2013年企業(yè)培訓師考試知識點總結(jié)(1)
第一章 崗位職位描述
第一模塊 崗位職務描述工作基本方法
能力點一 崗位職務描述工作的基本步驟
一、準備階段
1、了解情況;2、確定調(diào)查樣本;3、建立相關聯(lián)系;4、設計調(diào)查方案;5、進行人員培訓。
二、調(diào)查階段
1、編制各種調(diào)查提綱和問卷;
2、綜合運用各種調(diào)查方法進行實地調(diào)查;
3、根據(jù)崗位描述的基本目標,有針對地收集有關崗位工作特征的信息,以及其他相關的數(shù)據(jù);
4、重點搜集工作人員必須具有的特征性信息;
5、重點要求被調(diào)查的員工對各種工作特征和人員特征的發(fā)生率和重要性做出等級評定。
三、分析階段――核心階段
1、對已搜集信息進行分析,排除無用信息;
2、以創(chuàng)新精神分析現(xiàn)狀,盡可能發(fā)現(xiàn)工作人員在目標工作中存在的問題;
3、對崗位的工作要求進行工作總結(jié);
四、完善階段
能力點二 崗位規(guī)范書的設計方法
崗位說明書的基本功能是用以說明某一崗位工作的員工,在教育、工作經(jīng)驗以及崗位所需要的其他有關因素方面的最低要求。
(一)經(jīng)驗因素――從事崗位工作的經(jīng)驗
(二)教育因素――學校教育,專門訓練及研究等
(三)個人特質(zhì)因素――個性、智力、體力以及領導、協(xié)調(diào)、指導等
(四)崗位責任――①在管理、訓練和指導方面,對員工所負責任;②崗位操作過程中,對其他員工安全所負的責任;③崗位操作過程中,對機器設備、生產(chǎn)材料所負的責任。
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