2020年三級(jí)健康管理師模擬試題7

推薦閱讀：2020年三級(jí)健康管理師模擬試題匯總

2020年三級(jí)健康管理師模擬試題7

1. 以下可用來描述計(jì)量資料的離散程度的指標(biāo)是(D)

A. 算術(shù)均數(shù)

B. 幾何均數(shù)

C. 中位數(shù)

D. 標(biāo)準(zhǔn)差

E. 四分位數(shù)

2. 流行病學(xué)的研究對(duì)象是( D )

A. 植物

B. 重點(diǎn)為亞臨床病人

C. 動(dòng)物

D. 人群

E. 只是癌癥患者

3. 流行病學(xué)任務(wù)的第一階段是：( C )

A. 找出合理的研究人群和研究方法

B. 提供行之有效的預(yù)防和干預(yù)策略和措施

C. 揭示疾病的流行或者分布的現(xiàn)象

D. 找出疾病的病因和影響因素

E. 確定研究的具體步驟

4. 影響發(fā)病率指標(biāo)準(zhǔn)確性的因素不包括 ( C )

A. 報(bào)告制度不健全

B. 診斷水平

C. 疾病的嚴(yán)重程度

D. 調(diào)查人員素質(zhì)與研究的質(zhì)量控制

E. 已發(fā)生的漏報(bào)病理情況

5. 患病率的計(jì)算方法是：(D)

A. (特定時(shí)間點(diǎn)某人群中某病的舊病歷/同期觀察人口)*K

B. 特定時(shí)間點(diǎn)某人群中某病的新舊病歷數(shù)/觀察人口

C. 特定時(shí)間點(diǎn)某人群中某病的新舊病歷數(shù)/同期觀察人口

D. (特定時(shí)間點(diǎn)某人群中某病的新舊病歷數(shù)/同期觀察人口)*K

E. (特定時(shí)間點(diǎn)某人群中某病的新舊病歷數(shù)/觀察人口)*K

6. 患病率的用途不包括：( C )

A. 合理規(guī)劃衛(wèi)生設(shè)施

B. 研究疾病流行因素

C. 描述疾病的分布和探討病因

D. 合理安排人力物力及衛(wèi)生資源

E. 監(jiān)測(cè)慢性病的控制效果

7. 關(guān)于生存率的描述，錯(cuò)誤的是：( E )

A. 又稱存活率

B. 比例基數(shù)常為 100%

C. 應(yīng)確定隨訪的截止日期

D. 應(yīng)確定隨訪的開始日期

E. 生存率=發(fā)病率-死亡率

8. 流行病學(xué)研究的方法不包括( D )

A. 觀察性研究

B. 實(shí)驗(yàn)性研究

C. 理論性研究

D. 生物性研究

E. 橫斷面研究

9. 人群歸因危險(xiǎn)度百分比的公共衛(wèi)生學(xué)意義是( D )P99

A. 反映了暴露者患某種疾病的危險(xiǎn)性較無暴露者高的程度

B. 說明了暴露組的發(fā)病危險(xiǎn)與非暴露組的發(fā)病危險(xiǎn)比率

C. 反映了暴露與疾病的關(guān)聯(lián)程度

D. 完全控制該暴露因素后人群中某病發(fā)病(或死亡)率可能下降的程度表明了暴露者中完全由某暴露因素所致的發(fā)病率或死亡率

10. 比值比的計(jì)算公式為 (E)

A. 暴露組發(fā)病率-非暴露組發(fā)病率

B. (人群發(fā)病率-非暴露組發(fā)病率)/人群發(fā)病率

C. (暴露組發(fā)病率-非暴露組發(fā)病率)/暴露組發(fā)病率

D. 暴露組發(fā)病率/非暴露組發(fā)病率

E. 病例組中暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)的比值/對(duì)照組中暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)的比值

2020年健康管理師考試標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名要求及審核流程會(huì)更加嚴(yán)格，還沒有報(bào)名的學(xué)員請(qǐng)抓緊時(shí)間，盡早把握機(jī)會(huì)!您可 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)，及時(shí)獲取報(bào)名和考試信息提醒。

環(huán)球網(wǎng)校小編溫馨提醒：以上內(nèi)容就是環(huán)球網(wǎng)校健康管理師頻道為您整理匯總的“2020年三級(jí)健康管理師模擬試題7”，更多模擬試題、考點(diǎn)總結(jié)和歷年試題，請(qǐng)您點(diǎn)擊下面按鈕進(jìn)入題庫(kù)免費(fèi)下載