2020年健康管理師《基礎(chǔ)知識》搶分題第六套

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2020年健康管理師《基礎(chǔ)知識》搶分題第六套

【單選題】

1.人群歸因危險度百分比的公共衛(wèi)生學(xué)意義是(　　)。

A.反映了暴露者患某種疾病的危險性較無暴露者高的程度

B.說明了暴露組的發(fā)病危險與非暴露組的發(fā)病危險比率

C.反映了暴露與疾病的關(guān)聯(lián)強度

D.完全控制該暴露因素后人群中某病發(fā)病(或死亡)率可能下降的程度

E.表明了暴露者中完全由某暴露因素所致的發(fā)病率或死亡率

2.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)研究的對象是(　　)。

A.醫(yī)學(xué)中的小概率事件

B.各種類型的數(shù)據(jù)

C.動物和人的本質(zhì)

D.疾病健康的預(yù)防與治療

E.具有不確定性的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)

3.對計數(shù)資料進行統(tǒng)計描述的主要指標(biāo)是(　　)。

A.平均數(shù)

B.相對數(shù)

C.標(biāo)準(zhǔn)差

D.變異系數(shù)

E.中位數(shù)

4.關(guān)于流行病學(xué)，下列說法錯誤的是(　　)。

A.它的研究對象是人群

B.它屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇

C.它已深入臨床醫(yī)學(xué)的研究中

D.它只研究傳染病

E.它是預(yù)防醫(yī)學(xué)的主干學(xué)科

5.以下哪項是衡量人群中疾病負(fù)擔(dān)的指標(biāo)(　　)。

A.生存率

B.感染率

C.死亡率

D.發(fā)病率

E.患病率

6.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計工作的步驟為(　　)。

A.統(tǒng)計研究調(diào)查、收集資料、整理資料、分析資料

B.統(tǒng)計資料收集、整理資料、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷

C.統(tǒng)計研究設(shè)計、收集資料、整理資料、分析資料

D.統(tǒng)計研究調(diào)查、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計圖表

E.統(tǒng)計研究設(shè)計、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計圖表

7.可用于描述一組計量資料離散程度的是(　　)。

A.算術(shù)平均數(shù)

B.幾何平均教

C.中位數(shù)

D.全距

E.眾數(shù)

8.在統(tǒng)計學(xué)中，參數(shù)是指(　　)。

A.變量

B.研究樣本的統(tǒng)計指標(biāo)

C.總體指標(biāo)

D.參與研究的數(shù)目

E.樣本

9.關(guān)于篩檢，正確是(　　)。

A.篩檢是一種初步檢查

B.篩檢試驗等于診斷試驗

C.篩檢可以用于所有疾病

D.靈敏度和特異度可以同時達(dá)到 100%

E.篩檢試驗用于確診試驗

10.直接影響診斷試驗陽性預(yù)測值的是(　　)。

A.發(fā)病率

B.患病率

C.死亡率

D.生存率

E.罹患率

【多選題】

11.病例對照研究的特點主要有(　　)。

A.研究開始時已有一批可供選擇的病例

B.研究對象按發(fā)病與否分成病例組與對照組

C.被研究因素的暴露狀況是通過回顧獲得的

D.是由因及果的推斷順序

E.經(jīng)病例與對照兩組暴露率或水平的比較，分析暴露與疾病的聯(lián)系

12.現(xiàn)況調(diào)查的主要優(yōu)點包括(　　)。

A.可同時調(diào)查多種疾病

B.可同時調(diào)查多種因素

C.可以確定因果關(guān)系

D.能得到發(fā)病率

E.因前果后的時間先后順序明確

13.發(fā)病率常用于(　　)。

A.評價慢性病的控制效果

B.反映患病的風(fēng)險

C.描述疾病的分布

D.探討發(fā)病因素

E.提出病因假設(shè)

14.可以描述計量資料離散程度的指標(biāo)有(　　)。

A.全距

B.四分位數(shù)間距

C.方差

D.標(biāo)準(zhǔn)差

E.變異系數(shù)

15.患病率的用途不包括(　　)。

A.合理規(guī)劃衛(wèi)生設(shè)施

B.研究疾病流行因素

C.描述疾病的分布和探討病因

D.合理安排人力物力及衛(wèi)生資源

E.監(jiān)測慢性病的控制效果

16.我國糖尿病的流行特點包括(　　)。

A.患病率呈上升趨勢

B.患病率城市高于農(nóng)村

C.隨年齡增加患病率升高

D.患病率農(nóng)村高于城市

E.患病率呈穩(wěn)定趨勢

17.隊列研究的類型有(　　)。

A.雙向性隊列研究

B.病例對照研究

C.橫斷面研究

D.前瞻性隊列研究

E.歷史性隊列研究

18.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的主要內(nèi)容包括(　　)。

A.統(tǒng)計設(shè)計

B.制定預(yù)防與控制疾病的措施

C.統(tǒng)計描述

D.提供臨床指導(dǎo)

E.統(tǒng)計推斷

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