2019年注冊國際心理咨詢師發(fā)展心理學(xué)模擬試題(5)
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語言發(fā)展
【考點(diǎn)】
語言發(fā)展主要指人類個體出生后的一定時期內(nèi)掌握本族語的過程。它是兒童心理學(xué)的重要研究課題。廣義的語言發(fā)展還包括書面語的掌握。兒童口頭語言的發(fā)展又稱語言獲得,即說話和聽話能力的獲得。
嚴(yán)格說,語言發(fā)展是從兒童在1歲左右講出第一個真正的單詞開始的。因此,通常以單詞的出現(xiàn)為界,將整個過程劃分為語言準(zhǔn)備期和語言發(fā)展期兩大階段。
語言準(zhǔn)備期又稱前語言期。主要包括語言產(chǎn)生和語言理解兩個方面的準(zhǔn)備。
語言發(fā)展期兒童語言的發(fā)展,主要包括句法發(fā)展、詞的使用和理解、以及語用能力的發(fā)展等方面。
句法發(fā)展主要指兒童口語中語句結(jié)構(gòu)的發(fā)展。
在兒童語言發(fā)展過程中,完整句的出現(xiàn),表明兒童在句法發(fā)展方面已進(jìn)入到較高一級的層次。
復(fù)合句是句法發(fā)展的更高一級層次。
句子的理解是句法發(fā)展的另一個方面。
個性發(fā)展
【考點(diǎn)】
自我遵循現(xiàn)實(shí)原則,是人格的心理成分;超我遵循的是至善至美原則,是人格的社會成分
成就動機(jī)指個體在完成某種任務(wù)時力圖取得成功的動機(jī)。
矛盾的兒童,又稱為有爭議的兒童。
一般情況下,權(quán)威型教養(yǎng)方式最有利于兒童成長。
早期兒童自控的最典型表現(xiàn)是對母親指示的服從和延遲滿足。
中國父母的父性意識可歸結(jié)為9個因子,其中接納感與責(zé)任感排在首位。而母性意識中自我喪失感與親子一體感是最重要的兩個因子。
“分離焦慮”主要是指幼兒和撫養(yǎng)者之間分離時所表現(xiàn)出的一種不安情緒和行為。
點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn):把9-24個月的兒童放在鏡子前,母親涂紅嬰兒的鼻子。 9-15個月的嬰兒會去摸鏡子里的紅鼻子,好像鏡子里紅鼻子的人和他們無關(guān)。 到15個月時,他們開始擦自己的紅鼻子。
早熟的男孩顯得更加獨(dú)立、自信,具有身體上的吸引力,在同伴中比較受歡迎,多數(shù)還是同學(xué)中的領(lǐng)袖任務(wù),具有一定的權(quán)威,有不少還是運(yùn)動健將。而晚成熟的女孩適應(yīng)較好,往往被認(rèn)為具有身體上的吸引力,社會性較強(qiáng),也多是學(xué)校中的“領(lǐng)袖”人物。
陌生情境測驗(yàn):在這種測驗(yàn)中,她先讓媽媽抱著孩子進(jìn)入一間實(shí)驗(yàn)室,玩幾分鐘玩具后,一個陌生人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,先沉默,再和孩子?jì)寢尳徽,之后讓媽媽離開房間,看孩子的表現(xiàn)。過一會兒,媽媽回來,再看孩子的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)者可以控制媽媽離開的時間長短、媽媽與陌生人的交往方式、媽媽離開孩子的次數(shù)等因素。
【復(fù)習(xí)題】
1.在弗洛伊德的個性發(fā)展理論中,戀母情結(jié)和戀父情結(jié)出現(xiàn)在下面哪一個發(fā)展階段(C)
A 口唇期
B 肛門期
C 性器期
D 潛伏期
2.研究嬰兒自我意識產(chǎn)生的經(jīng)典測試是(C)
A 錯誤信念
B 觀點(diǎn)采擇
C 點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)
D 三山實(shí)驗(yàn)
3.許多研究發(fā)現(xiàn),男女性成熟的早晚與個性發(fā)展的關(guān)系通常體現(xiàn)為(B)
(A)男孩、女孩都是成熟早有利
(B)男孩成熟早有利,女孩成熟晚有利
(C)男孩成熟晚有利,女孩成熟早有利
(D)男孩、女孩都是成熟晚有利
4.以下哪項(xiàng)不是影響兒童成就動機(jī)的因素(D)
A 目標(biāo)價值
B 成績標(biāo)準(zhǔn)
C 自我效能感
D 氣質(zhì)
5.在同伴提名中,受到同伴正向和負(fù)向提名都較多的是(C)
A 受歡迎兒童
B 被拒斥兒童
C 有爭議兒童
D 受忽視兒童
6.依戀的測量主要通過(B)
A 熟悉情境測驗(yàn)
B 陌生情境測驗(yàn)
C 父母親評定
D 研究者評定
7.依戀形成的重要標(biāo)志是(B)
A 社會性參照
B 分離焦慮
C 產(chǎn)生守恒
D 戀母情結(jié)
8.如果研究發(fā)現(xiàn)兒童看暴力電視與侵犯行為有高相關(guān),則(D)
(A)看暴力電視使兒童的侵犯行為增加
(B)有侵犯行為的兒童更喜歡看暴力電視
(C)兩者都是由其它原因引起的
(D)ABCD都有可能
9.埃里克森的個性發(fā)展理論具有如下特點(diǎn)(ABDE)
A 將個性發(fā)展的階段擴(kuò)展至人的一生
B 仍屬于精神分析流派
C 強(qiáng)調(diào)超我的作用
D 強(qiáng)調(diào)社會文化因素在個性發(fā)展中的作用
E 提出了同一性概念
10.影響個性形成因素有(ABCD)
(A)家庭
(B)同伴
(C)先天氣質(zhì)
(D)自我意識
(E)體重
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