工作中的考生最適用的三大"業(yè)余"學習法

　　工作之后的人往往為自己缺乏“擠”勁和“鉆”勁、找不出學習時間而苦惱，這也是一些人學習受阻的主要原因。環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了三種“業(yè)余”的學習方法，供大家參考學習。

　　“擠海綿法”

　　魯迅先生說過，“時間就像海綿里的水，只要擠總還是有的。”這句話用對于工作且學習著的考生尤其恰當。只要堅定信心，不找客觀借口，總能從繁忙的生活中擠出學習時間。每天從瑣碎家務中“擠”出時間。雖然時間有限，但積少成多，對學習也是一個促進。

　　“見縫插針法”。

　　見縫插針就是利用工作的間隙、空閑，抓緊時間學習。無論單位工作多緊張，總有相對閑暇的時候，只要充分利用好這些時間，聚沙成塔，總能匯聚出學習時間。只要有毅力，持之以恒，一樣能為學習爭取到時間。為使“見縫插針法”發(fā)揮出最佳效果，還可以壓縮教材各章節(jié)內(nèi)容，歸納重點，記在隨身攜帶的小本上，一有空就拿出來瞅兩眼，許多難記的公式在細碎時間里得到了強化。

　　“早晚學習法”。

　　顧名思義，就是利用早晨上班前、晚上下班后的一段時間集中學習。一般情況下，人們早上頭腦比較清醒，把這段時間用來背記知識和溫習;晚上相對安靜，可以利用這段時間復習和完成作業(yè)。

　　只要合理的利用早晚，和工作間隙的“見縫插針法”，這種“業(yè)余”學習效果還是很有成效的。