2018年職稱計算機考試Excel2003模擬練習七

　　【摘要】環(huán)球網校分享的“2018年職稱計算機考試Excel2003模擬練習七”以下介紹了職稱計算機考試模擬練習希望對大家有幫助，更多資料敬請關注環(huán)球職稱計算機考試頻道，網校會及時更新考試資訊……

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　　普通函數(shù)

　　1、要求：設置在EXCEL中會提供函數(shù)工具提示。答：點工具，點選項，點“常規(guī)”標簽，勾選“函數(shù)工具提示”，點確定。完成

　　2、要求：顯示出當前單元格的公式而不顯示公式結果。答：點工具，點選項，點“視圖”標簽，勾選“公式”點確定。完成

　　3、要求：使用工具欄上的按鈕，統(tǒng)計當前人數(shù)。答：點工具欄的自動求和工具按鈕 的小三角，點計數(shù)，回車。完成

　　4、要求：通過名稱框插入函數(shù)，計算當前數(shù)據的平均值。答：首先輸入“=”，在名稱框“ABS處”點右邊的(小三角)下拉列表中選“AVERAGE”，確定，在用拖填充柄到F10，松開。完

　　5、要求：根據當前工作表中的數(shù)據，在D7單元格中用公式計算第五車間產量占總產量的比值，并保留小數(shù)點后二位。答：首先點D7，輸入“=round(c7/c10,2)”,回車。完成

　　6、要求：根據當前工作表中的數(shù)據，在F7單元格中用公式計算王明的成績占第一組總成績的比值，并運用取整函數(shù)取整，結果存放在G7單元格。答：點F7,輸入“=e4/e8”回車,,點G7,點插入，點函數(shù)(或點編輯欄的插入函數(shù)按鈕)，選擇函數(shù)INT，點確定，點它，點F7，在點它，確定。完成

　　7、要求：插入函數(shù)，計算當前工作表中A2：B10區(qū)域的最大值。答：點插入，點函數(shù)(或點編輯欄的插入函數(shù)按鈕)，選擇函數(shù)MAX，點確定，點它，選中A2:B10，點它 ，點確定。完成

　　8、要求：在當前單元格，利用手工輸入函數(shù)統(tǒng)計出單元格區(qū)域A2：A6中小于20的數(shù)值個數(shù)。答：點C3,輸入“=countif(a2:a6,"<20"”回車。完成

　　9、要求：在當前單元格，利用粘貼函數(shù)統(tǒng)計出單元格區(qū)域A2：D7中數(shù)值為3的個數(shù)。答：點插入，點函數(shù)，在“或選擇類別”中選擇“統(tǒng)計”，在點COUNTIF，點確定，在第一行輸入“A2：D7”，第二行輸入“3”，點確定。完成

　　10、要求：利用粘貼函數(shù)，將每人分得的蘋果數(shù)取整，并填充出其他組每人分得的蘋果數(shù)。答：點插入，點函數(shù)(或點編輯欄的插入函數(shù)按鈕)，選擇函數(shù)“INT”，點確定，輸入“b3”點確定，用左鍵拖拉填充到c7，松開。完成

　　11、要求：在當前單元格，利用手工輸入取整函數(shù)，根據應發(fā)工資金額，得出第一人實發(fā)工資精確到元。答：點G3,輸入“=INT(F3)”回車。完成

　　12、要求：查找學號為13005的學生的總分，并將查找結果顯示在E15單元格中。答：點E15，輸入“=lookup(13005,b3:b14,i3:i14)”回車。完成

　　13、要求：查找學號為10001的學生的平均分，并將查找結果顯示在B15單元格中。答：點b15，輸入“=lookup(10001,b3:b14,i3:i14)”回車。完成

　　14、要求：在當前單元格，利用手工輸入函數(shù)將第一人應發(fā)工資以四舍五入方式計算出實發(fā)工資，要求精確到角，并填充出其他人的實發(fā)工資。答：點G3，輸入“=round(f3,1)”回車——把填充柄拖拉到G9,松開。完成

　　15、要求：使用粘貼函數(shù)，將E4單元格的數(shù)值四舍五入并保留一位小數(shù)后，將結果放入D4單元。答：點插入，點函數(shù)(或點編輯欄的插入函數(shù)按鈕)，選擇函數(shù)“數(shù)字與三角函數(shù)”，選“ROUND”，點確定，第一行輸入“e4”，第二行輸入“1”，點確定。完

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　　16、要求：兼職人員個人所得稅的計算方法如下：當月工資在1500元或1500元以下時，個人所得稅=月工資*2%;當工資在1500元以上時，個人所得稅=(月工資—800)*20%。利用粘貼函數(shù)，計算出“李明”的個人所得稅，并填充出李明下方四個人的所得稅。

　　答：點擊E5單元格-'插入'菜單-函數(shù)-選'IF'確定出現(xiàn)三個文本框分別錄入:'D5<=1500'\'D5*2%'\'(D5-800)*20%'-在用拖拉法填充李明下方四個人的所得稅

　　17、要求：某企業(yè)對各個銷售部門的銷售業(yè)績進行評價，評價標準及各個銷售部門在2005年的銷售業(yè)績匯總(銷售業(yè)績低于或等于50000為一般，高于50000的為好)，利用手工輸入函數(shù)，對各個部門得出評價。

　　答|：點D3，輸入“=if(c3<=50000,"一般","好"點回車，拖動C3的填充柄到C10。完成

　　18、要求：在I2單元格中輸入“結論”，并在I3：I10單元格區(qū)域中利用手工輸入函數(shù)得出每個學生的評選結果。平均分在85分(含85分)以上為“優(yōu)秀”，在69分到85分(含69分，不含85分)之間為“良好”，在69分(不含69分)以下為“中”。

　　|答：點I2，(不是數(shù)字12是i2)輸入“結論”，點I3(不是數(shù)字13是i3)，輸入“=if(h3>=85,"優(yōu)秀",if(h3>=69,"良好","中")”回車，拖動I3的填充柄到I10。完成

　　19、要求：公司員工獎金的計算方法如下：男員工獎金為：工資*5%，女員工獎金為：工資*4%，利用手工輸入函數(shù)，在D5單元格，計算出李明所得的獎金，并填充出其他人所得的獎金(先向下填充，后向上填充)。

　　答：點D5，輸入“=if(b5="男",c5*5%,c5*4%)”點回車，先向下填充，后在向上填充。松開。完成

　　20、要求：利用函數(shù)在I11單元格中，統(tǒng)計總評為“良好”的學生人數(shù)，并在I12單元格中顯示良好率。

　　答：在i11中輸入“=countif(i3:i10,"良好"”點回車，在i12中輸入“=i11/8”點回車，右擊i12，點設置單元格格式，在分類中選“百分比”點確定。完成

　　21、要求：利用手工輸入函數(shù)，在當前單元格，統(tǒng)計出兒科護理學成績小于80分的人數(shù)。

　　答：選中C11單元格錄入'=countif'

　　22、要求：利用粘貼函數(shù)，在C11單元格，統(tǒng)計出兒科護理學成績?yōu)?ldquo;<60分”的人數(shù)。

　　答：點插入，點函數(shù)，(或點編輯欄的插入函數(shù)按鈕)，在“或選擇類別”中選擇“統(tǒng)計”，在點COUNTIF，點確定，在第一行輸入“C3:C10”，第二行輸入“<60”，點確定。完成

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