軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理師學(xué)習(xí)筆記1
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校分享了“軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理師學(xué)習(xí)筆記1”,以下介紹了軟考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及技巧,希望對(duì)大家備考2017年軟考有幫助,更多資料敬請(qǐng)關(guān)注環(huán)球軟考考試頻道!
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1. 背景
我有幸參加了信息產(chǎn)業(yè)部計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)。在這7天中,我收獲頗多,既打下了項(xiàng)目管理的理論基礎(chǔ),又從培訓(xùn)老師那里學(xué)習(xí)到了很多項(xiàng)目管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧,還根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)悟到很多東西。
2. 項(xiàng)目管理的理論
項(xiàng)目管理的理論知識(shí)比較豐富,美國(guó)人比較擅長(zhǎng)總結(jié)和體系化,經(jīng)過美國(guó)項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)整理成PMBOK后,項(xiàng)目管理理論非常容易理解和掌握。經(jīng)過這次培訓(xùn),我總體上理解解了PMBOK所代表的項(xiàng)目管理理論。現(xiàn)在我把這次培訓(xùn)所學(xué)的理論總結(jié)成書面材料,以便自己進(jìn)一步鞏固和今后回顧,也能共享給對(duì)項(xiàng)目管理有興趣的人。
2.1 項(xiàng)目管理的主思路
項(xiàng)目->特征->策略->流程->工具技術(shù)
項(xiàng)目是指在一定的資源約束下,為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)而進(jìn)行的一次性努力;因此,項(xiàng)目有幾大特征:一次性、獨(dú)特性、漸進(jìn)明細(xì);進(jìn)而,為了管好項(xiàng)目,針對(duì)項(xiàng)目的特征需要有一些策略:分解功能范圍、進(jìn)行計(jì)劃和控制、通過團(tuán)隊(duì)努力;同樣需要有一個(gè)項(xiàng)目管理的流程來(lái)實(shí)施這些策略;為了便于操作和控制,項(xiàng)目管理應(yīng)該使用一些工具和技術(shù):WBS、CPM、EVM、變更管理…
2.2 項(xiàng)目管理的知識(shí)體系
所謂項(xiàng)目管理是指在項(xiàng)目活動(dòng)中運(yùn)用知識(shí)、技能、工具和技術(shù),以滿足(甚至超過)項(xiàng)目厲害關(guān)系者對(duì)項(xiàng)目的需求和期望。應(yīng)該把項(xiàng)目管理看作是一套完整的技能和手段的合集(PMBOK)。
PMBOK把項(xiàng)目管理歸納為9大知識(shí)領(lǐng)域:范圍、時(shí)間、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)、采購(gòu);把項(xiàng)目劃分成4大階段:?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行和控制、收尾;并確定了39個(gè)管理過程(PMBOK 2000版是39個(gè)PMBOK 2004為41個(gè));每個(gè)過程都是一組ITO(I:輸入,T:技術(shù)和工具,O:輸出)。PMBOK 20 00版的知識(shí)領(lǐng)域與過程組:
2.3 項(xiàng)目管理的現(xiàn)在
1)現(xiàn)代管理有兩個(gè)熱點(diǎn):戰(zhàn)略管理和項(xiàng)目管理,一個(gè)是從宏觀上看管理,一個(gè)是從微觀上看管理。項(xiàng)目管理的發(fā)展促使這些管理上的變化:
● 管理層次由金字塔向扁平化轉(zhuǎn)變;
● 中層經(jīng)理變化;
● 人事、財(cái)務(wù)、行政等基本職能保留;
● 其他職能綜合起來(lái)按照項(xiàng)目運(yùn)作,設(shè)項(xiàng)目經(jīng)理;
● 縱向的管理變成橫行的價(jià)值鏈管理;
● 管理的一端對(duì)客戶,另一端對(duì)總經(jīng)理;
● 職能管理論綜合化――系統(tǒng)地看職能管理。
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2)項(xiàng)目管理的發(fā)展
● 上世紀(jì)40-70年代,重點(diǎn)是項(xiàng)目的范圍、費(fèi)用、時(shí)間、質(zhì)量和采購(gòu)等方面。
三控兩管一協(xié)調(diào)――控制時(shí)間、成本、質(zhì)量,管理合同和信息,用戶方、建設(shè)方、監(jiān)理方三方協(xié)調(diào)。
● 現(xiàn)代管理從上世紀(jì)70起,更加注重人力資源、溝通、風(fēng)險(xiǎn)和整體管理。美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)1987年出版了《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》(PMBOK),是現(xiàn)代項(xiàng)目管理形成的里程碑。
過程組 實(shí)施領(lǐng)域 |
啟動(dòng) |
計(jì)劃 |
執(zhí)行 |
控制 |
收尾 |
項(xiàng)目整體管理 |
項(xiàng)目計(jì)劃制定 |
項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行 |
整體變更控制 |
||
項(xiàng)目范圍管理 |
啟動(dòng) |
范圍計(jì)劃 范圍定義 |
范圍驗(yàn)證 范圍變更控制 |
||
項(xiàng)目時(shí)間管理 |
活動(dòng)定義 活動(dòng)排序 活動(dòng)歷時(shí)估計(jì) 進(jìn)度安排 |
進(jìn)度計(jì)劃控制 |
|||
項(xiàng)目成本管理 |
資源計(jì)劃編制 成本估計(jì) 成本預(yù)算 |
成本控制 |
|||
項(xiàng)目質(zhì)量管理 |
質(zhì)量計(jì)劃編制 |
質(zhì)量保證 |
質(zhì)量控制 |
||
項(xiàng)目人力資源管理 |
組織計(jì)劃編制 人員獲取 |
隊(duì)伍開發(fā) |
|||
項(xiàng)目溝通管理 |
溝通計(jì)劃編制 |
信息發(fā)布 |
執(zhí)行狀況報(bào)告 |
管理收尾 |
|
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理 |
風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃編制 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 定性分析分析 定量風(fēng)險(xiǎn)分析 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì) 計(jì)劃編制 |
風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督和控制 |
|||
項(xiàng)目采購(gòu)管理 | 采購(gòu)計(jì)劃編制 詢價(jià)計(jì)劃編制 | 詢價(jià) 供貨方選擇 合同管理 |
● 項(xiàng)目管理的兩個(gè)表象
模板和可視化:整個(gè)管理過程通過模板進(jìn)行管理;使整個(gè)管理過程可視化。
● 項(xiàng)目管理的兩大精髓
系統(tǒng):PMBOK九大知識(shí)點(diǎn)的綜合;人和工具的綜合;理論調(diào)動(dòng)體驗(yàn),實(shí)踐升華理論。
受控:控制比不控制好;早控制比晚控制好;多控制比少控制好。
2.4 項(xiàng)目管理的成功
項(xiàng)目成功的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)是客戶滿意;
而項(xiàng)目管理成功的標(biāo)準(zhǔn)不但要客戶滿意,并且要在資源約束下完成產(chǎn)品。
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