當(dāng)前位置: 首頁 > 注冊國際心理咨詢師 > 注冊國際心理咨詢師模擬試題 > 注冊國際心理咨詢師證考試題庫:社會心理學(xué)(10)

注冊國際心理咨詢師證考試題庫:社會心理學(xué)(10)

更新時間:2019-05-31 13:15:00 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽237收藏47

注冊國際心理咨詢師報名、考試、查分時間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗證碼

摘要 為了幫助廣大參加2019年6月注冊心理咨詢師考試的考生進(jìn)行《社會心理學(xué)》的復(fù)習(xí),環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為大家整理匯總了注冊國際心理咨詢師證考試題庫:社會心理學(xué),希望這些模擬試題能夠給您的復(fù)習(xí)備考帶來幫助,請考生完成以下試題

相關(guān)推薦:注冊國際心理咨詢師證考試題庫:社會心理學(xué)匯總

社會心理學(xué)無論是在之前的國家心理咨詢師還是現(xiàn)在的注冊國際心理咨詢師的考試中,都是相當(dāng)重要的一個部分,因此我們要多投入一些精力來對變態(tài)心理學(xué)進(jìn)行練習(xí)。環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為考生們整理發(fā)布注冊國際心理咨詢師證考試題庫:社會心理學(xué)的相關(guān)試題,請考生認(rèn)真完成。

一、單現(xiàn)選擇題(每題1分,共計15分)

1、精神分析理論的創(chuàng)始人是( B )

A、 榮格 B、弗洛伊德 C、阿德勒 D、霍妮

2、個體出生到成年社會化初步完成階段指( D )

A基本社會化 B預(yù)期社會化 C發(fā)展社會化 D基本和預(yù)期 社會化

3、根據(jù)角色存在形式的不同,可把角色分為( A )

A理想角色、領(lǐng)悟角色、實踐角色 B先賦角色、后致角色

C正式角色、非正式角色、 D支配角色、受支配角色

4、在人際關(guān)系的8種類型中,所占比例最小的是( D )

A競爭型 B合作型 C競爭合作型 D無規(guī)則型

5、“望梅止渴”是體現(xiàn)暗示的絕好例子,這種暗示是( A )

A直接暗示 B間接暗示 C自我暗示 D反暗示

6、時尚的極端形式是( C )

A時髦 B熱 C時狂 D流行

7、從信息傳遞速度看,以下哪種溝通速度最快( A )

A軸型 BY型 C鏈型 D圓型

8、態(tài)度改變?nèi)A段理論的第二階段是( B )

A服從 B認(rèn)同 C內(nèi)化 D外化

9、在人際溝通中,溝通者只按照自己預(yù)先制定的計劃,即按自己的意愿進(jìn)行溝通,根本不顧及對方的反應(yīng),這種溝通稱為( A )

A假相倚 B非對稱相倚 C反應(yīng)性相倚 D彼此相倚

10、在日常生活中,我們看到漂亮女孩會不由自主地賦予它們以各種美好的品質(zhì),這種現(xiàn)象在社會心理學(xué)中稱為( C )

A首因效應(yīng) B近因效應(yīng) C光環(huán)作用 D隱含人格

11、人們感到失敗不可避免時積極地搜尋,乃至制造影響其成效的不利因素的過程稱為( D )

A缺陷補(bǔ)償 B自我照顧歸因 C選擇性遺忘 D自我設(shè)障

12、米德認(rèn)為,互動得以進(jìn)行的基本條件是( D )

A角色學(xué)習(xí) B角色分析 C角色意識 D角色扮演

13、遷居到異國他鄉(xiāng)生活,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z言,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,這種社會化稱為( c )

A發(fā)展社會化 B再社會化 C主動再社會化 D強(qiáng)制再社會化

14、在非語言溝通中,最重要的一類是( D )

A動態(tài)無聲的 B靜態(tài)無聲的 C有聲的 D類語言

15、阿德勒的社會心理學(xué)理論屬于( A )

A 精神分析理論 B社會學(xué)習(xí)理論 C社會認(rèn)知理論 D新精神分析理論

二、多項選擇題(每題2分,共計10分)

1、在社會心理學(xué)研究中,常用的具體方法有( ABCDE )

A觀察法 B實驗法 C訪談法 D問卷法 E檔案研究法

2、社會影響的宏觀表現(xiàn)有( ACD )

A時尚 B時狂 C流言 D集群行為 E群眾行為

3、社會心理學(xué)關(guān)于犯罪原因的主要理論解釋有( ABC )

A挫折—侵犯理論 B隨異交往理論 C標(biāo)簽理論 D符號互動理論 E社會認(rèn)知理論

4、有聲的非語言符號稱為類語言,它包括( ABCDE )

A笑聲 B哭聲 C嘆氣聲 D呻吟聲 E其他聲音變調(diào)

5、受挫后的行為反應(yīng)包括( AC )

A退化 B投射 C攻擊 D抑制 E隔離

三、判斷(每題1分,共計5分)

1、“望梅止渴”式的暗示是間接暗示。( × )

2、單向溝通比雙向溝通速度快,雙向溝通比單向溝通準(zhǔn)確。( √ )

3、女孩更多受到遺傳因素的影響,男孩更多受到環(huán)境的影響。( × )

4、人們用來進(jìn)行非語言溝通中最重要的一類是靜態(tài)無聲的非語言符號。(× )

5、實驗室實驗法比現(xiàn)實實驗法的信度高,效度低。( × )

四、名詞解釋(每題2分,共計10分)

1、近因效應(yīng)

近因效應(yīng)是指當(dāng)人們識記一系列事物時對末尾部分項目的記憶效果優(yōu)于中間部分項目的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象是由于近因效應(yīng)的作用。信息前后間隔時間越長,近因效應(yīng)越明顯。原因在于前面的信息在記憶中逐漸模糊,從而使近期信息在短時記憶中更為突出。

2、偏見

偏見是指根據(jù)一定表象或虛假的信息相互做出判斷,從而出現(xiàn)判斷失誤或判斷本身與判斷對象的真實情況不相符合現(xiàn)象,一旦產(chǎn)生偏見又不及時糾正,扭曲后或可演變?yōu)槠缫暋F娛菍δ骋粋人或團(tuán)體所持有的一種不公平、不合理的消極否定的態(tài)度,由于偏見是社會生活中的一種獨特的態(tài)度,因而也包括態(tài)度的三個主要成分即情感、認(rèn)知、意向。

3、親和動機(jī)

也稱合群動機(jī),指個體害怕孤獨,希望和他人在一起建立協(xié)作、友好的聯(lián)系的一種內(nèi)心欲求。

4、反暗示

暗示效應(yīng)是即說反語或過分夸大達(dá)成相反結(jié)果的效應(yīng),是指在有一定心理對抗的情況下,用夸張或者激將的間接方法影響別人的行為,從而誘導(dǎo)別人達(dá)到自己想要的結(jié)果或者發(fā)生想得到的事件。

5、集群行為

集群行為是一種相當(dāng)數(shù)量的群眾自發(fā)產(chǎn)生的,不受正常社會規(guī)范約束的狂熱行為;集群行為有如下特征:一是情緒支配性,二是迅速接受性,三是容易越軌性。

環(huán)球網(wǎng)校小編溫馨提醒:以上內(nèi)容就是環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您整理匯總的“注冊國際心理咨詢師證考試題庫:社會心理學(xué)”,更多復(fù)習(xí)資料、模擬試題和歷年真題,請您點擊下面按鈕進(jìn)入題庫下載。

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

注冊國際心理咨詢師資格查詢

注冊國際心理咨詢師歷年真題下載 更多

注冊國際心理咨詢師每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部