2016年企業(yè)培訓(xùn)師三級培訓(xùn)項目開發(fā)的基本方法復(fù)習(xí)
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供企業(yè)培訓(xùn)師考試必備的復(fù)習(xí)資料,供考生復(fù)習(xí)備考之用,本文為"2016年企業(yè)培訓(xùn)師三級培訓(xùn)項目開發(fā)的基本方法復(fù)習(xí)",是考生必須要熟記和掌握的重點內(nèi)容。2016年下半年的企業(yè)培訓(xùn)師考試將于11月20日舉行,環(huán)球網(wǎng)校在此提醒廣大考生做好復(fù)習(xí)備考。
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1.培訓(xùn)項目開發(fā),包括信息收集、調(diào)查分析、發(fā)現(xiàn)問題、提出解決問題的方案,以及開發(fā)方案的論證審定等一整套環(huán)節(jié)。(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供培訓(xùn)項目開發(fā)的基本方法知識點)
2.差距就是問題,就是需求。找不到、找不準(zhǔn)差距,或雖然找到了差距,但提不出解決問題的辦法,培訓(xùn)項目開發(fā)也無法實施。
3.怎樣才能找到培訓(xùn)項目開發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?
一、要掌握尋找特定崗位能力要求的關(guān)鍵要素。
一是從剛為規(guī)范書、崗位說明書和崗位任務(wù)書中尋找特定崗位的特定素質(zhì)和能力要求。
二是從企業(yè)出現(xiàn)的新情況、新問題中去發(fā)現(xiàn)該崗位的變化,以及這些變化對崗位素質(zhì)和能力提出的新要求。
三是組織環(huán)境變化引起的崗位流程再造對員工素質(zhì)和崗位工作能力提出的新要求。
二、要掌握尋找特定崗位員工素質(zhì)差距的方法。
三、要學(xué)會抓住主要問題。
問題的排序方法包括領(lǐng)導(dǎo)排序、調(diào)查表排序和對照發(fā)展目標(biāo)計劃排序等。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2016年企業(yè)培訓(xùn)師三級培訓(xùn)項目開發(fā)的基本方法復(fù)習(xí)之外的更多企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)復(fù)習(xí)資料,請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道,除此之外,在環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師論壇,將有更多企業(yè)培訓(xùn)師考友與您一起備考。
2016年下半年企業(yè)培訓(xùn)師考試時間:11月20日
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4.培訓(xùn)項目開發(fā)步驟(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供培訓(xùn)項目開發(fā)的基本方法知識點)
一、搜集信息,把握趨勢。
二、發(fā)現(xiàn)問題,提出設(shè)想。
三、識別機(jī)遇與需求,給出項目提案。
四、進(jìn)行可行性研究。
五、制定開發(fā)計劃。
5.培訓(xùn)項目開發(fā)的主要方法
從開發(fā)的主體看,培訓(xùn)項目開發(fā)主要有兩種方法,而從項目內(nèi)容的角度看有三種方法。
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一、從項目開發(fā)主體看(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供培訓(xùn)項目開發(fā)的基本方法知識點)
1.指令性開發(fā),2.自主性開發(fā),3.個體開發(fā)、部門開發(fā)和企業(yè)開發(fā)。
二、從項目開發(fā)內(nèi)容看
1.積累性開發(fā),2.即時性開發(fā),3.前瞻性開發(fā)
6.培訓(xùn)項目開發(fā)報告書的主要內(nèi)容
一、培訓(xùn)項目的名稱。
二、培訓(xùn)目的。包括培訓(xùn)項目的必要性、理由和依據(jù)。
三、培訓(xùn)項目的目標(biāo)。明確一定要做到的指標(biāo)。
四、培訓(xùn)項目的任務(wù)說明。
五、培訓(xùn)項目的費(fèi)用預(yù)算。
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六、培訓(xùn)項目的經(jīng)濟(jì)效益。(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供培訓(xùn)項目開發(fā)的基本方法知識點)
7.撰寫培訓(xùn)項目開發(fā)報告書應(yīng)把握的關(guān)鍵點
包括:依據(jù)可靠、要素全面、內(nèi)容翔實,表述準(zhǔn)確。
8.開發(fā)的含義,我們理解開發(fā)的基本涵義就是尋找、發(fā)現(xiàn)、挖掘、選擇。
9.培訓(xùn)項目開發(fā)的含義,培訓(xùn)項目開發(fā)實質(zhì)上就是一個為滿足特定培訓(xùn)需求,尋找、發(fā)現(xiàn)、挖掘、選擇培訓(xùn)對象、內(nèi)容、手段、形式與方法的一次性活動過程。培訓(xùn)項目開發(fā)是培訓(xùn)需求分析預(yù)測的直接結(jié)果。
10.培訓(xùn)項目的構(gòu)成要素:培訓(xùn)項目名稱,培訓(xùn)需求預(yù)測,培訓(xùn)項目系統(tǒng)設(shè)計,培訓(xùn)項目實施,項目實施效果評估。
11.開發(fā)培訓(xùn)項目應(yīng)遵循的原則:服務(wù)性原則,針對性原則,實效性原則,適時性原則,可行性原則,系統(tǒng)性原則。
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