2020年普通話水平測(cè)試技巧

2020年普通話水平測(cè)試技巧

學(xué)習(xí)普通話的最終形式就是說(shuō)話，它最能體現(xiàn)一個(gè)人的普通話水平。普通話水平測(cè)試中就有“說(shuō)話”一項(xiàng)，要求應(yīng)試人選一個(gè)話題說(shuō)三分鐘話，重點(diǎn)測(cè)查語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度，詞匯、語(yǔ)法規(guī)范程度和自然流暢程度，目的是測(cè)查應(yīng)試人在無(wú)文字材料憑借的情況下說(shuō)普通話的水平。

一、語(yǔ)音要標(biāo)準(zhǔn)

測(cè)試中關(guān)注的重點(diǎn)是語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)程度，而不是說(shuō)話的具體內(nèi)容和布局謀篇。為此，應(yīng)試人應(yīng)該在語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)方面下苦功。就是說(shuō)。要根據(jù)所學(xué)過(guò)的普通話語(yǔ)音知識(shí)，力求每個(gè)音節(jié)的聲母、韻母和聲調(diào)準(zhǔn)確到位，變調(diào)符合規(guī)律，輕聲、兒化準(zhǔn)確自然。

平時(shí)練習(xí)時(shí)，最好請(qǐng)說(shuō)普通話的行家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。因?yàn)槲覀兪苷f(shuō)話習(xí)慣的影響以及聽(tīng)感上盲點(diǎn)的制約，往往不容易發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)音錯(cuò)誤和缺陷。

二、詞匯 、語(yǔ)法要規(guī)范

普通話水平測(cè)試是檢測(cè)應(yīng)試人說(shuō)的普通話與規(guī)范普通話的“標(biāo)準(zhǔn)差”。語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法是語(yǔ)言的三要素，方言區(qū)的人學(xué)說(shuō)普通話時(shí)，除要注重語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)外還要注意詞匯和語(yǔ)法的規(guī)范。

三、內(nèi)容要充分

在實(shí)際測(cè)試中，應(yīng)試人說(shuō)話時(shí)通常不知道說(shuō)什么，怎么說(shuō)，內(nèi)容顯得很不充分。確實(shí)，說(shuō)話能力屬于綜合性能力，它與一個(gè)人的普通話水平、思維能力、心理素質(zhì)、文化素養(yǎng)、年齡特征乃至社會(huì)閱歷等都有關(guān)，測(cè)試中的“說(shuō)話”，重在語(yǔ)言形式的考查，當(dāng)然又與內(nèi)容有一定的關(guān)系。 系統(tǒng)的連貫性的獨(dú)自式的說(shuō)話，一般是先想后說(shuō)的，而且在說(shuō)話的過(guò)程中還要不斷地思索與調(diào)整。 所以，應(yīng)試人對(duì)說(shuō)話的準(zhǔn)備可以從兩個(gè)方面入手：說(shuō)什么?這些問(wèn)題想得越迅速、越周密，口語(yǔ)的表達(dá)就越完善。具體來(lái)說(shuō)，說(shuō)話前應(yīng)該就說(shuō)什么和怎么說(shuō)的問(wèn)題構(gòu)思出一個(gè)說(shuō)話提綱。

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