2020年健康管理師理論知識練習(xí)題第二套

相關(guān)推薦：2020年健康管理師理論知識模擬試題第二套匯總

2020年11月份健康管理師考試可以開始報名了，由于健康管理師目前還沒有開放個人報名入口，都是通過機(jī)構(gòu)報名( 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，進(jìn)入2020年健康管理師報名通道)。

2020年健康管理師理論知識練習(xí)題第二套

多選題

1. 人群健康風(fēng)險評估報告的組成不包括：

A.健康危險因素的于預(yù)措施和方法

B.人口學(xué)特征概述

C.健康危險因素的總結(jié)

D.健康危險因素的建議

E.健康風(fēng)險評估的結(jié)果和健康教育信息

2. 體檢中常用的健康風(fēng)險評估指標(biāo)有：

A.HDL-C和LDL-C B.總膽固醇

C.血壓 D.甘油三酯

E.體重

3. 吸煙可增加哪些疾病的危險性：

A.癌癥

B.外傷性疾病

C.嚴(yán)重肺部疾病

D.心臟病

E.卒中

4. 關(guān)于甘油三酯的描述正確的是：

A.甘油三酯水平高的人患心臟病風(fēng)險大

B.飲酒不會使甘油三酯水平升高

C.甘油三酯的來源可以是飽和脂肪和不飽和脂肪

D.甘油三酯水平升高與心臟病有關(guān)

E.甘油三酯占人體脂肪組織的80%以上

5 健康風(fēng)險評估的主要作用有：

A.評估干預(yù)措施的有效性

B.健康管理人群分類

C.幫助個體綜合認(rèn)識健康危險因素

D.鼓勵和幫助人們修正不健康的行為

E.制定個體化的健康干預(yù)措施

6 人際溝通中可以傳遞信息的方式有：

A.語言 B.目光

C.表情 D.動作

E.手勢

7. 健康風(fēng)險評估(HRA)問卷的主要組成包括：

A.個人或家族健康史

B.其他危險因素如精神壓力

C.生理、生化數(shù)據(jù)，如身高、體重、血壓、血脂等

D.態(tài)度和知識方面信息

E.生活方式數(shù)據(jù)如吸煙，膳食運(yùn)動習(xí)慣等

8 健康管理服務(wù)的特點(diǎn)：

A.標(biāo)準(zhǔn)化 B.隨機(jī)化

C.足量化 D.個體化

E.系統(tǒng)化

9. 問話技巧包括：

A.問題要簡練明確

B.不給對方造成心理壓力

C.有需要隨時提問，不需選擇時機(jī)

D.可以使用領(lǐng)導(dǎo)型提問

E.讓對方能夠明確地知道問題的核心

10. 信息清理中應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行信息查錯。描述正確的有：

A.數(shù)據(jù)錄入時會自動檢測和報警

B.是一個人工檢查的過程

C.給規(guī)定所要接受的數(shù)據(jù)合理編碼

D.數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計階段，確定每一個變量特定范圍內(nèi)的編碼來確認(rèn)其屬性

E.應(yīng)用邏輯檢查的方法進(jìn)行查錯

11. 表達(dá)某人在未來發(fā)生某種疾病的風(fēng)險大小的方式有：

A.目標(biāo)分值 B.評估分值

C.風(fēng)險等級(相對危險性) D.理想危險度

E.發(fā)病率(絕對危險性)

12. 健康管理的基本職業(yè)守則有：

A.首先應(yīng)該讓個體或群體了解自身的權(quán)利和義務(wù)

B.不得以性別、年齡、職業(yè)、民族、國籍、宗教信仰、價值觀等方面歧視個體或群體

C.應(yīng)與個體或群體對健康管理工作的重點(diǎn)進(jìn)行討論并達(dá)成一致意見，并簽訂書面協(xié)議

D.應(yīng)該讓個體或群體了解健康管理工作的性質(zhì)特點(diǎn)

E.始終遵守信意公開的原則

13. 健康管理提供者對服務(wù)對象的義務(wù)包括：

A.解除對方痛苦 B.提供健康服務(wù)

C.滿足所需要求 D.保守秘密

E.進(jìn)行直播教育

14. 個人健康信息匯總報告的內(nèi)容包括：

A.疾病的風(fēng)險等級 B.膳食情況

C.個人疾病史、家族史 D.運(yùn)動情況

E.吸煙、飲酒情況

15. 職業(yè)病具有的特點(diǎn)是：

A.早期診斷、及時合理處理，預(yù)后康復(fù)效果較好

B.病因與疾病之間一般存在水平效應(yīng)關(guān)系

C.病因不明確

D.群體發(fā)病

E.重在預(yù)防

16. 國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目(2011年版)包括內(nèi)容有：

A.健康教育

B.預(yù)防接種

C.孕產(chǎn)婦健康管理

D.0～10歲兒童健康管理

E.高血壓患者健康管理

參考答案及解析：

1.【答案】DE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-第二章-健康風(fēng)險評估和分析-健康風(fēng)險評估報告的知識點(diǎn)。(2)健康風(fēng)險評估報告的種類和各種報告的組合千差萬別，較好的情況是評估報告包括一份給受評估者個人的報告和一份總結(jié)了所有受評估者情況的人群報告。同時，與健康風(fēng)險評估的目的相對應(yīng)，個人報告一般包括健康風(fēng)險評估的結(jié)果和健康教育信息。人群報告則一般包括對受評估群體的人口學(xué)特征概述、健康危險因素總結(jié)、建議的干預(yù)措施和方法等。DE正確

2.【答案】ABCDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-第二章-健康風(fēng)險評估和分析-健康危險因素的知識點(diǎn)。(2)體檢中常用的健康風(fēng)險評估指標(biāo)：體重與體質(zhì)指數(shù)(BMI)，血壓，總膽固醇，高密度脂蛋膽固醇(HDL-C)和低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C)，總膽固醇/HDL之比，甘油三酯，激素替代療法，左心室肥大(LVH)，脂蛋白，前列腺特異抗原，前列腺增大。ABCDE正確。

3.【答案】ACDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-實操-第四章-煙草使用的干預(yù)。(2)吸煙是心血管病的三大經(jīng)典危險因素(高血壓，血脂異常和吸煙)之一，吸煙可促進(jìn)動脈粥樣硬化，進(jìn)而明顯增加心腦血管病的發(fā)病和死亡，此外吸煙也是惡性腫瘤和慢性阻塞性肺部疾病等其他多種慢性病的危險因素，吸煙是哮喘惡化和發(fā)作的常見誘因，已知有害的常見物質(zhì)有焦油、尼古丁和一氧化碳等。

4.【答案】ACD。解析：(1)該題考查的是健康管理師-第二章-健康風(fēng)險評估和分析-健康危險因素的知識點(diǎn)。(2)甘油三酯是血液中另外的一種脂質(zhì)。膳食膽固醇的來源僅限于肉、蛋或乳制品等動物性食品，而甘油三酯的來源既可以是動物性食物(飽和脂肪)，也可以是植物油(不飽和脂肪)。油脂和動物性食物中各種類型的脂肪酸的主要成分就是甘油三酯。其他的甘油三酯由肝臟合成，合成所需原料為碳水化合物、蛋白質(zhì)和酒精。這一合成途徑的最初目的是為了儲存能量。甘油三酯從總量來說占人體脂肪組織的95%以上。一般來說，甘油三酯水平高的人罹患心臟病的危險性就大。不過，假如膽固醇水平保持正常，僅是單純性的甘油三酯升高，則造成的危險性就要低的多。甘油三酯水平升高還與糖尿病有密切關(guān)系，尤其是對已經(jīng)有心臟病。飲酒和胰腺疾病也會使甘油三酯的水平升高。ACD正確。

5.【答案】ABCDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-第二章-健康風(fēng)險評估和分析-健康風(fēng)險評估的主要作用的知識點(diǎn)。(2)健康風(fēng)險評估的主要作用：幫助個體綜合認(rèn)識健康危險因素、鼓勵和幫助人們修正不健康的行為、制訂個體化的健康干預(yù)措施、評價干預(yù)措施的有效性、健康管理人群分類、其他應(yīng)用(健康風(fēng)險評估還可滿足其他的目的需求，如評估數(shù)據(jù)被廣泛地應(yīng)用在保險的核保及服務(wù)管理中，根據(jù)評估數(shù)據(jù)進(jìn)行健康保險費(fèi)率的計算，以使保費(fèi)的收取更加合理化便是一個典型的例子)。ABCDE正確。

6.【答案】ABCDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-實操-第三章-人際溝通技巧。(2)在人際交流活動中，人際溝通技巧都與人的“傳播器官”有關(guān)，包括語言器官(口)、聽覺器官(耳)、視覺器官(眼)。用說、聽、看、問、答、表情、動作等方式來傳達(dá)信息是人際溝通的基本方式。

7.【答案】ABCDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-實操-第二章-健康風(fēng)險評估的基本原理。(2)健康風(fēng)險評估問卷的主要組成包括：①生理、生化數(shù)據(jù)，如身高、體重、血壓、血脂等;②生活方式數(shù)據(jù)，如吸煙、膳食與運(yùn)動習(xí)慣等;③個人或家族健康史;④其他危險因素，如精神壓力;⑤態(tài)度和知識方面的信息。

8.【答案】ACDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-基礎(chǔ)知識-第一章-健康管理的特點(diǎn)。(2)健康管理服務(wù)的特點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)化、足量化、個體化和系統(tǒng)化。

9.【答案】ABE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-第三章-健康指導(dǎo)-提問技巧的知識點(diǎn)。(2)提出問題，然后從對方的回答中獲得信息，這是人際交流的一種基本形式。在特定的場合，講究適當(dāng)?shù)奶釂柗椒?，以利交流的進(jìn)行，獲得真實和盡可能多的信息。技巧有：提問題時要注意對方的表情和感受，應(yīng)創(chuàng)造輕松愉快的交流氣氛;要設(shè)法使服務(wù)對象感到所提問題與自已利益有關(guān);對敏感問題的提問形式尤要注意，可以先問一般性問題，再逐步深入詢問，不要單刀直入，還要注意選擇適宜的交談環(huán)境、時間和地點(diǎn)。也可以采用試探型提問方式;要了解對方的態(tài)度、觀點(diǎn)等方面的信應(yīng)該使用開放型問題，避免使用封閉型問題。;探究型問題時應(yīng)特別注意口氣緩和、態(tài)度輕松，不可用質(zhì)問的語氣;要想收集到真實信息，不能用誘導(dǎo)型提問;問題盡量簡練、明確，不提復(fù)合型問題。ABE正確。

10.【答案】ACDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-第一章-健康監(jiān)測-信息清理知識點(diǎn)。(2)計算機(jī)查錯：①數(shù)據(jù)庫設(shè)計合理編碼：在健康信息錄入前的數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計階段，確定每一個變量特定范圍內(nèi)的編碼來確認(rèn)其屬性，以規(guī)定所要接受的合理編碼。如果發(fā)生錄入錯誤，就會發(fā)出“嘟嘟”的響聲來提示錄人員及時更正。②邏輯查錯：在數(shù)據(jù)錄入完成后，應(yīng)用邏輯檢查的方法進(jìn)行查錯。它是在計算機(jī)上通過應(yīng)用反證法的程序，檢查對特定問題和其他問題的回答是否存在邏輯上的合理性。ACDE正確。

11.【答案】CE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-第二章-健康風(fēng)險評估和分析-風(fēng)險評估結(jié)果的知識點(diǎn)。(2)風(fēng)險評估結(jié)果：以風(fēng)險等級(相對危險性)和發(fā)病率(絕對危險性)兩種方式來表達(dá)個人在未來發(fā)生某種疾病的風(fēng)險大小。CE正確。

12.【答案】ABCD。解析：(1)該題考查的是健康管理師-第十四章-醫(yī)學(xué)倫理與職業(yè)道德-健康管理基本職業(yè)守則的知識點(diǎn)。(2)健康管理基本職業(yè)守則，包括以下幾點(diǎn)：健康管理師不得在性別、年齡、職業(yè)、民族、國籍、宗教信仰、價值觀等方面歧視個體或群體;健康管理師首先應(yīng)該讓個體或群體了解健康管理工作的性質(zhì)、特點(diǎn)以及個體或群體自身的權(quán)利和義務(wù);健康管理師在對個體或群體進(jìn)行健康管理工作時，應(yīng)與個體或群健康管理師基礎(chǔ)知識體對工作的重點(diǎn)進(jìn)行討論并達(dá)成一致意見，必要時(如采用某些干預(yù)措施時)應(yīng)與個體或群體簽訂書面協(xié)議;健康管理師應(yīng)始終嚴(yán)格遵守保密原則。ABCD正確。

13.【答案】ABDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-第十三章-醫(yī)學(xué)倫理與職業(yè)道德-健康管理中的相關(guān)權(quán)利、義務(wù)的知識點(diǎn)。(2)健康管理提供者在健康管理中對服務(wù)對象的義務(wù)有：①為服務(wù)對象提供健康保健服務(wù)的義務(wù)。②為服務(wù)對象解除痛苦的義務(wù)。③對服務(wù)對象進(jìn)行宣傳、教育的義務(wù)。④為服務(wù)對象保守秘密、保護(hù)隱私的義務(wù)。⑤滿足服務(wù)對象正當(dāng)需求的義務(wù)等。ABDE正確。

14.【答案】BCDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-第二章-健康風(fēng)險評估和分析-常見健康風(fēng)險評估報告內(nèi)容及解釋的知識點(diǎn)。(2)個人健康信息匯總報告需要展示受評估者的個人健康信息概況。應(yīng)該能夠清晰地看到受評估者的主要健康信息(包括個人疾病史、家族史、吸煙、運(yùn)動情況、膳食情況)及體檢指標(biāo)的本次匯總及與上次評估所錄入的健康信息進(jìn)行前后對比，可作為受評估者的健康現(xiàn)狀及變化情況的參考，但與相關(guān)醫(yī)療診斷無關(guān)。BCDE正確。

15.【答案】ABDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-第三章-預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-職業(yè)病特點(diǎn)的知識點(diǎn)。(2)職業(yè)病具有下列五個特點(diǎn)：病因明確、病因與疾病之間一般存在接觸水平(劑量)-效應(yīng)(反應(yīng))關(guān)系、群體發(fā)病、早期診斷、及時合理處理，預(yù)后康復(fù)效果較好、重在預(yù)防。ABDE正確。

16.【答案】ABCE。解析：(1)該題考查的是健康管理師-基礎(chǔ)知識-第三章-國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)。(2)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目包括內(nèi)容：居民健康檔案;健康教育;預(yù)防接種;0-6歲兒童健康管理服務(wù);孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù);老年人健康管理服務(wù);高血壓患者健康管理服務(wù);2型糖尿病患者健康管理服務(wù);嚴(yán)重精神障礙患者管理服務(wù);肺結(jié)核患者健康管理服務(wù);中醫(yī)藥健康管理服務(wù);傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理服務(wù)。

重要考試信息》》目前7月健康管理師考試報名正在進(jìn)行中，考生可 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，進(jìn)行健康管理師代報名，各省考生請及時了解2020年7月各省健康管理師報考條件，抓緊時間報名！

環(huán)球網(wǎng)校友情提示：如您想打印復(fù)習(xí)健康管理師基礎(chǔ)高頻考點(diǎn)匯總資料，可點(diǎn)擊下面按鈕進(jìn)入題庫免費(fèi)下載。