2014年三級企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識模擬試題(49)

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　　1、(B)確定以后，由哪些機(jī)構(gòu)和人員完成哪些分支目標(biāo)是第二步工作要考慮的問題

　　A、總體目標(biāo)

　　B、分支目標(biāo)

　　C、措施步驟

　　D、約束條件

　　2、預(yù)測分析組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的資源條件和客觀環(huán)境，目的在于提高計劃的(B)

　　A、適應(yīng)性

　　B、有效性

　　C、時序性

　　D、系統(tǒng)性

　　3、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖的形式來組織生產(chǎn)和(D)的一種科學(xué)方法

　　A、計劃制定

　　B、計劃分析

　　C、計劃實(shí)施

　　D、計劃管理

　　4、滾動計劃法最突出的優(yōu)點(diǎn)是(A)

　　A、使計劃更切合實(shí)際

　　B、增加了計劃的彈性

　　C、使長期計劃、中期計劃、短期計劃相互銜接

　　D、短期計劃的內(nèi)容各階段相互銜接

　　5、下列關(guān)于“課程”表述正確的選項(xiàng)是(BC)

　　A、當(dāng)代課程的概念具有專一性特點(diǎn)

　　B、有以學(xué)科教學(xué)為核心的學(xué)科課程

　　C、有以學(xué)生的某種活動為中心的活動課程

　　D、有隱性課程

　　E、課程是一個發(fā)展的概念

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