2015年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):根據(jù)崗位分析報(bào)告制定培訓(xùn)方案
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根據(jù)崗位分析報(bào)告制定培訓(xùn)方案
崗位職務(wù)分析的目的,從培訓(xùn)的角度看,就是更好的提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。為此,在制定培訓(xùn)方案時(shí),應(yīng)提高崗位職務(wù)檔案的使用能力與技巧,把握好分析報(bào)告中與培訓(xùn)相關(guān)因素,切中要害,抓住重點(diǎn),確保培訓(xùn)內(nèi)容與崗位能力需求提升的有效對(duì)接。
將崗位工作內(nèi)容與知識(shí)技能點(diǎn)要求細(xì)化,最好能列表分析
將崗位現(xiàn)有員工工作業(yè)績進(jìn)行詳盡分析,找出員工能力差異程度與差異的能力類型(如不想干和不會(huì)干等)。
培訓(xùn)方案制定過程中,實(shí)施前,要進(jìn)行必要的論證
建立培訓(xùn)方案的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,體現(xiàn)方案內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn),確保培訓(xùn)方案質(zhì)量。
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