2017年初級經(jīng)濟基礎(chǔ)考點預(yù)習(xí):統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)
【摘要】2016年經(jīng)濟師考試已經(jīng)結(jié)束,新的一輪備考即將開始,網(wǎng)校為方便大家備考2017年經(jīng)濟師考試,特分享了“2017年初級經(jīng)濟基礎(chǔ)考點預(yù)習(xí):統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)”,希望對大家預(yù)習(xí)有幫助,更多資料敬請關(guān)注環(huán)球經(jīng)濟師考試頻道……
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第十八章 統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)(環(huán)球網(wǎng)校分享的2017年初級經(jīng)濟基礎(chǔ)考點預(yù)習(xí):統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù))
近幾年本章平均分在5分左右
【考點一】統(tǒng)計的含義
建議關(guān)注統(tǒng)計的三個不同含義。
統(tǒng)計的含義
1.統(tǒng)計工作:也稱為統(tǒng)計實踐活動,是指利用科學(xué)的方法,搜集、整理、分析和提供有關(guān)社會現(xiàn)象數(shù)字資料的工作的總稱。
2.統(tǒng)計數(shù)據(jù):統(tǒng)計工作活動過程所取得的反映國民經(jīng)濟和社會現(xiàn)象的數(shù)字資料以及與之相聯(lián)系的其他資料的總稱。它是統(tǒng)計工作的成果或“產(chǎn)品”。
3.統(tǒng)計學(xué):是關(guān)于搜集、整理、分析和解釋統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學(xué),是一門認識方法論性質(zhì)的科學(xué),其目的是探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性,以達到對客觀事物的科學(xué)認識。
【總結(jié)】(環(huán)球網(wǎng)校分享的2017年初級經(jīng)濟基礎(chǔ)考點預(yù)習(xí):統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù))
【例題·多選題】(2015年)“統(tǒng)計”一詞的主要含義有( )。
A.統(tǒng)計工作
B.統(tǒng)計機構(gòu)
C.統(tǒng)計年鑒
D.統(tǒng)計數(shù)據(jù)
E.統(tǒng)計學(xué)
『正確答案』ADE
『答案解析』本題考查統(tǒng)計的含義。統(tǒng)計一詞一般有以下三個含義:統(tǒng)計工作、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、統(tǒng)計學(xué)。
【考點二】統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計量尺度
建議關(guān)注統(tǒng)計數(shù)據(jù)的四個計量尺度。
按照計量學(xué)的一般分類方法,將計量尺度由低級到高級、由粗略到精確分為四個層次:
1.定類尺度
按照客觀現(xiàn)象的某種屬性對其進行分類或分組,各類各組之間的關(guān)系是并列、平等而且互相排斥的。
【例如】人口按性別分為男、女
(1)是最粗略、計量層次最低的計量尺度
(2)作為代碼的數(shù)值不反映各類的優(yōu)劣、量的大小或順序,不可以區(qū)分大小或進行任何數(shù)學(xué)運算
2.定序尺度(環(huán)球網(wǎng)校分享的2017年初級經(jīng)濟基礎(chǔ)考點預(yù)習(xí):統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù))
是對客觀現(xiàn)象各類之間的等級差或順序差的一種測度。利用定序尺度不僅可以將研究對象分為不同的類別,而且可以反映各類的優(yōu)劣、量的大小或順序。
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【例如】學(xué)生成績可以分為優(yōu)、良、中、及格和不及格。
對某一事物的態(tài)度可分為非常滿意、滿意、無意見、不滿意、非常不滿意。
定序尺度只是測度了類別之間的順序,未測量出類別之間的精確差值。
該尺度的計量結(jié)果只能比較大小,不能進行加、減、乘、除等數(shù)學(xué)運算
3.定距尺度
定距尺度是對現(xiàn)象類別或次序之間間距的測度。
表現(xiàn)為數(shù)值,可以計算差值,其結(jié)果可以進行加、減計算
4.定比尺度(環(huán)球網(wǎng)校分享的2017年初級經(jīng)濟基礎(chǔ)考點預(yù)習(xí):統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù))
是在定距尺度的基礎(chǔ)上,確定相應(yīng)的比較基數(shù),然后將兩種相關(guān)的數(shù)加以對比而形成的相對數(shù)(或平均數(shù)),用于反映現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)、比重、速度、密度等數(shù)量關(guān)系。
【例如】將一個企業(yè)創(chuàng)造的增加值與該企業(yè)的職工人數(shù)對比,計算全員勞動生產(chǎn)率,以此反映該企業(yè)的生產(chǎn)效率。
定比尺度計量的結(jié)果可以進行加、減、乘、除等數(shù)學(xué)運算
【總結(jié)】
定類尺度 |
可以計算每一類或組中各元素或個體出現(xiàn)的頻數(shù) |
不可比大小,不可進行數(shù)學(xué)運算 |
定序尺度 |
可以反映各類的優(yōu)劣、量的大小或順序 |
能比較大小,不能進行數(shù)學(xué)運算 |
定距尺度 |
可以用數(shù)字表示現(xiàn)象各類別的不同和順序大小的差異 |
可進行加、減 |
定比尺度 |
反映現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)、比重、速度、密度等數(shù)量關(guān)系 |
可進行加、減、乘、除 |
【例題·單選題】(2015年)下列計量尺度中,適用于反映現(xiàn)象結(jié)構(gòu)、比重、速度、密度等數(shù)量關(guān)系的是( )。
A.定類尺度
B.定序尺度
C.定距尺度
D.定比尺度
『正確答案』D(環(huán)球網(wǎng)校分享的2017年初級經(jīng)濟基礎(chǔ)考點預(yù)習(xí):統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù))
『答案解析』本題考查定比尺度。定比尺度是在定距尺度的基礎(chǔ)上,確定相應(yīng)的比較基數(shù),然后將兩種相關(guān)的數(shù)加以對比而形成的相對數(shù)(或平均數(shù)),用于反映現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)、比重、速度、密度等數(shù)量關(guān)系。
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