2016職稱英語(yǔ)理工類(lèi)備考之閱讀判斷考情分析

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校：2016年職稱英語(yǔ)考試即將開(kāi)始考試，目前備考2016年職稱英語(yǔ)考試的考生也在循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)中。對(duì)此，環(huán)球小編整理了《2016職稱英語(yǔ)理工類(lèi)備考之閱讀判斷考情分析》，希望備考2016年職稱英語(yǔ)考試的考生都能順利通關(guān)。

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　　題目特點(diǎn)

　　閱讀判斷是職稱英語(yǔ)考試的第二大題，共有7道小題，每題1分，總計(jì)7分。閱讀判斷的考試方式為，給出一篇300——450詞的文章，短文后列出7個(gè)句子，每個(gè)句子后有3個(gè)選項(xiàng)：A答案是“正確”，B答案是“錯(cuò)誤”，C答案是“原文未提及”。要求考生根據(jù)短文的內(nèi)閱讀判斷的難點(diǎn)之一在于除容對(duì)每個(gè)句子做出判斷。(環(huán)球網(wǎng)校2016職稱英語(yǔ)理工類(lèi)備考之閱讀判斷考情分析)

　　了將文章讀完并找到題目對(duì)應(yīng)的答案所在句之外，還需要將原文中的相關(guān)信息和題目進(jìn)行比較，最終做出判斷;難點(diǎn)之二在于“錯(cuò)誤”與“原文未提及”兩個(gè)選項(xiàng)的區(qū)分上。下面我們舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明兩者的區(qū)別：有一篇文章通篇在講如何改善飲食結(jié)構(gòu)，文章后的一個(gè)題目?jī)?nèi)容說(shuō)，不吃早飯對(duì)身體健康有害。這個(gè)信息是正確、錯(cuò)誤，還是原文未提及呢?有的考生不假思索就選A答案。因?yàn)椴怀栽顼垖?duì)身體就是不好。但是對(duì)職稱英語(yǔ)的閱讀判斷而言，正確答案是c，因?yàn)樵�文沒(méi)有提及該方面的信息，考生如果按照背景知識(shí)來(lái)判斷是不對(duì)的。做任何形式的閱讀理解都要把握這個(gè)原則：絕不能完全憑背景知識(shí)來(lái)解題。(環(huán)球網(wǎng)校2016職稱英語(yǔ)理工類(lèi)備考之閱讀判斷考情分析)

　　考點(diǎn)分析

　　從考試分析可以看出：

　　1.每篇閱讀判斷中選擇答案A(Right)或B(Wrong)或C(Not mentioned)的題目一般都有兩道，偶爾是3道，所以考生在解題時(shí)要特別注意這一點(diǎn)。

　　2.在答案不確定的情況下，要學(xué)會(huì)A/B/C出現(xiàn)的頻率進(jìn)行合理地猜測(cè)，比如，A選項(xiàng)已經(jīng)出現(xiàn)了3次，那么接下來(lái)的題目中就要有意識(shí)地向B或者C傾斜。

　　下面我們來(lái)看看具體的考點(diǎn)分析。(環(huán)球網(wǎng)校2016職稱英語(yǔ)理工類(lèi)備考之閱讀判斷考情分析)

　　考點(diǎn)一：定位

　　由于考試時(shí)問(wèn)所限，閱讀判斷要求考生有快速將題干在原文中定位的能力。定位原文時(shí)，一定要了解哪些信息適合作為定位原文的線索詞，從而提高定位原文的速度。

　　正向定位法：

　　*利用數(shù)字信息定位：題干中的時(shí)間、價(jià)格、比例、年月日等數(shù)字信息都是很好的定位信息，因?yàn)閿?shù)字在文中十分明顯，容易尋找。

　　*利用人名、地名和機(jī)構(gòu)名稱定位：人名、地名和機(jī)構(gòu)名稱等一般都是以大寫(xiě)字母開(kāi)頭，它們?cè)谖闹斜容^突出，容易定位。

　　*利用生詞以及專(zhuān)有名詞定位：題干中的生詞或是一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以及專(zhuān)門(mén)含義的特殊表達(dá)，大都也是以大寫(xiě)字母開(kāi)頭，這些一般都是照搬原文信息，有利于定位。

　　*利用題干中的核心詞定位：如果沒(méi)有上述的明顯詞匯，就要利用題干中的核心詞匯(如動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞等)以及短語(yǔ)來(lái)定位。

　　逆向定位法：

　　木利用題目順序與段落順序一致的原則定位：閱讀判斷的出題順序和原文的順序基本一致，即第一題的答案應(yīng)在文章的前部，第二題的答案應(yīng)在第一題的答案之后。換句話講，靠前的題在靠文章前面的段落尋找答案;反之亦然。這個(gè)規(guī)律有助于考生確定答案的位置。

　　考點(diǎn)二：是非判斷

　　定位原句后，考生要將原文信息與題干信息進(jìn)行對(duì)比進(jìn)行判斷：如果題干是原文同義改寫(xiě)，選擇A(Right);如果題干與原文信息相反，選擇B(Wrong)如果題干是原文未涉及的，選擇C(Not mentioned)。

　　對(duì)于A(Right)的判斷一般問(wèn)題不大，但是考生往往在B(Wrong)和C(Not mentioned)上容易出錯(cuò)。一般說(shuō)來(lái)，判斷B(Wrong)和C(Not mentioned)的標(biāo)準(zhǔn)主要包括：

　　1.答案為B(Wrong)的情況

　　*題干內(nèi)容與原文相反;

　　*題干內(nèi)容與原文的原因、結(jié)果等情況相互矛盾;

　　*題目將原文信息張冠李戴(比如將甲的情況說(shuō)成是乙的情況);

　　*題干將原文中不確定的內(nèi)容作為確定內(nèi)容來(lái)描述;

　　*題干將原文中的條件、范圍、頻率和可能性等進(jìn)行了改變(sometimes說(shuō)成always，many說(shuō)成all，may說(shuō)成must等);

　　*題干將原文中的比較級(jí)說(shuō)成最高級(jí)或?qū)⒆罡呒?jí)說(shuō)成比較級(jí)等。

　　2.答案為C(Not mentioned)的情況

　　*題干屬于無(wú)中生有，即在原文中根本沒(méi)有提到;

　　*題干涉及的內(nèi)容比原文更具體，即原文涉及的只是泛泛的情況，根據(jù)它無(wú)法判斷題干中的具體情況是否正確;

　　*題干將特殊現(xiàn)象說(shuō)成是普遍現(xiàn)象;題干將原文中的目標(biāo)、計(jì)劃和愿望等說(shuō)成事實(shí);

　　*原文范圍大于題目的范圍等。

　　最后，需要特別指出的是，從歷年真題分析來(lái)看(具體見(jiàn)考試分析)，一般每篇閱讀判斷中選擇答案C(Not mentioned)的題目一般是2道，偶爾是3道，所以考生在解題時(shí)要特別注意這一點(diǎn)。

　　命題規(guī)律

　　根據(jù)文章考點(diǎn)的分布，該部分考題常常在以下幾個(gè)地方進(jìn)行命題：

　　命題規(guī)律l：與文章主旨有關(guān)

　　命題規(guī)律2：與專(zhuān)有名詞有關(guān)的細(xì)節(jié)

　　命題規(guī)律3：與因果關(guān)系有關(guān)的細(xì)節(jié)

　　命題規(guī)律4：與目的(方式、條件)有關(guān)的細(xì)節(jié)

　　命題規(guī)律5：與對(duì)比或類(lèi)比有關(guān)的細(xì)節(jié)

　　命題規(guī)律6：與數(shù)字有關(guān)的細(xì)節(jié)

　　技巧點(diǎn)撥

　　對(duì)于考生而言，職稱英語(yǔ)考試的時(shí)間非常緊張。閱讀判斷題型不適合先閱讀文章后做題，而應(yīng)當(dāng)先閱讀題目，再用題目中的線索詞有的放矢地看文意，這樣節(jié)省時(shí)間。解答這個(gè)題型，要先用題目關(guān)鍵詞回到原文定位，找到相關(guān)內(nèi)容在原文的位置，再將題干與原文進(jìn)行對(duì)比。

　　閱讀判斷解題流程圖