2014年經(jīng)濟(jì)師考試《中級人力》每日一練:2.19
一、單選題(共60題,每題1分。每題的各選項中,只有1個選項最符合題意)
第1題 職工被借調(diào)期間受到工傷事故傷害的,由( )承擔(dān)工傷保險責(zé)任。
A.原用人單位
B.借調(diào)單位
C.職工本人
D.原用人單位與借調(diào)單位協(xié)商
【正確答案】:A
【試題解析】:職工被借調(diào)期間受到工傷事故傷害的,由原用人單位承擔(dān)工傷保險責(zé)任,但原用人單位與借調(diào)單位可以約定補(bǔ)償辦法。
第2題 關(guān)于在職培訓(xùn)與企業(yè)行為和員工行為的說法,正確的是( )。
A.在職培訓(xùn)對于企業(yè)行為和員工行為沒有影響
B.在職培訓(xùn)對企業(yè)行為有影響,但是對員工個人的行為沒有影響
C.在職培訓(xùn)中包含的特殊培訓(xùn)內(nèi)容有助于抑制員工的離職傾向
D.在職培訓(xùn)中包含的一般培訓(xùn)內(nèi)容有助于抑制員工的離職傾向
【正確答案】:C
【試題解析】:因為只有在受過專門練的工人仍然繼續(xù)被企業(yè)所雇用的條件下,企業(yè)才能收回人力資本投資的收益,所以企業(yè)必然會通過各種人力資源管 理實踐來盡力降低受過特殊培訓(xùn)的這些員工的流動率或辭職率。同樣,接受過培訓(xùn)的員工也有動力在企業(yè)中工作相對較長的時問,這是因為員工所受到的在職訓(xùn)練中 多多少少有一些特殊培訓(xùn)的成分,因此,這些受過特殊培訓(xùn)的員工在本企業(yè)中所獲得的工資比他們?nèi)绻狡渌髽I(yè)中去工作所可能獲得的工資要稍高一些。
第3題 關(guān)于勞動爭議仲裁案件當(dāng)事人的說法,符合法律規(guī)定的是( )。
A.用人單位與其他單位合并前發(fā)生的勞動爭議,由合并后的單位為當(dāng)事人
B.用人單位與其他單位合并后發(fā)生的勞動爭議,由合并前的單位為當(dāng)事人
C.用人單位和仲裁員為勞動爭議仲裁案件的雙方當(dāng)事人
D.用人單位分立為若干單位的,其分立前發(fā)生的勞動爭議,由分立前的實際用人單位為當(dāng)事人
【正確答案】:A
【試題解析】:用人單位與其他單位合并的,合并前發(fā)生的勞動爭議,由合并后的單位為當(dāng)事人;用人單位分立為若干單位的,其分立前發(fā)生的勞動爭議,由分立后的實際用人單位為當(dāng)事人。用人單位分立為若干單位后,對承受勞動權(quán)利義務(wù)的單位不明確的,分立后的單位均為當(dāng)事人。
第4題 關(guān)于裁員中的幸存者,錯誤的陳述是()
A.他們可能會在不加薪的情況下被要求承擔(dān)更多的工作
B.他們會有負(fù)罪感
C.他們往往會心存感激,富有激情地、高效率地去工作
D.他們會為未來擔(dān)憂
【正確答案】:C
【試題解析】:管理人員往往假設(shè),那些精簡過程中的幸存者會心存感激,富有激情地、高效率地去工作,但事實卻是相反的。很多幸存者可能已經(jīng)在自 身就業(yè)危機(jī)的擔(dān)心中工作了幾個月。當(dāng)他們保住了工作時,卻發(fā)現(xiàn)許多朋友和同事走了。留下的人一方面可能會在不加薪的情況下被要求承擔(dān)更多的工作;另一方面 可能還會有負(fù)罪感,因為他們的朋友被解雇了,而自己卻得以保留住職位。還有,他們可能會為未來擔(dān)憂。
第5題 由于高等教育文憑與高生產(chǎn)率之間存在一定的聯(lián)系,因而,企業(yè)利用文憑來篩選員工的做法是有道理的,這是( )的一個基本觀點。
A.勞動力供給理論
B.勞動力需求理論
C.高等教育的信號模型理論
D.收入分配理論
【正確答案】:C
【試題解析】:盡管純粹將高等教育看成是一種信號的觀點值得推敲,但是這種看法對于我們理解企業(yè)將是否完成高等教育作為一種篩選求職者的手段來說,卻是有二定的意義的。
第6題 人力資源規(guī)劃根據(jù)( )可以劃分為戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃和戰(zhàn)術(shù)性人力資源計劃兩種類型。
A.組織目標(biāo)
B.時間長短
C.規(guī)劃程序
D.規(guī)劃范圍
【正確答案】:B
【試題解析】:人力資源規(guī)劃可以從不同的角度進(jìn)行劃分,根據(jù)時間長短,可以劃分為兩種類型:(1)戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃;(2)戰(zhàn)術(shù)性人力資源計劃。
第7題 人民法院審理勞動爭議案件,實行( )制。
A.一審終局
B.兩審終局
C.三審終局
D.會審
【正確答案】:B
【試題解析】:人民法院審理勞動爭議案件,實行兩審終局制。
第8題 社會保險法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的對象,稱為社會保險法律關(guān)系的( )。
A.主體
B.客體
C.內(nèi)容
D.第三人
【正確答案】:B
【試題解析】:社會保險法律關(guān)系客體是社會保險法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的對象,可以是資金、物,也可以是服務(wù)行為。
第9題 關(guān)于績效反饋面談的說法,正確的是( )。
A.績效面談要含糊籠統(tǒng),維護(hù)員工自尊
B.績效面談的根本目的是指出員工的不足
C.績效面談中不需要討論員工的績效現(xiàn)狀
D.績效面談中應(yīng)避免對立和沖突
【正確答案】:D
【試題解析】:績效反饋面談的目的包括:向員工反饋績效結(jié)果,向員工傳遞組織遠(yuǎn)景目標(biāo),弄清員工績效不合格的原因,為下一個績效周期工作的展開做好準(zhǔn)備。
第10題 關(guān)于針對員工不同的工作表現(xiàn)應(yīng)采取的措施,說法正確的是( )。
A.對于貢獻(xiàn)型員工,組織要給予必要獎勵
B.對于安分型員工,主管應(yīng)對其進(jìn)行績效輔導(dǎo)
C.對于墮落型員工,組織要對其進(jìn)行必要培訓(xùn)以提升其工作技能
D.對于沖鋒型員工,組織要對其進(jìn)行適當(dāng)懲罰以敦促其改進(jìn)績效
【正確答案】:A
【試題解析】:對于貢獻(xiàn)型員工,組織要給予必要獎勵;對于安分型員工,組織要對其進(jìn)行必要培訓(xùn)以提升其工作技能;對于墮落型員工,組織要對其進(jìn)行適當(dāng)懲罰以敦促其改進(jìn)績效;對于沖鋒型員工,主管應(yīng)對其進(jìn)行績效輔導(dǎo)。
2014年初/中級保過套餐 注冊送2014年經(jīng)濟(jì)師預(yù)習(xí)班 成績查詢
2014年經(jīng)濟(jì)師劉艷霞獨家主講 《中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》歷年考題解析匯總
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師頻道&論壇,或加經(jīng)濟(jì)師考試QQ群:301183612,我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!
最新資訊
- 2014年經(jīng)濟(jì)師考試《中級財稅》每日一練:2.192014-02-19
- 2014年經(jīng)濟(jì)師考試《中級金融》每日一練:2.192014-02-19
- 2014年經(jīng)濟(jì)師考試《中級工商》每日一練:2.192014-02-19
- 2014年經(jīng)濟(jì)師考試《中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》每日一練:2.192014-02-19
- 2014年經(jīng)濟(jì)師考試《中級人力》每日一練:2.192014-02-19
- 2013年經(jīng)濟(jì)師考試《中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》每日一練(8.22)2013-08-22
- 2013年經(jīng)濟(jì)師考試每日一練6.282013-06-28
- 2013年經(jīng)濟(jì)師考試每日一練6.272013-06-27
- 2013年經(jīng)濟(jì)師考試每日一練6.262013-06-26
- 2013年經(jīng)濟(jì)師考試每日一練6.252013-06-25