有足夠的自我安全感;

(2)能充分地了解自己,并能對自己的能力做出適度的評價;

(3)生活理想切合實際;

(4)不脫離周圍現(xiàn)實環(huán)境;

(5)能保持人格的完整與和諧;

(6)善于從經(jīng)驗中學(xué)習(xí);

(7)能保持良好的人際關(guān)系;

(8)能適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;

(9)在符合集體要求的前提下,能有限度地發(fā)揮個性;

(10)在不違背社會規(guī)范的前提下,能恰當(dāng)?shù)貪M足個人的基本要求。

我國學(xué)者也提出了心理健康的標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容包括如下:

(1)智力水平處于正常范圍內(nèi),并能正確客觀地反映事物;

(2)心理與行為特點和生理年齡相匹配;

(3)情緒穩(wěn)定,積極與情景相適應(yīng);

(4)心理與行為協(xié)調(diào)一致;

(5)社會適應(yīng)良好,人際關(guān)系和諧;

(6)行為反應(yīng)適度,不過敏,不遲鈍;

(7)在遵循基本社會行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,能實現(xiàn)個人動機,滿足個人合理要求;

(8)自我意識與自我實際基本相符,“理想自我”與現(xiàn)實自我基本保持一致。

5、判斷一個人的心理是否健康,應(yīng)該( )評估。

A.從整體上

B.根據(jù)經(jīng)常性的行為方式

C.作綜合性的

D.以上都是

1、多年來的醫(yī)學(xué)和心理學(xué)研究一致表明心理社會因素對個體的健康有著十分重要的影響?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究顯示有超過( )的疾病與心理社會因素密切相關(guān)

A.55%

B.65%

C.75%

D.85%

2、心理衛(wèi)生所涉及的內(nèi)容十分廣泛,( )的年齡階段有( )的心理特點。

A.相同、不同

B.相同、相同

C.不同、不同

D.不同、相同

3、人的心理健康是一個動態(tài)的發(fā)展過程,( )相關(guān)。

A.與個體的發(fā)展和成熟程度

B.與其所面臨的環(huán)境和社會文化

C.A和B

D.A或B

4、( )的個體在( )的社會文化背景下即使面臨( )的事件所出現(xiàn)的心理行為表現(xiàn)( )

A.不同、不同、不相同、不相同

B.不同、不同、不相同、相同

C.不同、不同、相同、不相同

D.不同、不同、相同、相同

5、每個人的生活環(huán)境對其心理發(fā)展有著重要影響,這種影響來自于( )

A.個體之間的關(guān)系

B.群體的行為規(guī)范

C.群體文化

D.以上都是

1、( )是指群體成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。

A.群體行為

B.群體規(guī)范

C.群體影響

D.群體文化

2、( )是群體的共同特有的價值觀,是對周圍客觀事物的總評價和總看法。

A.群體行為

B.群體規(guī)范

C.群體影響

D.群體文化

3、群體規(guī)范與文化與個體的關(guān)系表現(xiàn)為( )

A.激勵個體,促進(jìn)個體的心理健康

B.使個體產(chǎn)生挫折,不利于心理健康

C.A或B

D.A和B

4、家庭心理健康是指( )

A.家庭成員的心理健康

B.家庭成員之間的和諧關(guān)系和滿意度

C.A或B

D.A和B

5、( )是指由于各種心理社會因素引發(fā)的內(nèi)心沖突,導(dǎo)致心理活動的失衡狀態(tài)。

A.心理問題

B.一般心理問題

C.狹義心理問題

D.廣義心理問題

1、( )是指由現(xiàn)實的心理社會因素所引發(fā)的心理沖突導(dǎo)致的心理活動的暫時失衡狀態(tài)。

A.心理問題

B.一般心理問題

C.狹義心理問題

D.廣義心理問題

2、( )是指各種心理社會相關(guān)因素引發(fā)的心理活動失衡和社會功能缺損狀態(tài)。

A.心理問題

B.一般心理問題

C.狹義心理問題

D.廣義心理問題

3、( )是通常由一般現(xiàn)實生活中遭遇到的日常生活刺激引發(fā)的情緒失衡狀態(tài)。

A.嚴(yán)重心理問題

B.一般心理問題

C.狹義心理問題

D.廣義心理問題

4、( )是指由強烈的、創(chuàng)傷性的、或?qū)€體威脅較大的現(xiàn)實刺激引發(fā),當(dāng)事人常常沉浸在嚴(yán)重現(xiàn)實刺激的痛苦中,表現(xiàn)為悔恨、冤屈、失落、惱怒、悲哀等,甚至對刺激相關(guān)的其他事件也出現(xiàn)強烈反應(yīng)而表現(xiàn)有輕度的泛化。

A.嚴(yán)重心理問題

B.一般心理問題

C.狹義心理問題

D.廣義心理問題

5、( )是指在心理社會因素刺激下個體短時內(nèi)出現(xiàn)心理失衡狀態(tài),產(chǎn)生的痛苦體驗在能夠承受的范圍內(nèi),情緒反應(yīng)雖強烈但未影響思維的邏輯性,行為未失控,沒有造成社會功能影響。

A.行為

B.心理疾病

C.不良行為

D.心理紊亂

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