中級經(jīng)濟(jì)師的三年“抗戰(zhàn)”(征文)

考試動態(tài)：報(bào)名時間|報(bào)考條件|考試時間|哪個專業(yè)好考

熱點(diǎn)專題：2015經(jīng)濟(jì)師考試輔導(dǎo)課程|選課指南|答疑精選|有獎?wù)魑?span style="font-size:14px;font-weight:bold;color:#ff0000;line-height:26px;background-color:#ffffff">|預(yù)習(xí)班搶購

　　自2006年參加工作，2007年開始參加中級經(jīng)濟(jì)師考試以來，一直沒有正確的面對過這門考試，對于一個在職人員來說，實(shí)在是沒有心勁去靜下心來學(xué)習(xí)，一直以來都想著去抄抄了事。沒想到一年年考下來沒有一次抄得上，更別說過關(guān)了。

　　2012年開始，物價上漲讓我清楚認(rèn)識了想考過就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，這時才拿起書本，用所有的空余時間埋頭苦讀。可是已經(jīng)畢業(yè)多年的我，面對著不對口的專業(yè)學(xué)習(xí)，而且還是一直都比較頭痛的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，實(shí)在是只能用死記硬背來解決問題。在快到考試的一個月前，想找捷徑的我得到了一個經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的音頻課件。利用這個課件學(xué)習(xí)起來輕松了很多，雖然當(dāng)年考試只過了一門課，但是為第二年的考試投了一枚光明彈。

　　2013年在網(wǎng)上搜索到劉艷霞老師所屬的網(wǎng)校，不加考慮的就報(bào)了名，聽了幾節(jié)課后真后悔前幾年怎么不知道這個網(wǎng)校可以這么輕松的學(xué)習(xí)，于對一個非本專業(yè)的在職人員來說，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)這些理論性強(qiáng)，涉及面寬的一個學(xué)科，真是非常困難。難懂的問題不但輕易就能理解，更省事的是有了老師多年積累的重點(diǎn)，也可省去很多看書的時間，直接拿講義學(xué)習(xí)就OK了。雖然沒有合格，但是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)(大家公認(rèn)難學(xué)的課)以104分合格，專業(yè)課只差5分及格。14年繼續(xù)學(xué)習(xí)，以經(jīng)濟(jì)101分，實(shí)務(wù)104分的成績合格。

　　一年年學(xué)下來，總結(jié)考試我發(fā)現(xiàn)，在2011年以前的考試，基本都是書本上的客觀題，可以說是原文原話。2012年開始，理解性的題目增多(把理論化為實(shí)際情況的題形增多)，2013年更多，13年是“成人學(xué)習(xí)方法”把老師總結(jié)的東西記下來去考試，拿到題后做起來就有些費(fèi)勁，尤其是實(shí)務(wù)的案例分析更是緊張，結(jié)果差幾分沒有合格，13年的題讓我感覺出題的老師把這些業(yè)余的人當(dāng)成專業(yè)的考了。如果不能把理論變成自己靈活運(yùn)用到實(shí)際的知識，考試真是要費(fèi)勁了。2014年的題真的是感覺就像在生活中總結(jié)理論一樣，每道題都是一個生活常識，要去“考出理論”來，如果 說13年之前考的是劉艷霞老師總結(jié)出來的結(jié)果，那14年就是劉老師為了幫助大家理解講到的推倒過程，只有完全理解，才能輕松做題。

　　總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)，以現(xiàn)在的實(shí)際情況，考試要抄的可能性幾乎沒有，要背的話過關(guān)率也只有30%，如果理解的話過關(guān)率有70%，但是靈活運(yùn)用的話過關(guān)率就100%了，達(dá)到這種效果，沒有一個有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師指導(dǎo)，就是學(xué)成癡可能也考不過去。

　　另：同事為了精簡時間在其它的網(wǎng)校以400大洋購買了8份模擬試題，爛的要死。題是電子文檔自己下載的模式給你，文字都沒有排好版，學(xué)得精的同學(xué)一看就知道是從各個網(wǎng)站拼出來的，好多都是改版前課件的內(nèi)容。真是花了冤汪錢了(就是告到法院這種電子信息收到后就不會退錢的)。還有聽到有些網(wǎng)站，一個經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有六個老師講，各講一部分版塊，講的像是朗讀機(jī)，唉!又是一個上當(dāng)?shù)摹?/p>

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