2014年助理企業(yè)培訓(xùn)師面試要點:常見問答-8
特別推薦:2014年助理企業(yè)培訓(xùn)師面試要點匯總 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的五個死穴
談?wù)勂髽I(yè)培訓(xùn)師和教師的關(guān)系
要了解企業(yè)培訓(xùn)師與教師的關(guān)系,先要了解教育與培訓(xùn)的關(guān)系。
1、兩者都是一種傳授人類生產(chǎn)知識技能的社會活動,目的是使人類得以延續(xù)和發(fā)展,因此,它們都具有社會性。
2、我國的教育和培訓(xùn)都要貫徹國家的教育方針并體現(xiàn)時代特征;
3、兩者都是一種有目的,有計劃,有組織的活動,是有規(guī)律可循的,必須在充分認識教育培訓(xùn)對象,身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上保證教育培訓(xùn)活動的科學(xué)性。
4、兩者都是一種由教育者(培訓(xùn)者)發(fā)起和主導(dǎo)的活動,是教育者(培訓(xùn)者)所進行的引起、維持和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的行為。
5、教育和培訓(xùn)都要注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)其綜合素質(zhì)。
教育和培訓(xùn)又是有區(qū)別的,教育與培訓(xùn)傳授的側(cè)重點、對象與勞動就業(yè)的關(guān)系和它們各自作為專業(yè)工作在國家整個職業(yè)教育體系中的地位、作用都是不同的,作為教育的實施者的教師和培訓(xùn)工作的實施者企業(yè)培訓(xùn)師,兩者也有聯(lián)系和區(qū)別。
教師的教學(xué)方式主要在課堂上對學(xué)生傳授系統(tǒng)性的理論知識,而作為一名企業(yè)培訓(xùn)師不僅具備教師的功能,更重要的是要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要,掌握并運用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項目,制定、實施培訓(xùn)計劃,并能從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動,也就是說企業(yè)培訓(xùn)師更需具有創(chuàng)造力和研究開發(fā)的能力。
?2014年各地代報名時間 下半年成績查詢?nèi)肟?/FONT>
?2014年企業(yè)培訓(xùn)師模擬試題專項訓(xùn)練匯總
?歷年企業(yè)培訓(xùn)師考試真題大匯總 在線???/FONT>
更多信息請訪問:企業(yè)培訓(xùn)師頻道 交流論壇
最新資訊
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識考點(1)2018-05-22
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點:崗位分析問卷設(shè)計2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點:崗位分析報告的撰寫方法2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點:培訓(xùn)方案的制定2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點:崗位分析維度文件2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點:制定培訓(xùn)方案2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點:工作任務(wù)特性理論2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點:必備任務(wù)特性理論2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點:工作特征模型2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點:人員素質(zhì)測評2018-05-18