如何運(yùn)用2020年主管護(hù)師考試知識(shí)點(diǎn)解題？

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一些考生在復(fù)習(xí)中可能會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題：復(fù)習(xí)看書的時(shí)候知識(shí)點(diǎn)都理解了明白了，但是去做題的時(shí)候還是一臉懵不會(huì)做。其實(shí)是因?yàn)槟銢]有做好知識(shí)點(diǎn)的轉(zhuǎn)化。在復(fù)習(xí)中我們只有做好知識(shí)轉(zhuǎn)化，才能為后續(xù)復(fù)習(xí)提供進(jìn)步空間。

1、要理解含義

知識(shí)點(diǎn)不能死記硬背，我們想要他在考試中發(fā)揮功能，就必須理解含義，可以用自己話來(lái)解釋這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)的透徹一些。這樣才能在考試過(guò)程中更好的對(duì)應(yīng)習(xí)題，順利給出正確答案。

2、要加強(qiáng)應(yīng)用

加強(qiáng)應(yīng)用，其實(shí)就是在做題的過(guò)程中運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程。在學(xué)習(xí)完一章節(jié)后，可以結(jié)合練習(xí)題進(jìn)行鞏固，在解題的過(guò)程中其實(shí)就是加強(qiáng)了知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，從而得到了復(fù)習(xí)。

3、要融會(huì)貫通

知識(shí)并不是孤立存在的，知識(shí)之間都存在著聯(lián)系。所以大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中要不斷尋找這些關(guān)系，將知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，形成脈絡(luò)圖，這樣在應(yīng)用解題的時(shí)候才能考慮的更加全面，從而達(dá)到預(yù)期的效果。

知識(shí)的轉(zhuǎn)化是我們儲(chǔ)存積累的重要過(guò)程，大家要根據(jù)自己的情況不斷進(jìn)行相關(guān)的探索與學(xué)習(xí)，為后續(xù)復(fù)習(xí)提供基礎(chǔ)保證，順利的完成考試任務(wù)。

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