育嬰師育兒經(jīng)驗：寶寶愛插嘴怎么處理

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媽媽講述：孩子總喜歡打斷別人說話

兒子瑤瑤今年5歲了，是個聰明、帥氣的小男孩，他嘴巴特別甜，愛說話、愛唱歌，很討人喜歡。但就是有一點不好，大人在說話的時候，瑤瑤總喜歡問這問那的插話，打斷別人說話。那天，家里來了個同事，我們坐在沙發(fā)上聊天，他一會過來說說這個，一會過來又說說那個，總想插嘴，我跟他說：“瑤瑤，媽媽在和客人聊天，你自己玩一會吧。”可他依然吵個不停，同事沒坐多久就走了，我真的很尷尬，也很生氣，感覺孩子很沒禮貌。

孩子講述：愛插嘴有原因

孩子喜歡打斷別人說話的原因歸納起來有以下幾點：

1、“我”感覺被忽視想引起別人注意。

現(xiàn)在的孩子多是以自己為中心，他無法忍受父母的注意重心不在自己身上。這樣，他們會感到被忽視、被冷落，希望用插嘴的方式來引起父母的注意。

2、“我”的計劃被打亂。

有時，家長會犯這樣的錯誤：和孩子約定好的計劃，由于客人的到訪而臨時取消，卻沒給孩子一個很好的解釋。這時候，孩子就會在大人說話時插嘴，就是想提醒家長，“我們的計劃還沒完成呢”。

3、“我”對談話的內(nèi)容感興趣。

隨著年齡的增長，孩子對周圍的事物也越來越好奇。當家長與客人的談話引起他的好奇時，孩子會提出一些相關的問題，希望得到解答，這是他們了解周圍世界最常用的方式。

4、“我”無所事事不知做什么。

當大人和客人聊天或打電話時，孩子因沒受到注意會感覺很無聊，不知道自己該干什么。這時候，孩子就容易出現(xiàn)插嘴的行為。

5、家長沒有給“我”做榜樣。

孩子愛插話，也許僅僅是因為家長沒有以身作則。很多家長常常在與孩子說話時沒耐心，還沒等孩子把話說完，就自己補充了后半句。想要讓孩子不插話，家長首先自己不要插話。尊重和信任是相互的，家長對孩子的信任和尊重，會換來孩子對家長的信任和尊重。

6、“我”還沒學會等待。

孩子通常想到什么就要什么，總希望自己的事能夠最優(yōu)先解決。孩子常會因為不耐煩等待，而以插話的方式，直接表達自己的需要。

爸媽可以這樣做：

規(guī)則，就是規(guī)定出來供大家遵守的制度或章程。規(guī)則意識即是遵守這些制度或章程的良好態(tài)度和習慣。規(guī)則意識較強的人，自律精神也較強，較容易適應群體生活。大多數(shù)孩子在學齡前主要待在家庭中，過的是一種相對自由，關愛較多，拘束較少的生活，所以對規(guī)則意識比較缺乏。

怎樣做才能讓孩子學會遵守規(guī)則呢?

1、塑造好家長自己的形象。

父母的一言一行、一舉一動，都是孩子模仿的內(nèi)容。在家庭中的一些生活習慣：如按時作息，衛(wèi)生習慣，禮貌習慣等，家長要求孩子做到的，自己首先要做到、做好。社會生活中的要求，如交通規(guī)則，家長在與孩子出行時要自覺遵守，講公共道德和秩序，以自身行為去影響孩子。

2、家長在孩子面前不要居高臨下。

不要認為家長說的都是權威的話、是不可以改變的。父母也是有缺點的、也有講錯話的時候。

家長對孩子的尊重要落在實處，家長的角色更應該是知心的、可以傾訴的朋友。家長不是完人，說錯話、做錯事要勇于承認，孩子的觀點如果正確，就要尊重孩子的意見，這點說起容易，但是做起來難。家長尊重孩子的語言：“對不起，是媽媽錯了。”“爸爸要向你學習。”“你比媽媽做得還好!”等。

3、家長要及時鼓勵和表揚。

表揚、鼓勵的形式應該是多樣的，不僅僅是物質(zhì)上的滿足，還可以用微笑、點頭、臉上的表情等，對某一個行為的表現(xiàn)表示贊同，這都是一種肯定、都是一種表揚。父母之間教育要一致、要求要一致、觀念要一致、目標要一致、方法是多種多樣的，因為每個孩子的特點是不一樣的。

4、家長對孩子要加強引導。

家長要多講規(guī)則的用處，讓孩子了解規(guī)則無處不在，一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。家長可以時常反問孩子，如果不遵守規(guī)則會怎樣?讓孩子設想違規(guī)的后果，引起他對執(zhí)行規(guī)則的正視。規(guī)則意識的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，也沒有整齊劃一的是非界限。如何在生活情境中幫助孩子逐漸形成明確、統(tǒng)一、靈活又具有可持續(xù)發(fā)展的規(guī)則意識，使孩子的個性和社會性相得益彰，從而在社會中獲得幸福的生活和感受。

5、讓孩子做有限的選擇。

有限選擇的方法對孩子的規(guī)則培養(yǎng)非常有效，如果想讓孩子不在房間里跑來跑去，就應該讓孩子選擇現(xiàn)在是看書還是畫畫，而不是“現(xiàn)在我們來做什么?”漫無邊際的選擇會把幼兒推到無法控制的規(guī)則之外。把幼兒必須要做到的事定為規(guī)則，在這個范圍內(nèi)給孩子幾個可選擇的方向，這樣不論孩子選擇什么，他的行為都在規(guī)則之中，從而自然而然地接受規(guī)則。

6、適當采用自然懲罰法。

規(guī)則意識的形成有時還需付出一定的代價才能使幼兒從他律到自律。適當?shù)刈尯⒆咏邮芤恍┳匀缓蠊麘土P，是非常必要的，這種方法要有一定的限度，還要與說理引導相結合，要讓孩子感受到父母的愛意。曉之以理、動之以情，再加上示之以不同后果，就能使孩子慢慢感悟，變得懂事起來。

7、培養(yǎng)執(zhí)行規(guī)則的技能。

有時孩子具備了一定的規(guī)則意識，但仍會時常違規(guī)。如有時“起個大早，卻趕了個晚集”，并非孩子故意拖拉，而是穿衣、洗漱等動作太慢，不得要領。那么，家長就要教孩子做事的方法，培養(yǎng)孩子的自理能力;尋找又快又好的做事方法和規(guī)律，提高孩子的生活技能。

影響孩子最大的因素還是在于父母，對于教育孩子不該心軟時堅決不心軟，更不可以說話不算數(shù)，在孩子的面前失去威信，對于孩子要懲罰也要安慰，學會正確的為孩子立規(guī)則，使孩子養(yǎng)成一個好的習慣，對于孩子未來的發(fā)展有著至關重大的作用!

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