2017初級經(jīng)濟(jì)師考試人力資源練習(xí)卷五

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　　初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源》試卷及答案(5)

　　單選題

　　1. 下面關(guān)于人格的說法正確的是( )

　　A.完全由先天遺傳決定

　　B.完全由后天環(huán)境造成

　　C.先天、后天共同作用

　　D.一成不變的

　　[答案]:C

　　2. 下列說法錯誤的是( )

　　A.佛洛伊德理論認(rèn)為人格的差異在于人們對待基本趨力方式的不同

　　B.佛洛伊德理論的核心是強調(diào)自我實現(xiàn)的驅(qū)力

　　C.霍尼等認(rèn)為個體追求自我實現(xiàn)的動機(jī)會驅(qū)動個體一直向積極的方向發(fā)展和變化

　　D.馬斯洛將自我實現(xiàn)置于需要層次結(jié)構(gòu)的頂點

　　[答案]:B

　　3. 關(guān)于特質(zhì)理論的貢獻(xiàn)正確表述是( )

　　A.開創(chuàng)了人格測量的技術(shù)和發(fā)展了因素分析等統(tǒng)計方法

　　B.提供了對群體人格的精確描述

　　C.它深入地揭示了行為背后的原因和機(jī)制

　　D.充分的證據(jù)可以證明特質(zhì)論的主要假設(shè)，即人格特質(zhì)的跨情境一致性。

　　[答案]:A

　　4. 巴斯魅力領(lǐng)導(dǎo)者中，( )是指那些被下屬信任，看作楷模加以認(rèn)同并模仿的特征。

　　A.智力激發(fā)

　　B.激發(fā)動機(jī)

　　C.魅力

　　D.個人化的考慮

　　[答案]:C

　　5. 概括化的經(jīng)驗系統(tǒng)是指( )。

　　A.技能

　　B.能力

　　C.情緒

　　D.知識

　　[答案]:D

　　6. ( )確定了智力的三個維度，構(gòu)成一個智力的立體三維結(jié)構(gòu)模型。

　　A.加德納

　　B.瑟斯頓

　　C.斯皮爾曼

　　D.吉爾福特

　　[答案]:D

　　7. “分析與抽象性的思維方式和認(rèn)知深度”是著名的心理學(xué)家麥克里蘭提出的一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的( )能力。

　　A.成就和行為

　　B.管理才能

　　C.服務(wù)意識

　　D.認(rèn)知能力

　　[答案]:D

　　8. 下列說法合適的有( )

　　A.心境有明顯的外在表現(xiàn)

　　B.心境是一種比較微弱、持久而又具有渲染性的情緒體驗狀態(tài)。

　　C.心境針對具體的事物

　　D.心境具有激動性的特點

　　[答案]:B

　　9. 弗里德曼提出的態(tài)度成分不包括( )。

　　A.認(rèn)知

　　B.情感

　　C.體驗

　　D.行為傾向

　　[答案]:C

　　10. 以下哪個說法是正確的( )

　　A.激情下的激動水平更高、更強烈;

　　B.激情是一種強烈、短暫、爆發(fā)式的情緒狀態(tài);

　　C.長期處于激情狀態(tài)的人，免疫系統(tǒng)的作用會受到損害;

　　D.激情狀態(tài)下人的理智分析和判斷的能力下降。

　　[答案]:B

　　11. ( )是人們關(guān)于事物重要性的觀念，是依據(jù)客體對于主體的重要性，對客體進(jìn)行價值評判和選擇的一種標(biāo)準(zhǔn)。

　　A.價值觀

　　B.終極性價值觀

　　C.實際價值

　　D.內(nèi)在價值

　　[答案]:A

　　12. 生活方式理論是( )的觀點。

　　A.費孝通

　　B.莫里斯

　　C.羅奇克

　　D.弗農(nóng)

　　[答案]:B

　　13. 兩個或兩個以上互相影響、互相依賴的人為了完成特定的目標(biāo)而結(jié)合在一起的集合體是( )

　　A.團(tuán)體

　　B.非正式團(tuán)體

　　C.利益團(tuán)體

　　D.團(tuán)隊

　　[答案]:A

　　14. 一般情況下，團(tuán)體結(jié)構(gòu)形成于( )

　　A.沖突期

　　B.規(guī)范期

　　C.形成期

　　D.結(jié)束期

　　[答案]:B

　　15. 以下說法錯誤的是( )

　　A.團(tuán)體壓力是團(tuán)體作用于成員的直接表現(xiàn)形式

　　B.在團(tuán)體壓力下，成員常常表現(xiàn)出從眾、順從與服從行為

　　C.團(tuán)體規(guī)模越大對成員從眾的影響越大

　　D.當(dāng)團(tuán)體人數(shù)達(dá)到40人以上時，團(tuán)體對個體的影響最大

　　[答案]:D

　　16. 在溝通過程中，接收者告知收到信息并對信息傳遞者做出反應(yīng)的過程稱為( )。

　　A.編碼

　　B.接受

　　C.接收

　　D.反饋

　　[答案]:D

　　17. 不同地區(qū)的銷售代表與公司的銷售經(jīng)理之間構(gòu)成的溝通是( )。

　　A.輪狀溝通

　　B.鏈狀溝通

　　C.環(huán)狀溝通

　　D.交錯型溝通

　　[答案]:B

　　18. ( )在團(tuán)體中進(jìn)行決策時，人們往往會比個人決策時更傾向與冒險或保守，向某一個極端偏斜，從而背離最佳決策。

　　A.團(tuán)體極化

　　B.團(tuán)體思維

　　C.具名團(tuán)體技術(shù)

　　D.階梯技術(shù)

　　[答案]:A

　　19. 員工對工作不滿的反應(yīng)方式中體現(xiàn)建設(shè)性和積極特征的是( )

　　A.辭職

　　B.提建議

　　C.忠誠

　　D.忽視

　　[答案]:B

　　20. 員工對工作不滿的反應(yīng)方式中體現(xiàn)建設(shè)性和消極的特征是( )

　　A.辭職

　　B.忠誠

　　C.提建議

　　D.忽視

　　[答案]:B

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　　21. 下列說法錯誤的是( )

　　A.規(guī)范承諾高的員工可能隨時跳槽

　　B.繼續(xù)承諾高的員工有明顯的功利之心

　　C.情感承諾高的員工干勁充足

　　D.規(guī)范承諾高的員工在應(yīng)盡的義務(wù)方面，表現(xiàn)突出。

　　[答案]:A

　　22. 人力資源生產(chǎn)性和消費性的關(guān)系是( )。

　　A.生產(chǎn)性和消費性無關(guān)

　　B.生產(chǎn)性小于消費性

　　C.生產(chǎn)性大于消費性

　　D.大小關(guān)系時有交替

　　[答案]:C

　　23. ( )是一種以人為載體的資源，是存在于人體中以體能、知識、技能、能力、個性行為特征傾向等為具體表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)資

　　源。

　　A.人力資源

　　B.人力資源管理

　　C.人事管理

　　D.人力資源管理者

　　[答案]:A

　　24. 下列哪個不屬于小型企業(yè)人力資源管理部門的設(shè)置特點( )

　　A.一般不擁有正式的人力資源管理老師

　　B.可能沒有正式的人力資源管理部門，而是與其他部門合并辦公

　　C.工作重心放在招聘和培訓(xùn)員工上

　　D.勞資關(guān)系成為工作的焦點

　　[答案]:D

　　25. 下列哪個不屬于通過組織再設(shè)計消除組織中水平化界限的方法( )

　　A.建立跨部門小組

　　B.跨部門的工作輪換

　　C.強調(diào)員工參與式管理

　　D.部門合作

　　[答案]:C

　　26. 以下哪個不是人力資源管理的功能( )

　　A.吸納

　　B.創(chuàng)新

　　C.開發(fā)

　　D.激勵

　　[答案]:B

　　27. ( )是構(gòu)建整個工作分析系統(tǒng)的依據(jù)。

　　A.工作分析的目標(biāo)導(dǎo)向

　　B.考核評估

　　C.反饋調(diào)整

　　D.調(diào)整工作分析規(guī)范

　　[答案]:A

　　28. ( )是目前國內(nèi)企業(yè)中運用最廣泛、最成熟并且最有效的工作分析方法。

　　A.問卷法

　　B.訪談法

　　C.文獻(xiàn)分析法

　　D.工作實踐法

　　[答案]:B

　　29. 目前工作分析的主流方法是( )

　　A.觀察法與文獻(xiàn)分析法

　　B.問卷法與訪談法

　　C.文獻(xiàn)分析法與訪談法

　　D.工作實踐法與問卷法

　　[答案]:B

　　30. 勞動者在從事需要保持一定警覺水平和穩(wěn)定注意的作業(yè)時，自發(fā)地產(chǎn)生及其短暫的停頓現(xiàn)象為( )。

　　A.作業(yè)疲勞

　　B.心理飽和

　　C.心里阻滯

　　D.作業(yè)能力

　　[答案]:C

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