2019年注冊(cè)國際心理咨詢師普通心理學(xué)習(xí)題(五)
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2019年注冊(cè)國際心理咨詢師普通心理學(xué)習(xí)題(五)
11把注意保持在同一活動(dòng)上的時(shí)間是指( )
A.注意的廣度
B.廣義注意穩(wěn)定性
C.狹義注意穩(wěn)定性
D.注意的轉(zhuǎn)移
12.記憶過程包括( )
A.識(shí)記、保持、回憶或再認(rèn)
B.形象記憶、運(yùn)動(dòng)記憶、情緒記憶和語詞記憶
C.識(shí)記、保持和遺忘
D再認(rèn)、重現(xiàn)和記憶
13.當(dāng)人們?cè)诮徽勚刑岬?ldquo;黃山”時(shí),頭腦中出現(xiàn)迎客松的形象,這是( )
A.會(huì)議我
B.重現(xiàn)
C.表象
D.想象
14.開卷考試的記憶活動(dòng)是( )
A.識(shí)記
B.保持
C.回憶
D.再認(rèn)
15.短時(shí)記憶的信息容量為( )組塊
A.9±2
B.7±2
C.5±2
D.6±3
16.后繼的學(xué)習(xí)與記憶對(duì)先前學(xué)習(xí)材料的保持與干擾作用是( )
A.動(dòng)機(jī)性抑制干擾
B.前攝抑制干擾
C.倒攝抑制干擾
D.痕跡衰退抑制干擾
17*.由火想到熱,由久旱逢甘露想到豐收由驕兵想到必?cái),這些聯(lián)想屬( )
A.類似聯(lián)想
B.對(duì)比聯(lián)想
C.接近聯(lián)想
D.因果聯(lián)想
18.長時(shí)記憶系統(tǒng)對(duì)來自短時(shí)記憶系統(tǒng)的信息的加工是( )
A.物理特性編碼
B.表象(形象)編碼
C.言語聽覺編碼
D.語意編碼
19*.具有明確識(shí)記目的,運(yùn)用一些有助于識(shí)記的方法,并需要做出意志努力的識(shí)記是( )
A.有意識(shí)記
B.意義識(shí)記
C.機(jī)械識(shí)記
D.不隨意識(shí)記
20.實(shí)驗(yàn)表明,學(xué)習(xí)材料的中間部分記憶效果較差,原因是受到( )影響。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.干擾抑制
D.雙重抑制
【參考答案】11. B 12. A 13. C 14. D 15. B 16. C 17. D 18. D 19. A 20. D
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